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1、-关于人生规划的探讨关于人生规划的探讨现场调查现场调查1)你对自己目前的学习状况满意吗你对自己目前的学习状况满意吗?2)你想改变现状吗你想改变现状吗?3)你觉得自己能考上理想的大学吗你觉得自己能考上理想的大学吗?A 满意满意 B 不满意不满意A 想想 B 不想不想A 能能 B 不能不能 C 不清楚不清楚一、无论现状有多坏，人应该一、无论现状有多坏，人应该有所作为，有生命就有希望。有所作为，有生命就有希望。生命历程示意图生命历程示意图生活状态生活状态年龄年龄低谷低谷高峰高峰0岁岁寿命寿命二我的人生我作主向善者居中向善者居中,向中者居下向中者居下.我我乐乐意意享享受受那那 我追求平凡但快乐的生活,
2、乐意享受那“采菊东篱下,悠然见南山”的生活.SMARTS:Specific M:Measurable A:Attainable R:Relevant T:Timetable明确的明确的可衡量的可衡量的可达成的可达成的关键的关键的时间表时间表三、我们要学会珍惜生活中的三、我们要学会珍惜生活中的每一天。因为这一天的开始将每一天。因为这一天的开始将是我们余下生命中的第一天。是我们余下生命中的第一天。奋斗规划现实()时间四、美丽人生需要今天的奋斗，四、美丽人生需要今天的奋斗，更需要执着。更需要执着。生命就像一条大河生命就像一条大河时而宁静时而疯狂时而宁静时而疯狂现实就像一把枷锁现实就像一把枷锁把我捆住无法挣脱把我捆住无法挣脱这迷样的生活锋利如刀这迷样的生活锋利如刀一次次将我重伤一次次将我重伤我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高我要飞得更高-飞得更高飞得更高-我要的一种生命更灿烂我要的一种生命更灿烂我要的一片天空更蔚蓝我要的一片天空更蔚蓝我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空我要飞得更高我要飞得更高-飞得更高！飞得更高！-