雅思听力同义词替换4大类型讲解.docx

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1、雅思听力同义词替换4大类型讲解 什么是同义替换呢?同义替换即将同一意思通过不同的方式、不同的角度进行表达。它是为了表达的丰富性与多样性而存在的。而在雅思听力的考试中,同义替换与信息陷阱、逻辑关系一起,构成贯穿在雅思听力考试中的三大难点。其实,雅思听力中的同义替换除了近义词替换,还包括同根词替换、类别词替换、数量词替换。本文就为考生详细介绍这四种同义替换形式。 雅思听力同义词替换4大类型实例讲解 雅思听力同义替换之近义词替换 顾名思义,近义词替换是通过近义词的方式来展示题目和录音内容的联系,这种同义替换也是全部同义替换类别中最基本、最简单驾驭的形式。考生若是对单词的近义词非常熟识,那么便可以轻松

2、解决这类问题。 例1 Most useful language practice: learning 23 vocabulary (剑5Test 2 Section 3第23题) 分析 该题是一道表格填空题,须要考生补充最有用的语言练习是什么。通过审题,考生可以发觉本题的最佳定位词应当是vocabulary,而空格中缺少的应当是一个修饰vocabulary的定语成分。依据定位词vocabulary,考生可以在录音中听到这句话:“I also learnt some technical words that I hadnt heard before.”在这句话中,考生发觉通过一个正式和非正式的同

3、义词转换,题干中的定位词vocabulary在录音中被替换为words,由此考生就找到了答案信息所在的位置。录音中words的修饰词为technical,所以technical为本题答案。 以上是一个名词近义词替换的例子,但对于广阔考生而言,在做题过程中感觉更让人头疼的是动词或形容词的近义替换,因为这类词的替换更加敏捷。不过,假如考生能够驾驭相应的解题方法,也可轻松解题,如下例所示。 例2 STOP B: has good 16 of city centre (剑7Test 2 Section 2 第16题) 分析 该题也是一道表格填空题,让考生补充完整景点B有何特色。根据定位词选名词不选动词

4、的原则,考生在处理本题时倾向于选city centre作为在录音中定位答案信息的定位词。通过of的全部格结构,考生可以推断出空格处应填名词。依据定位词,考生在听录音时,会把答案信息定位在下面这句话:“This is a place where you can sit and enjoy the wonderful views over the old commercial and banking centre of the city.”在这句话中,考生不难发觉,centre of the city在句末出现,centre前还加入了冗长的修饰成分the old commercial and ba

5、nking。在考试中,考生听到centre of the city时,可能已经忘了该句前面的内容了,因此很难精确找出题目答案。 假如换一种方式进行定位,效果会不会不同?这一次考生可以试试利用题干中的形容词good以及good和空格处应填词汇之间修饰与被修饰的关系在录音中定位及找寻答案。这样一来,考生很简单在录音中找到good的近义替换词wonderful,从而找到紧跟在其后面的词语views。所以,views即本题答案。 在考试时,许多考生会避开选题干中的形容词或动词定位。但是笔者认为,假如题目中空格前后的形容词或动词属于基础词汇,而且考生也比较熟识其近义词,不妨将这些词归入定位词之一,许多时

6、候可以快速帮助解题。 雅思听力同义替换之同根词替换 许多非英语专业的考生可能对同根词的概念比较生疏。同根词指的是词根相同、词意相近/相反的一组词。比如excite和excitement即为一组同根词。同根词在考试中出现次数较多,但许多时候考生并不能很好地驾驭住这类同义替换,主要是因为在发音过程中,许多同根词由于词缀的改变会导致发音、重音等的一系列改变,这使得对发音不熟识的考生在听录音时无法刚好分辨出这些词属于同一个“单词家族”,最终导致定位答案失败。 例 Reading sessions help students to read _ A.analytically. B.as fast as

7、possible. C.thoroughly. (剑4Test 3 Section 3第24题) 分析 通过审题,考生应当大致理解了题干的意思是“阅读课帮助学生读得_”,也就是要考生填写学生阅读的效果。考生可以通过题干中的定位词reading和session在录音中定位到答案信息:“With reading, therell be sessions aimed at getting into the habit of analysing material as you read it ”之后,依据录音中的“getting into the habit of ”(养成的习惯)找出答案。但是录音中

8、运用的是analysing,它与题目选项A的analytically的发音出入较大。因此,许多考生即便听到了analysing这个词,也不能刚好将它与analytically联系起来,最终导致丢分。因此,从这道题来看,听力中同根词考查的难点为重音及发音的改变,类似的同根词还有theatretheatrical、deepdepth、analysisanalyse等。这要求考生平常在记忆单词时不仅要留意拼法上前后缀的改变,同时要留意发音的差别。 与此同时,在运用同根词替换时,考生也要当心同根词的“反义替换”,因为有些词缀本身就有相反的意思,比如in-、un-、il-、-less等就表达相反含义,所

9、以考生在听的时候要对这些表示相反意思的词缀做到心中有数。 雅思听力同义替换之类别词替换 类别词即对一类事物的统称,比如中文里用“学科”统称学校里的某类课程,或者用“动物”统称狮子、老虎等。那么英语里同样有类似的对应词,比如subject、animal。这类单词在雅思听力中出现的频率特别高,且往往在“神不知鬼不觉”中被偷偷替换掉。下面通过实例来看一下这类替换的特点及方式。 例1 Produce from the area was used to 31 the people of London. (剑6Test 1 Section 4第31题) 分析 通过题干中was used to的结构,考生很

10、简单推想出空格处应填入动词,听录音时的定位词可以选people或主语produce。Produce作名词时意思是“农产品,产品”。录音中提到下面这句话:“ consisted of farmland with crops and livestock which helped to feed that population.”在此处,考生会发觉题干中的people与录音中的population进行了近义词替换,而produce在这里没有重现也没有近义词出现。但在这句话中,考生却发觉了crops and livestock(庄稼和牲畜)这个表达,换句话说,类别词produce在这里被两个详细的例子

11、替代了。这便是类别词替换的一大特色。考生在做题时,假如发觉题干中有概括性的类别词,那么要留意想想属于该类别的例子都有哪些,对应的单词是什么,以帮助自己适应可能在录音中出现的类别词替换形式。这种类别词替换在选择类题目中常常出现,如下例所示。 例2 Dr Merrywhether thinks Antarctica was part of another continent because _ A. he has done his own research in the area. B. there is geological evidence of this. C. it is very clo

12、se to South America. (剑7Test 2 Section 3第26题) 分析 这道题目问的是“Dr Merrywhether认为南极洲曾属于另一个大陆是因为什么”。在录音中,考生可以听到Dr Merrywhether提到:“ because fossils and rocks have been discovered in Antarctica which are the same as those found in places such as Africa and Australia.”在这里,fossils and rocks代指了选项B中的类别词geological

13、 evidence,而places such as Africa and Australia替换的是题干中的another continent。在这道题目中,无论是题干还是答案,都用类别词与录音中的表述进行了替换。类似的替换形式在选择题中还有许多,可以参考剑7Test 3 Section 4中的选择题去复习这类替换。 雅思听力同义替换之数量词替换 在考试中,数量词替换常出现的形式是形容词与数量词间的替换,也就是通过数量词表达与形容词同样的意思。比如,我们既可以干脆说“这个书包可真贵”,也可以说“这个书包花了我2000块钱啊”,两句话表达同一个意思。在这两句话里,“贵”和“2000块钱”进行了替

14、换。这种替换由于有着较高的隐藏性,往往成为考生定位答案时的漏网之鱼。 例 When investing in stocks and shares,it is suggested that women should put a high proportion of their savings in 40 . (剑5Test 1 Section 4第40题) 分析 在这道句子填空题中,通常考生会选用题干中的a high proportion作为本题在录音中的定位词。在录音中,与这句话对应的答案信息是:“It is usually advised that at least 70% of a per

15、sons savings should be in low-risk investments ”考生发觉,从听的角度来讲,这句话的一大亮点便是出现了70%这个数字,而这个词与a high proportion意思相近,可以相互替换。由此,考生便能轻松找出本题的答案low-risk investments。这类替换往往出现在选择题或搭配题中,类似的考点词还有too longfortnight、regularevery six months等。 雅思备考:四大心情缓解方法让你轻松面对雅思听力 首先:“有备而来”。在听之前要做好充分打算,雅思听力考试中要求学生边听边答题,所以听之前的打算工作很重要,

16、要先了解答题要求,看清例题,明确题型,这样才能精确的回答问题。 其次:“提高速度”。充分快速的阅览试题和选项,找提示,标出关键词和关联词,以确定它的主题或意图,了解自己将要回答什么样问题,预料出相关的答案,预料是为了更精确的找到答案,使你在听题过程中更为主动,高效率的预览和精确的预料对考生是特别重要的。 再有:“协调协作”。提高听题的效率,要求考生在听,读,写时要紧密协作,滤除不相关的内容,减轻听力负担。在卷面上应当尽量用自己能够辨别的缩写符号或速记符号,在保证精确度的前提下提高速度,因为在写答案的同时还要接着听题,做到手,眼,耳协调一样。考生在将答案誊写在答题纸上时要保证拼法和语法的正确,如

17、有错误也要相应扣分。 最终:“严谨仔细”。在每部分和考试全部结束前,都留有时间给考生检查答案,考生应当利用这段时间快速检查答案,改正做错的题目并完成没有完成的题目,特殊留意是否正确根据试题要求去做了,不要在答题卷上留空白,(因为答错了也不扣分)。 雅思备考:四大雅思听力不良审题习惯 雅思听力不良审题习惯一:不拘小节,在审题时只关注文字内容,不留意题目要求。 不论是填空还是选择,题目中都存在肯定的要求。单选题和配对题问题不大,只要记得肯定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。如:Question 25 Choose two letters和Question

18、 25-26 choose twoletters这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必需全选对才能得分。这对考生最终答题卷的填写也会产生影响,肯定要留意。 遇到填空题肯定要看清字数要求。由于No more than three words and/or anumber是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽视了其他形式的要求。在这个要求中,即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。 假如要求是No more than three words or a number,那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,假如出现阿拉伯数字就得写成单词形式。假如出现O

19、ne wordonly这样的答案就更须要留意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特殊简单把textbook这样的合成词分开写,one wordonly这个要求反而是提示考生留意单词书写而不是限制了。 雅思听力不良审题习惯二:审题不客观,主观意识太强。 既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。 建议考生在看选择题的问题和选项时尤其须要留意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些推断规则就认为其肯定是错的。即便有预先的推断,也须要最终去文章中找到证据来支持或反对。 假如遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的

20、意思,再做找关键词、预料等工作。比如在预料时发觉须要填的空格出现在名词前,修饰名词,一般考生第一反应须要找一个形容词,但细致想想,能修饰名词的不仅仅是一般的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注一般的形容词。 雅思听力不良审题习惯三:片面理解,选择性审题。 听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟识的内容而忽视了剩余的,造成理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float

21、 dropped into oceanand_ by satellite. 在教学过程中发觉考生常常对该空的预料是填名词,因为看到了oceanand就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应当是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预料出错后听题中就简单忽视正确答案了。 雅思听力不良审题习惯四:视而不见,只看不用。 审题之所以要思索许多问题,是为了在听题的时候能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。但许多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑桥5 Test4 Section 1 Question 3: intended length of stay_ ,通过审题可知

22、须要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、准备住的时间,既然有准备,那么还有可能会出现实际的状况。 原 文:Im planning on staying a year but at the moment Im definitely herefor 4 month only. 明显planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是ayear。许多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度,但在听的时候却没有留意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37:average daily requirement for an adul

23、t in Antarctica is approximately _kilocalories. 此题中应填数字是特别简单预料的,在审题时须要意识到这个数字要符合average、daily、adult、inAntarctica这些条件才能成为正确答案,事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上,而考生常常看到却在听的时候忽视了这个信息。 雅思备考:时态考点 which Two facilities does the theatre currently offer to the public? A.rooms for hire B.backstage tours C.hire of cost

24、umes D.a book shop E.a cafe 15/16题 which Two workshops does the theatre currently offer? A.sound B.acting C.making puppets D.make-up E.lighting 剑桥8 test 1 section 2中19/20题 which Two activities can students do after the tour at present? A.build model dinosaurs B.watch film C.draw dinosaurs D.find din

25、osaur eggs E.play computer games 剑桥8 test 2 section 2中19题 what can you see in the park at the present time? A.the arrival of wild birds B.fruit tree blossom C.a demonstration of fishing 剑桥7 test 4section2中12题 theoriginal buildings on the site were A.leisure B.apartment blocks C.a sports center 从这些题中

26、我们可以看出,前两道题都出现了currently, 第三,第四道题at present, 第五道出现original,它们都是表示时间的词,都是选择题中题干出现的限定词,也是这些题中的考点词。 比如说第一道题which Two facilities does the theatre currently offer to the public?哪两个设施是theatre 目前供应给公众的?那我们要选择选项中包含现在时间词的选项,录音中可能还会出现将来时间进行干扰,所以安排,准备,不久将开放的就是干扰项。 依据录音:so we re looking into the possibility to

27、open a cafe in due course. (in due course 在适当的时候)解除E there are 2 large rooms will be decorated next month , and theyll be available for hire解除A. we re also considering hiring out costumes 解除C 所以解除法就可以做出来了。以上干扰句中都出现了将来时间词。 而答案句: one way is by organizing backstage tours,so people can be shown around t

28、he building and learn how a theatre operates we have a bookshop which specializes in books about drama and that attracts plenty of customers 都是一般现在时。 其次道题:题干出现currently,问现在状况 所以依据录音:we intend to learn run courses in acting, but were waiting until weve got the right people in place as trainers.出现将来时间

29、解除B we re going to start sound next month.出现将来时间词可以解除A. a number of people have enquired about workshops on make-up, thats something wer considering for the future.解除C 答案句中:our lighting workshop has already started with great success. a surprise success is the workshop on making puppets.it is so pop

30、ular were now running them very month. 是现在完成时或者现在时。 那么我们来总结一下考试中常见的时间时态词: 过去的时间词:original/originally / previous/ previously / former/ initially/ first / last / used to do / ago/ before / did /past 现在的时间词:current/currently/ at present/ at the moment / now/ recently / have already done 将来的时间词:future/

31、be about to do/ be going to do / next / be considering / plan to do / intend to do / be thinking of / soon / 所以做做时态型的选择题时,我们审题时肯定要留意题干中限定的时间词,假如是现在的,那么一般会大量用将来进行干扰。而答案句对应也是现在时或现在完成时。假如审题中题干时过去限定词,那么常用过去时间对应,当然也会部分出现干扰。题干中干脆出线一般将来时的题很少,基本上都在问过去或者现在的状况。学员要牢记常见时间词,进行同意替换或者进行干扰解除,这类题就迎刃而解了。 雅思听力同义词替换4大类型实例讲解本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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