《四年级数学上册多位数加减法加减法各部分关系西师大.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级数学上册多位数加减法加减法各部分关系西师大.pptx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本节课我们主要来学习加减法各部分之间的关系，同学们要知道加数、加数与和的关系以及被减数、减数与差之间的关系，并且能应用这种关系解决实际问题，初步认识验算的概念。第1页/共11页第2页/共11页我们班男生有17人，女生有18人，一共有多少人？17+18=35（人）答：一共有35人。我们班一共有35人，男生有17人，女生有多少人？35-17=18（人）答：女生有18人。第3页/共11页35+25=60（本）加数加数 加数加数和和？本25本60本（2）35本25本？本（1）60 25=35（本）和和（第二个）（第二个）加加 数数（第一个）（第一个）加加 数数35本？本60本（3）60 35=25（本
2、）和和（第一个）（第一个）加加 数数（第二个）（第二个）加加 数数第4页/共11页加法各部分间的关系加法各部分间的关系一个加数和另一个加数一个加数和另一个加数应用加法各部分间的关系，可以验算加法。应用加法各部分间的关系，可以验算加法。第5页/共11页第6页/共11页第7页/共11页第8页/共11页我是这样想的:猪爸爸的重量等于猪妈妈和两个小猪的和，那么用猪爸爸的重量减去两个小猪的重量就是猪妈妈的重量。猪妈妈的重量=猪爸爸的重量-两个小猪的重量猪妈妈的重量=210-25-30 =150kg第9页/共11页本节课我们主要学习了加减法的关系，同学们要掌握加减法的关系，并且能够应用这种关系解决实际的问题。第10页/共11页感谢您的观看。第11页/共11页