四年级下语文课件:作文12级第9课 话题作文(二)人教新课标.ppt

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1、欢迎来到语文课堂话题作文(二)话题作文(二)作文十二级第作文十二级第9课课诵读 【双调】水仙子【双调】水仙子夜雨夜雨 (元)徐再思(元)徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收;叹新丰逆旅延留。枕上十年事,江南二落灯花,棋未收;叹新丰逆旅延留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。老忧,都到心头。2022/10/213话题作文的写作技巧(一)把话题由大化小,确定话题写作范围和角度。(一)把话题由大化小,确定话题写作范围和角度。有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻

2、里的心、两三代人之间的心心、两三代人之间的心请围绕请围绕“信任信任”这个话题写一篇文这个话题写一篇文章,不少于章,不少于500500字。字。1、这个题目的话题是什么?、这个题目的话题是什么?2、如何才能在话题的范围内找到写作切入点呢?、如何才能在话题的范围内找到写作切入点呢?3、话题作文具备范围宽泛的特点,因此要想把话题作文写好,关键一点就是、话题作文具备范围宽泛的特点,因此要想把话题作文写好,关键一点就是会把话题化小,化一为万,万中取一,以小见大。做到会把话题化小,化一为万,万中取一,以小见大。做到“择其一点,不及其择其一点,不及其余余”,不求不求“面面俱到面面俱到”,只求,只求“一针见血一

3、针见血”。接下来我们就看如何做到化。接下来我们就看如何做到化大为小。大为小。2022/10/214 1、分析法1、我们一起来看看第一句导语:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、我们一起来看看第一句导语:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人之间的心,由这句话我们确定的写作范围是什么?邻里的心、两三代人之间的心,由这句话我们确定的写作范围是什么?刚才这句导语,反映的是人与人之间的信任之情。这里的人与人之刚才这句导语,反映的是人与人之间的信任之情。这里的人与人之间可以是师生之间、邻里之间、几代人之间、以及陌生人之间的信任间可以是师生之间、邻里之间、几代人之间、以及陌生人之间的信任等

4、等。等等。2、比如我们确定写师生之间的信任,那就应该认真地想一想,你想写、比如我们确定写师生之间的信任,那就应该认真地想一想,你想写跟哪位老师之间的信任之情呢?如果确定要写邻里之间的信任之情,你跟哪位老师之间的信任之情呢?如果确定要写邻里之间的信任之情,你想些什么?想些什么?2022/10/2152、修饰法 生活中我们见过多种形状、多种色彩、多种质地的绳,长的、短的、生活中我们见过多种形状、多种色彩、多种质地的绳,长的、短的、粗的、细的,有形的、无形的粗的、细的,有形的、无形的假如此时在你面前放着一根绳,你会想假如此时在你面前放着一根绳,你会想到什么?请以到什么?请以“绳绳”为话题,写一篇不少

5、于为话题,写一篇不少于500500字的作文。字的作文。1、如果我们在、如果我们在“绳绳”的前面加上一定的修饰词,我们来试着的前面加上一定的修饰词,我们来试着添加一下,你会加上什么呢?添加一下,你会加上什么呢?2、这是一根什么样的、这是一根什么样的“绳绳”?3、这样的绳又放在哪里?、这样的绳又放在哪里?2022/10/216绳一根绳一根细绳一根栓在木桩上即将断裂的细绳。绳一根绳一根粗绳一根挂在悬崖上摇摇晃晃的粗绳。绳一根绳一根长绳一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳。绳一根打了套结的绳一根挂在高高的绞刑架上的绳。绳一根无形的绳一根在我心灵上打了一个死结的绳。)2022/10/217 缩小话题范围可以在

6、话题前面加上一定的修饰语,缩小话题范围可以在话题前面加上一定的修饰语,从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行限制,以增加内涵来达到缩小范围的目的,使写作内限制,以增加内涵来达到缩小范围的目的,使写作内容变得具体、明确。再添加一些限制性成分后,文章容变得具体、明确。再添加一些限制性成分后,文章选材、主题或中心论点的指向会更加明确和集中,便选材、主题或中心论点的指向会更加明确和集中,便于我们的写作从小处着眼而有机展开。于我们的写作从小处着眼而有机展开。2022/10/2183、提问问题法、提问问题法请以请以“压力压力”为话题,自拟题目,写一篇不

7、少于为话题,自拟题目,写一篇不少于500500字的作文。字的作文。1、什么可以构成压力?、什么可以构成压力?2、生活中有没有压力?、生活中有没有压力?3、压力来自何方?、压力来自何方?4、压力带来什么?、压力带来什么?5、怎样对待压力?、怎样对待压力?写好话题作文可以写好话题作文可以“以以问领写问领写”,然后自己回,然后自己回答这些问题,从这些回答这些问题,从这些回答中选择一二来写文章,答中选择一二来写文章,达到达到“化大为小化大为小”的目的目的。要选择其中一个来的。要选择其中一个来写,不要贪多,否则会写,不要贪多,否则会造成东拉西扯,没有一造成东拉西扯,没有一点实质性的内容。点实质性的内容。

8、2022/10/219砺智故事通过这个故事,你明白通过这个故事,你明白了一个什么道理?了一个什么道理?2022/10/2110(二)、拟好题目题目做到准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅 卷老师“一见钟情”。2022/10/2111 “李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。赠我情。”大诗人李白与汪伦建立了深厚的友谊,还为他们的友谊作诗留大诗人李白与汪伦建立了深厚的友谊,还为他们的友谊作诗留念,被人们传唱至今。人都需要友情,诗仙如此,凡人依然。是呀,在生念,被人们传唱至今。人都需要友情,诗仙如此,凡人依然。是呀,在生活中处

9、处有情,除了那份难得的友情,谁又离得开亲情?亲人们对我们的活中处处有情,除了那份难得的友情,谁又离得开亲情?亲人们对我们的爱温馨而又深沉,爱是一种感受,是一种责任,永远伴随我们前行。请以爱温馨而又深沉,爱是一种感受,是一种责任,永远伴随我们前行。请以“人间真情人间真情”为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于为话题,写一篇作文,题目自拟,不少于500500字。字。巩固与练习巩固与练习1、确定写作角度和范围呢?、确定写作角度和范围呢?2、这个题目的引导语可以分为几个部分?、这个题目的引导语可以分为几个部分?3、如果写亲情,你将描写什么亲情、如果写亲情,你将描写什么亲情?4、试着给你确定的中心取一个吸引人的题目。、试着给你确定的中心取一个吸引人的题目。5、写友情呢?你将确定什么中心?、写友情呢?你将确定什么中心?可以取一个什么样的题目?可以取一个什么样的题目?2022/10/2112写一写:写一写:自己试着来分析一下【沙场练兵】中的第2、3题,把写作角度和作文题目写在横线上,并从中选择一个题目完成作文。作业:作业:1 1、完成课上未完成的作业;、完成课上未完成的作业;2 2、欣赏、欣赏思维思维上的文章。上的文章。2022/10/2113励志名言励志名言励志名言励志名言形成天才的决定因素形成天才的决定因素应该是勤奋应该是勤奋安全小贴上安全小贴上课间活动注意安全课间活动注意安全

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