第二部分专题一选择题增分技巧.ppt

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1、第二部分高效备战技巧增分胜算一筹专题一选择题增分技巧审题时要特别注意以下关键词:(1)限定条件的种类:时间、原因、影响等。(2)限定的程度:根本、直接、最终等。(3)选择的方向:正确、错误。(4)常见限定条件:最多和最少,相同和不相同,可能和最可能,一切和绝大多数等。策略 1 直选法情况一:根据题目的已知条件和所学的知识直接推出答案,然后再与题目中所给定的供选答案相对照,与之相同者即为应选答案。从而避免选项的过多干扰,直奔主题,得出正确的答案。情况二:对于判断选项的正误题,依据题干,直接判断选项的正误,从而得出答案。【例题】蘑菇在生态系统中属于()A消费者B分解者C生产者D制造者解题思路蘑菇是

2、一种腐生真菌,属于分解者。不用参考其他选项就能直接得出答案。答案B巩固训练1植物细胞的遗传物质主要存在于()BA液泡B细胞核C线粒体D叶绿体2南国四大果品之一的荔枝,吃起来鲜甜可口。这些鲜甜物质主要存在于荔枝细胞的()CA细胞壁B细胞质C液泡D叶绿体3地球上最大的生态系统叫做()AA生物圈B大气圈C水圈D岩石圈4某同学在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,看到一条如图 Z11 所示的血管(图中箭头表示血流方向),这种血管是()B图 Z11A静脉C小动脉B毛细血管D肺动脉解析:由图可知红细胞呈单行通过血管,所以属于毛细血管。5人体神经调节的基本方式是()AA反射C对刺激的反应B反射弧DA、B、C

3、三项6噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒?()CA植物B动物C细菌D人7试管婴儿、克隆羊、水结成冰、转基因食品,这四种现象哪一项与生物技术无关?()CABCD解析:水结成冰是由于温度下降到 0 或以下发生的现象。8四位同学针对食物链“绿色植物食草昆虫食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是()DA绿色植物属于生产者B食草昆虫和食虫鸟都是消费者C保护鸟类对人类有利D食物链本身就是生态系统解析:生态系统包括生物部分和非生物部分,食物链只含有生产者和消费者,缺少分解者、非生物的物质和能量。策略 2 排除法根据题干所给出的条件和提出的问题,将供选答案中不合理的答案逐个排除,剩下的就是应选答案。这种方

4、法适合于多种形式的选择题,简单高效。【例题】图 Z12 能正确表达动物细胞内各结构之间位置关系的是()图 Z12A图B图C图D图解题思路由于是动物细胞,所以没有细胞壁,排除图、图;细胞核、线粒体存在于细胞质中,排除图。答案C巩固训练1图 Z13 表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤,正确的顺序是()C图 Z13ABCD解析:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤是:擦滴撕展盖染。擦拭载玻片、盖玻片之后就是滴水,所以上图的第一步骤是,即可排除 A、B、D 选项。2下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是()A阳光B害虫C水分D温度解析:四个选项中,只有害虫属于生物,其余选项可以排

5、除。3下列各组合中,都属于器官的一组是()A肝皮下脂肪唾液腺组织液骨髓ABCD解析:按照传统的思路,学生需要对每一个知识点都进行分析判断才能做出选择。而问题是:关于的所属,现在的生物教材并未给予明确的界定。如果用排除法来解答就简单多了,只要认准教材上标明的“肝属于器官”这一知识点即可进行排除,有的留下,其他排除掉。B4“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可准确地表述为()CA蝉螳螂黄雀C植物蝉螳螂黄雀B黄雀螳螂蝉D黄雀螳螂蝉植物解析:构成食物链必须从生产者开始,箭头指向捕食者,排除 A、B、D 项。5绿色植物在黑暗处能进行的生命活动是()D光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐ABCD解析:

6、光合作用必须在光下进行,所以有的选项都排除。6在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是()DA红细胞B白细胞C血小板D血浆解析:题干中“运载血细胞”,而红细胞、白细胞和血小板都属于血细胞,所以都排除。策略 3 比较法在一个选择题中,往往有一些选项是自相矛盾或有共同特性的,这样就给我们选择提供了便利,或者通过对题干核心内容进行比较,就可以将正确答案选出来。【例题】皮肤能防止细菌侵入人体,与这一种免疫属于同一种类型的是()A注射疫苗后不再患腮腺炎BB接种卡介苗预防肺结核C白细胞吞噬病原体D得过麻疹的人不再得此病解题思路方法一:确定题干所给的免疫类型属于非特异性免疫,而将属于特

7、异性免疫的选项排除掉。这就需要比较两种免疫的不同之处,特异性免疫只针对某一特殊的抗原,非特异性免疫针对所有病原体,可判断出 A、B、D 属于特异性免疫,应不选。方法二:如果不能确定题干的免疫类型,那么四个选项中,A、B、D 都只针对某一特殊的病原体,属于同一类,都应不选。答案C巩固训练1与洋葱表皮细胞相比,细菌的细胞中没有的是()DA细胞壁C细胞膜B细胞质D成形的细胞核解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核;洋葱是真核生物,具有成形的细胞核。据?()DA茎的结构不同C叶的形态不同B种子的有无D种子有无果皮包被解析:松树是裸子植物,种子没有果皮包被;杨树是被子植物,种子有果皮包被。2下列哪项是判

8、断松树和杨树不是同一类植物的主要依3下列各种动物行为中,不属于后天学习行为的是()A大象跳舞B海豚跳火圈DC导盲犬给盲人引路D小鸟把金鱼当雏鸟喂养解析:后天学习行为是出生后通过学习形成的行为,而 D选项是小鸟天生就有的育雏行为。A尿液C尿液和血液B尿液和原尿D静脉血液和血浆解析:血液和原尿都含有葡萄糖,正常情况下尿液不含葡萄糖。4正常情况下,下列液体中不含葡萄糖的是()A5患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种免疫类型和蛋白质分别是()BA特异性免疫、抗原C非特异性免疫、抗原B特异性免疫、抗体D非特异性免疫、抗体解析:比较四个选项,C、D 选项内容自相矛盾,排除;由“抵抗麻疹病

9、毒的蛋白质”可知是抗体。6小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是()A基因BDNAC染色体D蛋白质解析:比较四个选项之间的关系,可知最终控制性状的是基因。A策略 4“题眼”法“题眼”也就是指题目所要考查的主要内容,对于题目要求隐含在长文字叙述中的题,不要被题目中的“枝叶”所迷惑,要做到拨开“枝叶”,迅速找到题目的要求,从而节省答题时间。抓“题眼”的关键是抓关键词,而关键词正是题目的要求。【例题】世界气候大会 2009 年 12 月 7 日至 18 日在丹麦首都哥本哈根召开。会议上,为了应对越来越严重的“全球气候变暖”问题,各国首脑就减少“温室气体”的排放进行磋商并签订“减排”协议。导致“全

10、球气候变暖”的“温室气体”主要是指()A氧气C二氧化碳B硫化氢等有毒气体D水蒸气解题思路抓“题眼”:“全球气候变暖”、“温室气体”。本题考查内容是导致“全球气候变暖”的“温室气体”,答案简单明了。答案C巩固训练1“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶,都是由植物体哪一结构发育而来?()BA根B芽C叶D茎解析:本题意在考查枝条和绿叶是由哪一结构发育而来。2网上曾出现一些“中、高考食谱”。据重庆晨报报道,一女士听说“吃猪脑能补人脑而增加记忆”,于是,她天天给将参加考试的女儿做猪脑吃,结果,女儿吃得直拉肚子。)C你认为下列哪道菜符合均衡膳食的要求?(A皮

11、蛋肉丸汤B豆腐白菜汤C青菜排骨汤D大骨鱼头汤解析:关键词“均衡膳食”。3近年来随着自然灾害和公共安全事故的频繁发生,生命教育、安全防范等成为举国上下的一个热门话题。正处于青春年华的我们,一定要远离危险,创造健康的生活方式。下列不属于健康生活方式的是()DA远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品B不乘坐“三无”车辆上学、回家C生活中多与父母交流沟通D要求父母购买手机,方便上网解析:关键词“不属于”、“健康生活方式”。4科学家发现大气中二氧化碳的平均浓度(单位为 ppm)从20 世纪 50 年代的 315ppm 升至 21 世纪初的 370ppm。下列哪项可能是导致二氧化碳平均浓度上升的主要原因?()B

12、A人口过快增长B植被遭到破坏C全球气温升高D野生生物灭绝解析:关键词“二氧化碳浓度上升”、“主要原因”。5第一例“试管婴儿”的诞生,被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养 35 天,形成胚胎后移植入母体子宫内着床继续发育形成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是()AA有性生殖B无性生殖C克隆技术D基因工程解析:关键词“受精卵”、“原理”。策略 5 综合运用法对于一些不易直接判断出正确答案的选择题,多种方法综合运用更能提高答题的准确性。)【例题】下列全为遗传病的一组是(A白化病、色盲、血友病B侏儒症、呆小症、

13、血友病C糖尿病、色盲、狂犬病D白化病、多指病、流行性感冒解题思路每组病因分析:A 组中全是因为遗传物质发生改变引起的,都属于遗传病,有十分把握的话可直接选 A,缺乏信心的话,再继续分析。B 组中侏儒症、呆小症分别是因为人在幼年期生长激素、甲状腺激素分泌不足引起的,属于激素缺乏症,C 组中的狂犬病和 D 组中的流行性感冒都属于传染病。由此可排除 B、C、D。答案A巩固训练1早春播种后,用地膜覆盖可以促进种子提早出苗的原因是()DA防止小鸟取食种子B种子萌发需要避光C防止害虫啃食种子D保温、保湿,有利于种子萌发解析:种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定的水分,用地膜覆盖可以适度增加温度、减少

14、水分的散失,利于种子提早出苗。2图 Z14 为绿色植物在生物圈中的作用,下列分析不正确的是()CA能为生物的生存和发展提供必需的物质和能量的是光合作用B绿色植物能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡C能促进生物圈水循环的是蒸腾作用D为呼吸作用,能分解有机物并为生物提供能量解析:过程为绿色植物的光合作用,此过程为生物的生存和发展提供能量和物质,并维持大气的碳氧平衡;过程为蒸腾作用,此过程能提高大气的湿度,增加降雨,有利于生物圈的水循环。图 Z143在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是()B解析:有害物质在生物链中积累时,

15、随着食物链级别的增高,有害物质的量越多。而图中显示的几种生物形成的食物链为:草兔狐,因此能正确表示食物链中生物体内有害物质数量关系的是选项 B。4作物培育过程中,往往要采用异花传粉的方式得到新品种。某研究员把红色果皮(基因组成为 WW)番茄的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为 ww)的番茄上,则当年得到的番茄果皮)的基因组成和颜色分别是(AWw、红色Cww、黄色BWW、红色DWw、黄色解析:不能被题干多种信息所迷惑,本题的关键词是“果皮”,果皮是由子房壁发育成的,所以它的基因和颜色跟母体一致,即基因组成依然为 ww,黄色果皮。C选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B生物圈生态系统绿色植物生产者C被子植物裸子植物双子叶植物单子叶植物D纲科目种5如果用图 Z15 表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是()图 Z15解析:选项 B 中生产者包含绿色植物;选项 C 中单、双子叶植物,被子、裸子植物之间都不存在包含关系;选项 D 中“目”包含“科”。A

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