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1、主讲人胡俊玲 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 上小学的时候，我上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。们班有位叫英子的同学。她很文静，她很文静，总是默默地总是默默地坐在教室的坐在教室的一角一角。上课。上课前前,她她早早的早早的就来到教就来到教室室,下课后下课后,她又总是她又总是最最后一个离开后一个离开。从那以后，英子就从那以后，英子就像变了一个人似的，不像变了一个人似的，不再像以前那么再像以前那么忧郁忧郁。她。她和同学们一起游戏说笑，和同学们一起游戏
2、说笑，甚至甚至在一次联欢会上，在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。还让同学们教她跳舞。轮到英子的时候，轮到英子的时候，全班双眼睛一齐投向了全班双眼睛一齐投向了那个角落，英子那个角落，英子立刻立刻把把头低了下去。头低了下去。英子英子犹豫犹豫了一会了一会儿，儿，慢吞吞慢吞吞地站了起地站了起来，来，眼圈红红的眼圈红红的在在全班同学的注视下，全班同学的注视下，她她终于终于一摇一晃一摇一晃地走地走上了讲台上了讲台英子向大家深深地鞠了一躬英子向大家深深地鞠了一躬,然后然后,在掌声里在掌声里一摇一晃一摇一晃地走地走下了讲台。下了讲台。“我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没因
3、为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声可以给有歧视我。大家的掌声可以给我极大的鼓励，使我鼓起勇气我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活！微笑着面对生活！”爱是一阵热烈的掌声爱是一阵热烈的掌声爱是一句友善的讲话爱是一句友善的讲话爱是炎炎夏日一缕清凉的风爱是炎炎夏日一缕清凉的风爱是寒冷严冬一杯温暖的茶爱是寒冷严冬一杯温暖的茶爱是（）爱是（）掌声可以给人极大的鼓励，掌声可以给人极大的鼓励，能使人鼓起勇气微笑着面对生活！能使人鼓起勇气微笑着面对生活！同学们，请不要同学们，请不要吝啬我们的掌声吝啬我们的掌声！想一想，写一写。想一想，写一写。你还知道哪些人与你还知道哪些人与人之间关心的故事？人之间关心的故事？