小学语文四年级三月桃花水.pptx

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1、 是是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是?是什么光芒,像一匹明洁的什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?丝绸,映照着蓝天?啊啊,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒上点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。三月三月的桃花水,是春天的竖琴。的桃花水,是春天的竖琴。每每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打,敲打着有节奏的鼓点;那忽着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的大

2、忽小的的水波水波声声,应和,应和着田野着田野上上 拖拉机拖拉机的鸣响的鸣响;那;那纤细的低语纤细的低语,是,是在和刚刚从雪在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗被里伸出头来的麦苗谈心谈心;那急流的水浪声,是在催促着;那急流的水浪声,是在催促着村民们村民们 开犁开犁播种啊!播种啊!三月三月的桃花水,是春天的明镜。的桃花水,是春天的明镜。它它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它;它看见垂柳披上了长发看见垂柳披上了长发,如,如雾如烟;雾如烟;它看见一群它看见一群姑娘姑娘来到河边来到河边,水底立,水底立 刻刻浮起一片片花瓣浮起一片片花瓣;它;它看见村庄上空看见村庄上空,很,很早

3、很早早很早,就就升起了袅袅炊烟升起了袅袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水!比金子还贵啊,三月桃花水!比比银子还亮啊,三月桃花水!银子还亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的桃花水盛满我们心灵的酒杯!酒杯!三月桃花水三月桃花水-刘湛秋刘湛秋第1页/共17页刘湛(zhn)秋,男,(1935-2014),安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,诗刊前副主编,中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情

4、绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集无题抒情诗获过中国新诗奖。他译的普希金抒情诗选叶赛宁抒情诗选为广大读者喜爱,并一度成为畅销书。作者简介作者简介第2页/共17页我会写我会写xunX 方多音xunxun字义【xun】旋转,转动回,归不久【xun】强光照耀11画组词【xun】盘旋回旋旋转旋绕天旋地转凯旋旋即旋即离去【xun】旋风造句【xun】一群和平鸽在空中盘旋着。【xun】旋风给成千上万的人带来若难。左右巧记旗无其(),蛋无虫(疋),合一起,能转动。造字会意shS 立 字义直立,跟地面垂直的

5、,跟“横”相对 从上到下的或从前到后的,跟“横”相对9画组词 竖起 竖立 竖着写造句 他兴奋得竖起大拇指。上下巧记 坚决不要土(),有土难“立”住。造字 形声wnW 纟多音 wnwn字义 条纹7画组词波纹 皱纹 水纹 指纹 纹理 条纹 花纹 斜纹 纹路 纹缕 纹饰 纹饰精美 纹丝不动造句 一阵风吹过,水面泛起了波纹。左右巧记 乡下大变(纟),蚊虫不见(文)。造字 形声第3页/共17页我会写我会写xinX 弓 字义 弓上发箭的绳状物 乐器上发声的线8画组词 弓弦 琴弦 弦外之音造句 长时间不练习,他连弓弦都拉不开了。左右巧记 弹头(弓)中的“玄”奥。造字 会意xinX纟多音 xinqin字义 细

6、小6画组词 纤弱 纤细 纤尘 纤巧 纤毛 纤柔 纤毫无犯造句 纤弱的幼苗经不起风吹雨打。左右巧记 撇()下断针(十)捡线头(纟)。造字 形声cuC 亻 字义 催促,使赶快行动 使事物的产生、发展变化加快13画组词 催促 催肥 催生造句 每天放学回家,妈妈都催促我把作业写完。左右巧记“一”人(亻)“住”“山”下。造字 形声第4页/共17页我会写我会写cC 亻字义 靠近 时间极短,急迫 催,推动9画组词 促膝谈心 仓促 急促 短促 促使 促进 促销造句 现实促使我们要改变旧观念,不断更新思想。左右巧记 一人(亻)脚(足)大。造字 形声pP 扌字义 覆盖在肩背上 打开 裂开,劈去8画组词 披红 披星

7、戴月 披露 披襟 披靡 披荆斩棘造句 作为知情人,她首次向社会披露了事情的真相。左右巧记 手(扌)摸“皮”。造字 形声第5页/共17页音序生字部首笔画组词结构X绚(xun)纟9绚烂绚丽左右T淌(tng)氵11淌水流淌左右Y樱(yng)木15樱花樱桃左右H和(h)禾8应和和好左右L犁(l)牛11犁地犁杖上下我会认生字第6页/共17页 多音字:和(h)附和应和和(h)和平和好和(hu)和药和弄(洗衣服洗三和)和(hu)和面和泥(和面水别多)和(h)和牌(打麻将和牌了)近义词:绚丽-瑰丽回旋-盘旋反义词:明洁-暗淡轻柔-厚重纤细-粗壮词语冲浪第7页/共17页三月桃花水是什么?三月桃花水是什么?农历农

8、历三月江河水涨,此时正三月江河水涨,此时正 农历三月江河水涨,农历三月江河水涨,是桃花是桃花盛开的时节,盛开的时节,是桃花盛开的时节,所以被是桃花盛开的时节,所以被 人们人们称桃花称桃花水或桃花汛水或桃花汛。质质 疑疑第8页/共17页 1.1.课文课文是从是从哪几个哪几个方面来方面来 写三月桃花水的写三月桃花水的?课文课文从桃花水到来时动听的声音、明从桃花水到来时动听的声音、明 洁的颜色和流动的形态写出了洁的颜色和流动的形态写出了三月三月桃花水桃花水 的特征的特征。2.2.三月桃花水给你留下了三月桃花水给你留下了 怎样的印象呢怎样的印象呢?水水声如声如音乐音乐,水水清如明镜。清如明镜。朗读全文

9、朗读全文 回答问题回答问题第9页/共17页1.1.是是 什 么什 么 声 音,像声 音,像 一 串 小 铃 铛,轻 轻 地 走 过 村 边?是一 串 小 铃 铛,轻 轻 地 走 过 村 边?是 什 么什 么 光 芒光 芒,像 一 匹 明 洁 的 丝 绸,映 照 着 蓝 天,像 一 匹 明 洁 的 丝 绸,映 照 着 蓝 天?句 解:开 篇 用 两 个 疑 问 句 引 领 全 文,唤 起 读 者 对 春 天 的 向 往,把 读 者 带 入 春 天 的 意 境 中。全 文 正 是 从 声 音 和 光 芒 两 个 方 面 描 写 三 月 桃 花 水 的。“村 边”则 限 定 了 文 章 描 绘 的

10、范 围 是 农 村。第第 一 部 分一 部 分(1(1 段段):):总 领 全 文总 领 全 文,主 要 写 了 三 月 桃 花 水 给 作 者 的主 要 写 了 三 月 桃 花 水 给 作 者 的 总 体总 体 感 受感 受。2.2.啊啊,河 流 醒 来 了,河 流 醒 来 了!句 解:一 个“啊”,表 达 了 作 者 乍(z h )见 春 水 时 惊 奇、兴 奋 的 心 情。三 月三 月 桃 花 水,舞 动 着 绚 丽 的 朝 霞,向 前 流 淌桃 花 水,舞 动 着 绚 丽 的 朝 霞,向 前 流 淌。句 解:运 用 拟 人 的 修 辞 方 法 写 出 三 月 桃 花 水 的 形 象,展

11、 示 了 三 月 桃 花 水 的 美。有有 一 千 朵 樱 花,点 点 洒 上 了 河 面;有 一 万 个 小一 千 朵 樱 花,点 点 洒 上 了 河 面;有 一 万 个 小 酒 窝酒 窝,在在 水 中 回 旋。水 中 回 旋。句 解:这 个 句 子 的 两 个 并 列 分 句 都 运 用 了 比 喻 的 修 辞 方 法,描 写 三 月 桃 花 水 的 形 象,展 示 了 三 月 桃 花 水 流 动 的 美。段段 解解:写 出 了 作 者 乍 见 河 流 醒 来 的 兴 奋 心 情 及 河 水 流 淌 的写 出 了 作 者 乍 见 河 流 醒 来 的 兴 奋 心 情 及 河 水 流 淌 的

12、回 旋回 旋 之 美。之 美。句段解读句段解读句段解读句段解读第10页/共17页3.三月的桃花水,是春天的竖琴。句解:这里运用暗喻的修辞方法,把三月的桃花水比作“竖琴”。“竖琴”多用琶音演奏,优美悦耳,极似水流声。4.每一条波纹,都是一根轻柔的弦。句解:上文把三月的桃花水比作“竖琴”,这里把每一条波纹比作 “一根轻柔的弦”,体现了作者思路的严密。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊!句解:运用排比的修辞方法的同时,在五个分句里运用了比喻、拟人等修辞方法,把

13、“鼓点”“水波声”“拖拉机的鸣响”“低语”“叮咚声”“铃声”“水浪声”巧妙地融合在一起。作者把人、景、情融在各种声音之中,表现了春天农业生产的繁忙,告诉人们春天是美好的季节,是播种希望的季节。段解:由三月桃花水的优美声音联想到繁忙的农业生产的场面。句段解读句段解读第11页/共17页5.三月的桃花水,是春天的明镜。句 解:运 用 暗 喻 的 修 辞 方 法 把 三 月 桃 花 水 比 作“明 镜”。“明 镜”明 亮,反 射 力 强,用 来 比 喻 洁 净 的 水 面 十 分 贴 切。6.它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片

14、花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅(niao)袅炊烟 句 解:人 运 用 排 比 和 拟 人 的 修 辞 方 法,描 写 春 天 里 美 好 的 事 物。“裹 着 白 云”说 明 燕 子 飞 得 快 极 了,人 们 的 视 线 挪 移 赶 不 上 它 飞 行 的 速 度,也 因 为 蓝 天 和 白 云 的 色 彩 明 丽 极 了,燕 子 飞 过,人 们 脑 海 中 还 留 着 白 云 的 印 象;“长 发”形 象 地 描 绘 出 长 长 柳 丝 披 拂 的 婀 娜 姿 态。“一 片 片 花 瓣”是 比 喻:姑 娘 的 脸 颊、手 臂、衣 裳 倒 映 水 中 像 花 瓣 那 样 美 丽

15、动 人;“升 起 了 袅 袅 炊 烟”仿 佛 让 我 们 看 到 家 家 户 户、大 人 孩 子 互 相 催 促 着 起 床 生 火 做 饭,抓 紧 时 间 下 地 忙 碌 的 情 景。段 解:写 三 月 桃 花 水 的 光 芒 及 它 见 证 春 天 的 美 丽 和 农 民 的 幸 福 生 活。第二部分(26段):从听觉、视觉两方面具体说明三月桃花水美丽。句段解读句段解读第12页/共17页7.7.比比金子还贵啊金子还贵啊,三月桃花水三月桃花水!8.8.比比银子还亮啊银子还亮啊,三月桃花水三月桃花水!句解:倒装句拿三月桃花水和分别是金子、银子比较,用倒装句,把主 语放在后面,突出它的珍贵,表达

16、由衷的赞叹。珍贵不仅因为它 特别美,更因为在春播时节,“春雨贵如油”。美丽的三月桃花 水着人们耕种,人们也把丰收的希望,播撒在三月桃花水中。9.9.啊啊,地上草如茵地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多叫人多沉醉沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!句解:“地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花水,叫人多沉醉。”用诗 样的语言描绘了三月桃花水。“醉”是沉醉、陶醉、迷醉、心醉的意思。由“醉”引出“酒杯”,把三月桃花水借喻成美 酒,“掬一捧,品一口”,享不尽,饮不够。这段话赞美了水之美,劳动之美,生

17、活之美。段解段解:表达了作者对桃花水的深情赞美和无比热爱之情。表达了作者对桃花水的深情赞美和无比热爱之情。第三部分第三部分(79(79段段):):总结全文总结全文,抒发了作者对春天和大自然抒发了作者对春天和大自然的的热爱之情热爱之情。句段解读句段解读第13页/共17页 朗读36自然段思考:这里运用了哪些修辞手法?请找出来读一读并细心体会。比喻:三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦。三月的桃花水,是春天的明镜。垂柳披上了长发,如雾如烟。拟人:那细白的浪花,敲打着有节奏鼓点;那忽大忽小的水波声,应和 着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸 出头来的麦苗谈心。那

18、急流的水浪声,是在催促着村 民们开犁播 种啊!排比:它看见燕子飞过天空,翅膀上 裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起 一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟.朗读回答问题朗读回答问题第14页/共17页 自由自由朗读最后三个朗读最后三个自然段自然段 联系联系上文,思考上文,思考:为什么:为什么 说三月桃花水比金子还贵,说三月桃花水比金子还贵,比比 银子还亮银子还亮?课文?课文结尾表达了作结尾表达了作 者怎样的者怎样的感受?感受?1.因为桃花水与农业生产息息相关,所以比金子还贵;因为它纯净美丽,所 以比银子还亮。2.三月桃花水让所有见过它的人深深地陶醉。掬一捧,品一口,就好像美妙无比的桃花水流进我们的心里,让我们永远铭记。结尾表达了作者对三月 桃花水的深情赞美和无比热爱。朗读回答问题朗读回答问题第15页/共17页谢谢观看谢谢观看第16页/共17页感谢您的观看。第17页/共17页

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