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1、人教版小学语文六年级上册泊船瓜洲课件 王安石王安石（10211086）北宋时）北宋时期著名的政治家、文学家，期著名的政治家、文学家，字介字介甫，号半山。甫，号半山。江西临川人。他的江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是诗歌、散文都很出色，是“唐宋唐宋八大家八大家”之一。著有王临川集之一。著有王临川集、临川集拾遗、临川先、临川集拾遗、临川先生文集等。青少年时代随父亲生文集等。青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。为第二故乡。阅读资料：阅读资料：京口瓜洲一水间，京口瓜洲一水间，泊船瓜洲泊船瓜洲宋王安石 春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。明
2、月何时照我还。钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。1、朗读古诗，读准字音。、朗读古诗，读准字音。2、根据课下注释，用自己的话说说诗句的意思。、根据课下注释，用自己的话说说诗句的意思。【注释】【注释】1.1.泊船：停船靠岸。泊船：停船靠岸。2.2.瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。瓜洲：在长江北岸，扬州市南，和京口相对。3.3.京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。京口：在长江南岸，现在江苏省镇江市。4.4.钟山：现在南京紫金山。钟山：现在南京紫金山。5.5.数重：几层。数重：几层。6.6.绿：本是形容词，这里用作动词，有绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了吹绿了”的意思。的意思。7.7.何
3、时：什么时候。何时：什么时候。1、诗人的家乡在哪里？通过画、诗人的家乡在哪里？通过画图，展示诗中三个地方的位置。图，展示诗中三个地方的位置。2、是哪些景物让诗人想回家的、是哪些景物让诗人想回家的呢？呢？3、你觉得哪句诗最能体现诗人、你觉得哪句诗最能体现诗人的思乡之情？说说理由。的思乡之情？说说理由。n 1042年王安石入朝为官，年王安石入朝为官，1069年调王安石任参知政事，第二年年调王安石任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行新法新法。但王安石推行的。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极变
4、法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。家中，从此寄情于山水。一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。1075年春天，年春天，55岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只
5、要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石帝又反复无常，所以他忧心忡忡，更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了泊船瓜洲这首诗。重任宰相一年夜宿瓜洲江边，感时伤景，写下了泊船瓜洲这首诗。重任宰相一年后，王安石再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。后，王安石再次被罢免，又回到了南京，过起了隐居生活。吹绿，染绿吹绿，染绿比：比：“绿绿、到、过、满、到、过、满”春风又绿江南岸春风又到江南岸春风又过江南岸春风又满江南岸n月明之夜，晚风徐徐，月明之夜，
6、晚风徐徐，诗人走出船舱站在岸上诗人走出船舱站在岸上眺望，只见对岸就是京眺望，只见对岸就是京口，离自己的家是这么口，离自己的家是这么的近。春天，诗人脑海的近。春天，诗人脑海中不禁浮现出家乡一幅中不禁浮现出家乡一幅幅美丽的图画来：幅美丽的图画来：家乡家乡的青山的青山绿水绿水田田野野江岸江岸诗人望诗人望着圆圆的明月，眺望着着圆圆的明月，眺望着家乡的方向，不禁想家乡的方向，不禁想 泊船瓜洲泊船瓜洲 宋宋 王安石王安石京口瓜洲一水间京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。明月何时照我还。面对明月，你还能想起哪些思乡诗？面对明月，你还能想起哪些思乡诗？明月：明月：蕴涵着团圆之意。蕴涵着团圆之意。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。海上生明月，天涯共此时。海上生明月，天涯共此时。今夜月明人尽忘，不知秋思落谁今夜月明人尽忘，不知秋思落谁家。家。无言独上西楼，无言独上西楼，月如钩，寂寞月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。梧桐深院锁清秋。总结泊船瓜洲的学习方法，学习另外两首古诗词。