《新苏教版三年级下册面积的含义课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏教版三年级下册面积的含义课件.pptx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个看看黑板的表面和课本的封面，说一说哪一个面比较大，哪一个面比较小？面比较大，哪一个面比较小？黑板表面的大小是黑板表面的大小是黑板的面积，课本黑板的面积，课本封面的大小是课本封面的大小是课本封面的面积。封面的面积。第1页/共22页物体的表面或封闭图形的物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的大小，就是它们的面积面积。笔记本笔记本第2页/共22页 1 1、摸一摸课桌面和椅子面，比一摸一摸课桌面和椅子面，比一比哪个面的面积比较大，哪一个的比哪个面的面积比较大，哪一个的面积比较小。面积比较小。摸一摸摸一摸 比一比比一比2 2、你能从周围找出两个面，并比比你能从周围
2、找出两个面，并比比它们面积的大小吗？它们面积的大小吗？第3页/共22页 比较这两个图形的面积，哪个大？哪个小？第4页/共22页你用什么方法能比较这两个图形的面积的大小呢？第5页/共22页重叠方法重叠方法第6页/共22页测量方法测量方法第7页/共22页测量方法测量方法第8页/共22页第9页/共22页第10页/共22页12怎样比较怎样比较这两个长这两个长方形面积方形面积的大小？的大小？第11页/共22页12 比较上面两比较上面两 个图形的面积个图形的面积 的大小的大小，在，在 小组里交流比小组里交流比 较的方法和结较的方法和结果。果。第12页/共22页数格子12第13页/共22页66第14页/共22页12121212第15页/共22页第16页/共22页第17页/共22页1414121214141616第18页/共22页第19页/共22页下面图形中哪个面积大？下面图形中哪个面积大？第20页/共22页本课小结：通过本课的学习，我们认识了面积这个重要的数学概念。在我们的日常生活中，我们经常见到各种物体，这些物体都有它们的面积。同学们，你能比较这些物体的大小吗？第21页/共22页感谢您的观看。第22页/共22页