有关技术培训的总结5篇.docx

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1、有关技术培训的总结5篇 我校培训工作先进做法得到相关领导的确定,在培训学员中也得到广泛好评,现将主要工作总结如下。下面就是我给大家带来的技术培训的总结,希望能帮助到大家! 技术培训的总结1 11月的12日至21日,我有幸参与了毕节市第三期信息技术骨干老师的培训。在这短短10天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新相识和学习爱好。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家共享。 1、通过本次的培训分清晰了教化技术和信息技术这两个概念。教化技术必需以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教化技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技

2、术是教化技术的依托,无形技术是教化技术的灵魂。教化技术的有效运用,是要在先进的教化思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教化教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增加情趣,为我们的教化教学有一个良好的结果奠定基础。 2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们主动采纳信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说最终尝到了信息化教学的甜头。信任这些对课堂教学质量的提高供应了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术协助教学

3、方面的技巧和方法还须要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教化信息化的优点。从而使信息技术更好地协助我们的教学,提高我们的教学质量。 3、老师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素养的老师应具有现代化的教化思想、教学观念,驾驭现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素养的养成就要求老师不断地学习,才能满意现代化教学的须要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的老师

4、。 4、老师具备良好的信息素养.是教化系统本身的须要。 在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有确定意义的因素。在教化系统中,教化信息则成为最活跃的因素,成为连接教化系统各要素的一条主线;而教化系统的一项主要职能就是由教化者把教化信息传递给受教化者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教化者(主要是老师)对教化信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信源和传输者,在教化信息的打算和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教化系统本身要求老师具备肯定的信息素养。 培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感受非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们肯定扎实工作,努力学习,把

5、用所学到的教化技术学问更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀老师。 技术培训的总结2 很荣幸能够参与这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容学习,让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分探讨。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。 在学习党的系统学问的过程中,我看到了中国共产党思想的形成发展的始末,以及思想在生活中的导向作用。连续上了五堂精彩激扬的党课,老师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩,老师很有激情,动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。 我以前在没有培训学习时,总觉

6、得没入党有点缺憾,可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广阔人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教育着我们在前进中要擅长总结阅历,慎重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路途。再结合党的历史及建党前后中国面貌的天翻地覆的改变,我们可以充分相识和确定党的方针路途在建设中的宏大而不行估量的作用。使我重新思索了“为何入党”。 通过这段时间的学习,我对“为何入党”这个问题有了一个重新的相识。首先,入党是一种心灵的净化。我相识到,入

7、党的过程实质就是相识党、酷爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心。同时,对于个人来说,形式上的入党一生只有一次,而思想上的入党则是一辈子的事。 其次,入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员,在思想和言行上必需始终与党中心保持高度一样,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志。假如说党员有什么超越常人的地方,我觉得那就是坚决的信念和崇高的觉悟。最终,入党是一种特别的奉献。 立党为公,执政为民,党的宗旨就在于一心一意为人民服务。无论是20x年末的抗冰救灾,还是20x的抗震救灾,事实证明,在每一个重要时期、特别时刻,党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我

8、们的榜样,也是湖大的傲慢!其次,重新思索了“入党干什么”。 通过这段时间的学习,我重新思索了“入党干什么”这个问题。一心一意为人民服务是党的唯一宗旨。我想,这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思索、解决的一个大问题。我们要保持先进性,体现“三个代表”重要思想,就必需在如何一心一意为人民服务上下功夫。为此,作为新时期的学员,更要真正做到一心一意为人民服务。第三,进一步相识“保持党员先进性”。 通过这段时间的学习,我相识到,我们党最大的生命力,就在于她能够依据时代的要求,很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求,提出不同时期、不同阶段的大政方针,并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是

9、党的细胞,党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘,现在回想都觉得受益匪浅。或许在以后的人生能勾起美妙的回忆。 在短短的五周内,每时每刻都有收获,每节课都能拓展学问面,并在思想上有新的突破。我有幸能够参与这期的党校培训,这势必将对我的人生观、世界观、价值观产生巨大的影响,也会使我终身受益。假如有人问我为什么要加入共产党,我可以告知他:“为了我的志向,为了实现自身的价值,为了我们美妙的共产主义事业。” 这段时间的学习,已把我由过去随流,目标不明确转变成一位充溢自信,明白了自己为了什么而学的学生。因为我知道自己的不足,知道自己的价值,知道自己身负的责任,从而更坚决我要求加入中国共产党

10、的决心。这次党校学习,的确令我受益匪浅!我们的目标是通过学习求发展,通过发展促使自己的政治面貌和精神面貌进一步改善,信任通过我们的努力,我们不会辜负老师的期望,也不会辜负党组织的要求。通过这次的党校培训,我们肯定会向党组织交上一份满足的答卷。 以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践,我进一步的系统学习了党的基本学问与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。 今后,我将更加仔细学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的实力去帮助他人,团结四周的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自

11、己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,主动向党组织靠拢,做共产主义远大志向和中国特色社会主义共同志向的坚决信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观 技术培训的总结3 回顾整个培训过程,充溢着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是非常辛苦的,但是却非常充溢,能感觉到自己的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自己的成长,有太多太多要须要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。 1、教学方面: 1.1备课方面: 以前许多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,因此这方面只是停留在思索的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行

12、教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的连接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以老师自己动身,以自己为中心,几乎没有思索学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点学问给学生讲清晰。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在备课过程中,首先思索的是学生的状况,看学生已经具有了哪些学问、技能和方法的基础,学生在本教学中须要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探究出解决这些问题的方法,而不是干脆把方法告知学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自己去探究解决问题的

13、方法然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。 1.2上课方面: 以前在上课的时候,留意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些学问,是不是能够有更好的方式让学生学得更简洁,对学问明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较胆怯,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思索学生为什么会有这样的想法。以前,假如在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难过,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来?”有许多的牢骚和埋怨,有时候甚至会大大影响自己教学的心情和工作的精神。但是透过培训,发觉自己对课堂的

14、组织和驾驭潜质好像强了许多,透过不断的实践摸索和应用,发觉自己在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的宠爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。 1.3反馈与评价方面: 培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么相识,也导致对反馈和评价非常不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,而且深深体验到了反馈与评价也是对于老师自己的,使得自己构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发觉问题、不断的探讨与探究;同时,也知道依据须要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,假如须要把握学生学习的效果,就

15、务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。 2、教研方面: 2.1问题的探讨: 对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,特性是课堂上,此刻会仔细探讨学生的问题,能让学生用试验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自己动手去探讨这样的一些问题。 2.2教研的实施过程与方法: 以前想探讨一些问题,但由于不知道给从哪里入手,因此许多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了探讨的方向和方法。 2.3论文的撰写: 对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我知道写论文就应怎样去写了

16、,平常积累的资料该如何整理分类了。 3、学习方面: 3.1相识到学习的重要性: 大家都知道读书是好事,我们都就应多读书,但是许多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,须要我去仔细读书,而不能只能是走过场,因此我把心静下来,仔细的去品尝那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了名师是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。 3.2学习的方法和途径: 随时随地的学习、向全部人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,但是根本在自己的意识

17、中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自己的成长,在教学过程中由于探讨问题的须要,往往从发觉问题起先、到分析问题、解决问题,整个过程中,自己有非常多的“不知道、不了解”,太多查阅超多资料的须要,太多向别人请教的须要因此,不知不觉中,构成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参与一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会间或看一些书籍,但是结束后,好像什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发觉自己要记录、要整理的东西太多太多,好像觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。 总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。 技术培训的总结4 由于大客户市场竞争压力加大,而大客

18、户是公司收入和利润的主要来源,所以保留、拓展大客户,让客户经理为其供应满足的产品或服务,即深化细致分析客户信息,推出差异化的产品或服务显得至关重要。通过此次客户经理模板培训,我在大客户服务方面总结了以下四方面的内容: 一、树立以服务为主题的观念 服务是一个全方位的整体概念,技术再好,功能再多,对用户来说都是没有用的,客户须要的是能够满意其生产和生活须要的解决方案。对于有肯定科技含量的产品,用户更多关注的是产品的品牌、质量及服务。用户情愿多花10%的价钱来购买服务好的同质产品。对公司而言,高水准服务不仅能运用户真正受益,也能为公司赢得更好的口碑、更大的市场份额和更多的经济效益。而高水准的服务首先

19、须要客户经理自身摆正位置,建立“关怀客户”的意识,和客户先成为挚友,再成为利益的双赢者。 二、从多个角度分析客户行为,找寻出其真正的驱动因素 使客户满足的关键是理解哪些东西对他们来说是重要的,并且尽力满意他们的期望。然而在许多时候,客户并不知道他真正须要的是什么,或者说客户还没有意识到对他来说最重要的是什么。因此,“学会听懂客户的话”是集团客户营销一项重要的要求。例如:客户常常会埋怨“价格太高了”,客户在乎的真的是价格吗?其实许多状况下是在产品同质的状况下,客户没有感受到因为价格差异给他带来的增加价值,而客户又很难从产品功能等深层次、专业的角度去分析这些问题。于是客户就把他最简单感受到的价格作

20、为一个埋怨点。事实上,大部分集团客户对价格的敏感度是比较低的。换句话说,假如解决方案真正能够解决问题,带来好处,那么客户能够承受肯定的价格差异。 因此我们应当引导客户看到解决方案能够带来的附加价值,在业务拓展、效率提高等方面所能够做出的贡献,让客户相识到运用我们公司产品能带来的干脆好处。假如依据客户的要求很快承诺降低产品价格,他们反而往往会疑窦重生。更严峻的是,客户会认为我们赞同了他们最初对价格的观点。 三、按客户重要程度细分,列一张工作先后次序的表格,真正把握重要客户集团客户需求千差万别,客户经理工作千头万绪。如何从纷繁芜杂的事情中把握有价值的大客户也是不行忽视的问题,从而保证高度的“性价比

21、”,也不至于老觉得自己成天很忙却没得到什么回报。 四、客户需求探讨,超出客户预期 客户满足度是一个相对的概念,是客户期望值与最终获得值之间的匹配程度。要超出客户的需求,须要细致分析客户期望值,因为客户最终获得的满足度只需略高于期望值,就能获得客户的满足。客户的期望值与其付出的成本相关,付出的成本越高,期望值越高。在提高客户满足度的过程中,尽量避开要求客户付出额外成本,否则客户期望值会随之上升,达到客户满足也就更加不简单。该过程应是在充分考虑成本投入的同时,尽可能通过产品、服务附加价值的发掘来实现。客户参加程度越高,付出的努力越多,客户满足度越高。所谓越难得到的便会越珍惜。因此在产品推介过程中假

22、如能够争取客户的参加,一方面对客户需求的把握能够更为清楚明确,另一方面客户由于付出了努力,其满足度会更高。 技术培训的总结5 一年的时间很快过去了,年初为了提高业务和服务水平,增加员工的危机感、紧迫感、责任感和居安思危的忧患意识,激发和调动员工的工作主动性,加强管理,深化各项规章制度的实行,加强岗位管理,进一步加大贡献大小和绩效考核结果与个人劳动酬劳挂钩的力度,我们部门依据每个人的工作内容,结合部门的工作要求和经济指标的状况把部门的任务指标落实到了每一个人,做到了任务到人、责任到人。在这一年里,我在服务站领导、部门领导及同事们的关切与帮助下,思想觉悟方面有了更进一步的提高,比较圆满的完成了各项

23、工作。详细的工作总结主要有以下几项: 一、加强了思想政治学习,强化了工作的责任心,在工作中更加注意了对工作细微环节要求的提高。 今年是服务站接着深化单位内部改革的一年。通过贯彻学习服务站对x年整体工作的要求我们部门进一步落实了经济任务指标、强化了岗位责任制、细化了每一项工作的流程,经过近一年的工作实践,我们提高了对自己本职工作热忱与创新,强化了自己的职业化的养成与塑造。为今后工作的顺当开展夯实了思想基础。 二、主要业务工作 1、依据工作任务指标责任书的要求我的主要工作是帮助主管校长贯彻学校的教学方针,做好技能培训的教务及管理工作,负责编制政府补贴培训中须要上报给上级主管单位的培训班的教学安排,

24、教学大纲。负责做好政府补贴培训项目培训班学员的资料审核、录网、编班等工作,按时上报给上级主管部门。负责各类培训班教材的订购及管理等详细工作。在工作中能够仔细实行服务站各项规章制度,做到遵纪遵守法律、廉洁自律,能够与整个部门其他同事的主动协作、团结协作圆满的完成了本部门今年的各项培训工作。 2、完成了新型农夫培育折子工程的各项培训取证工作,在详细工作中与部门其他同事主动协作全年共完成区农委的新型农夫培育的鉴定、取证初级1498人次,提升培训545人次。其中完成了区人保局补贴培训及补贴资金申报30人,完成了乡镇企业职称接着教化培训1561人。并根据上报要求负责把各个培训班的学员档案录入到市、区相关

25、的网上平台,并刚好上报。 3、完成了今年全部培训任务的后勤保障任务。 4、整理、上报了x年全年各类培训班的档案。 7、完成了本部门各项培训的财务结算工作。 8、完成了领导交办的各项临时性工作。 三、工作中存在的缺点和不足 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。总结一年的工作,尽管有了肯定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如有创建性的工作思路还不是许多,个别详细工作做的还不够完善,为教学服务的力度还应加大,刚好搜集教化培训信息传达给老师,与老师搜集的优秀教化信息实行资源共享。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将珍惜学校及部门领导给我创设的工作平台,不断总结、不断反思,仔细学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学校和本部门的发展做出更大更多的贡献。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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