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1、作作文文指指导导凸现人物个性凸现人物个性 五甲学校 张如江各 具 情 态 弥 济 勒 佛 公 各 具 情 态 观 现 音 代 菩 舞 萨 蹈 世界上没有 完全相同的两片树叶 世界上更没有 完全相同的两个人 一、留意观察，积累素材一、留意观察，积累素材观察人物外在表现观察人物外在表现观察个性形成原因观察个性形成原因老滕是个急性子。讲课时一个字赶着一个字，口老滕是个急性子。讲课时一个字赶着一个字，口沫飞溅。又喜欢在空中比画，无论多么复杂的几何图沫飞溅。又喜欢在空中比画，无论多么复杂的几何图形，都宛如清清楚楚摆在他面前，他在空中左画一个形，都宛如清清楚楚摆在他面前，他在空中左画一个圆，右分一个角，时
2、而说刚才那条线不要了，时而又圆，右分一个角，时而说刚才那条线不要了，时而又说现在把说现在把A A换成换成A A一撇。所以你只要忽略了他的一个动一撇。所以你只要忽略了他的一个动作，就再也跟不上他。他之所以喜欢空手比画，是嫌作，就再也跟不上他。他之所以喜欢空手比画，是嫌在黑板上写画太慢。他在黑板上急躁得很，每每写错，在黑板上写画太慢。他在黑板上急躁得很，每每写错，写错了就用大袖子去擦。一节课上不到一半，他就浑写错了就用大袖子去擦。一节课上不到一半，他就浑身都是粉末。同学做练习时，他就巡视辅导，蹭得好身都是粉末。同学做练习时，他就巡视辅导，蹭得好多同学一身白末子，以多同学一身白末子，以“二猛二猛”身
3、上最多。老滕恨不身上最多。老滕恨不能一日之间就让同学掌握他的全部本事，所以对于做能一日之间就让同学掌握他的全部本事，所以对于做不出的学生又气又恨不出的学生又气又恨。（。（遥远的高三遥远的高三八八）二、精选事例，突出特点。二、精选事例，突出特点。1、选取几件事分别从不同的角度表现选取几件事分别从不同的角度表现 一个一个 人人某个方面某个方面的个性特点。的个性特点。2 2、选用几件事来表现一个人物的、选用几件事来表现一个人物的几个方面几个方面的的 个性品质和特点。个性品质和特点。朋友朋友,给你提个醒给你提个醒v选取材料选取材料 紧紧 扣扣 中中 心心 以以 小小 取取 胜胜一次，妈妈问张老太太：一
4、次，妈妈问张老太太：“你的菜鲜嫩，干你的菜鲜嫩，干嘛不提点价？嘛不提点价？”她说：她说：“已经卖的不便宜了，城里已经卖的不便宜了，城里有些人下岗，也有他们的难处。再说，这些菜都是有些人下岗，也有他们的难处。再说，这些菜都是自己地里种的，卖点钱，够吃够用就行了。自己地里种的，卖点钱，够吃够用就行了。”张老张老太太每天清晨卖菜前总要扔把菜在我家门前。妈妈太太每天清晨卖菜前总要扔把菜在我家门前。妈妈要跟她算钱，她横竖不肯，说：要跟她算钱，她横竖不肯，说：“谈钱骂人。谈钱骂人。”三、多管齐下，形神并举三、多管齐下，形神并举外貌外貌 言行言行 正面描写正面描写 心理心理 细节细节 侧面描写侧面描写中外名
5、家论描写中外名家论描写v对话就是人物的性格等的自我介绍对话就是人物的性格等的自我介绍 -老舍老舍v只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。以使别人从谈话里推见每个说话的人物。-鲁迅鲁迅v艺术起于至微艺术起于至微 -列夫列夫托尔斯托尔斯泰泰v山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。不出，以草树写之。-刘熙载刘熙载(清朝清朝)细细细细品品味味 我爸爸是公安干警，同他的工作一样，我爸爸是公安干警，同他的工作一样，爸爸有一张严肃的爸爸有一张严肃的面孔面孔，使初识他的人敬而，使初
6、识他的人敬而畏之，一双敏锐的畏之，一双敏锐的眼睛眼睛虎虎生威，满脸的虎虎生威，满脸的胡胡子茬子茬硬邦邦的，一年四季穿着橄榄绿的硬邦邦的，一年四季穿着橄榄绿的警服警服，手中常常握着一个手中常常握着一个报话机报话机，总是匆匆忙忙的。，总是匆匆忙忙的。每当遇到案子是，他就一连几天不回家。每当遇到案子是，他就一连几天不回家。当案子破了的时候，你再瞧爸爸：满脸的灰当案子破了的时候，你再瞧爸爸：满脸的灰尘尘胡子茬胡子茬更显得硬邦邦了，一根根地竖在腮更显得硬邦邦了，一根根地竖在腮帮子上，一双帮子上，一双眼睛眼睛布满了血丝，就像神话传布满了血丝，就像神话传说中的钟馗；干裂的说中的钟馗；干裂的嘴唇嘴唇上一道道裂
7、痕就像上一道道裂痕就像大旱后的土地。大旱后的土地。警服警服上也罩了一层灰蒙蒙的上也罩了一层灰蒙蒙的尘土。那大而有力的手仍紧紧地握着尘土。那大而有力的手仍紧紧地握着报话机报话机，好像在随时准备着迎接新的战斗。好像在随时准备着迎接新的战斗。细细细细品品味味孔乙己孔乙己：“窃书不能算偷窃书不能算偷窃书！窃书！读书读书 人的事，能算偷么？人的事，能算偷么？”老年闰土老年闰土：“老爷！老爷！”“”“水生，给老爷磕头。水生，给老爷磕头。”胡屠户胡屠户：“像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己 照照！不三不四就想天鹅屁吃！趁照照！不三不四就想天鹅屁吃！趁 早收了这条心。早收了这条心。”
8、细细细细品品味味v我没有思索的从外套袋里我没有思索的从外套袋里抓抓出一大把铜元，交给出一大把铜元，交给巡警，说：巡警，说：“请你给他请你给他”v他不回答，对柜里说，他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香温两碗酒，要一碟茴香豆。豆。”便便排排出九文大钱。出九文大钱。细细细细品品味味v 桑娜与丈夫以捕鱼为生，家中有五个孩子，生活贫桑娜与丈夫以捕鱼为生，家中有五个孩子，生活贫寒。邻居西蒙有病，与两个孩子艰难度日。在一个风雨寒。邻居西蒙有病，与两个孩子艰难度日。在一个风雨交加的夜晚，桑娜前去探望西蒙，发现西蒙已病死，孩交加的夜晚，桑娜前去探望西蒙，发现西蒙已病死，孩子却睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住
9、睡着的孩子，把他子却睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。们抱回家里。v他忐忑不安地想：他忐忑不安地想：“他（指丈夫）会说些什么呢？他（指丈夫）会说些什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了他来啦？他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，揍我一揍我一顿也好顿也好！”（列夫（列夫托尔斯泰托尔斯泰穷人穷人）甲某早上醒来，发现身边的妻子手脚冰甲某早上醒来，发现身边的妻子手脚冰凉，用手一探，妻子鼻息全无。他不由大凉，用
10、手一探，妻子鼻息全无。他不由大惊失色，连滚带爬往楼下跑去，边跑边喊惊失色，连滚带爬往楼下跑去，边跑边喊正在厨房做早餐的佣人：正在厨房做早餐的佣人：“吴妈！吴妈！吴妈！吴妈！”佣人吴妈不知发生了什么事情，赶忙从佣人吴妈不知发生了什么事情，赶忙从厨房探出头来。甲某气喘吁吁地说：厨房探出头来。甲某气喘吁吁地说：“快快快少煎一个鸡蛋，今天早餐快少煎一个鸡蛋，今天早餐早餐少早餐少少一个人吃饭。少一个人吃饭。”细细细细品品味味细细细细品品味味v 行者见罗敷，下担捋髭须。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观
11、罗敷。来归相怨怒，但坐观罗敷。细细细细品品味味魔术使人眼花缭乱，魔术使人眼花缭乱，“双枪刺咽喉双枪刺咽喉”则令人胆则令人胆颤心惊。你看，两位少年阔步上场，向观众行了个颤心惊。你看，两位少年阔步上场，向观众行了个礼，然后同时抓起一杆两头带枪尖的铁枪，将枪尖礼，然后同时抓起一杆两头带枪尖的铁枪，将枪尖分别对准自己的咽喉，一起用力顶，枪杆成了弧形，分别对准自己的咽喉，一起用力顶，枪杆成了弧形，一秒、两秒一秒、两秒场内静极了，仿佛连空气都凝滞了。场内静极了，仿佛连空气都凝滞了。“孩子，别玩命！快放下！孩子，别玩命！快放下！”一位老奶奶带着哭腔一位老奶奶带着哭腔喊道。喊道。两位少年并不在乎，两位少年并不
12、在乎，我心一下子提到了嗓子我心一下子提到了嗓子眼。眼。忽然，俩人同时忽然，俩人同时“嗨嗨”了一声，枪杆竟然被折了一声，枪杆竟然被折成了成了“U”字形。字形。人们都惊呆了，过了好一会儿，人人们都惊呆了，过了好一会儿，人们才醒悟过来，顿时，掌声、叫好声一齐响起来们才醒悟过来，顿时，掌声、叫好声一齐响起来 你猜他（她）是谁你猜他（她）是谁？他，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸他，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。他，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，他，黑脸短毛，长嘴大耳，圆
13、身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄穿一领青不青、蓝不蓝的梭布直裰，提一柄九齿钉耙。九齿钉耙。A、防止套用公式 “不-不-”句式 大 众 化 脸 谱朋友朋友,给你提个醒给你提个醒 朋友朋友,给你提个醒给你提个醒B、形神和谐统一形神和谐统一人物人物形形神神八戒八戒 憨憨 态态 馋、懒馋、懒 鲁迅鲁迅 根根竖直的头发根根竖直的头发 不屈不挠的精神不屈不挠的精神朋友朋友,给你提个醒给你提个醒C语言符合人物语言符合人物v什么树开什么花什么树开什么花,什么人说什么话什么人说什么话秀才秀才：“大雪纷纷落地大雪纷纷落地。”县官县官：“此是皇家瑞气此是皇家瑞气。”财主财主：“再下三年何妨再下三年何妨
14、？”裁缝裁缝：“放你娘的狗屁放你娘的狗屁。”朋友朋友,给你提个醒给你提个醒D动词力求传神动词力求传神v球不偏不歪，正好传到处在球不偏不歪，正好传到处在3号位置的郎号位置的郎平上前方。只见郎平上前一步，平上前方。只见郎平上前一步，猫猫（弯弯）着）着腰，眼睛紧紧腰，眼睛紧紧盯盯（看看）着正在下坠的球，纵）着正在下坠的球，纵身一身一跃跃（扑）（扑），抡抡（举举）起右拳，朝球猛地）起右拳，朝球猛地一一击击（打打），球像出膛的炮弹，球像出膛的炮弹，“砰砰”的一的一声，重重地声，重重地砸砸（落落）在对方的界内）在对方的界内。朋友朋友,给你提个醒给你提个醒E、防止单一描写防止单一描写v 当老板去接爸爸手中的
15、钱时，看见了工商制服，立刻由刚才的冷冰冰变成了笑眯眯，他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉，慌忙说：让我再给您称一遍！“爸爸奇怪地问老板：“为啥要再遍？”“刚才称错了！”老板边说边手忙脚乱地重新称肉。“你咋知道称错了？”老板用手抹了一把脸上沁出来的汗珠，脸涨得跟柜台上的猪肝似的，半天才吞吞吐吐地说：“这，这”爸爸严厉地问老板：“这什么？”老板低下了头，小声说：“这是七块钱的肉，不够半斤。”爸爸冷冷地看了看卖肉的老板，说：“平常看你怪老实的，谁知道你竟敢缺斤少两，欺骗顾客，跟我到局里走一趟吧！”朋友朋友,给你提个醒给你提个醒F、防止以叙代写防止以叙代写v爸爸看了我的成绩单很不高兴，对我很失望。爸爸看了
16、我的成绩单很不高兴，对我很失望。v爸爸拿起成绩单，一看，不由皱起了眉头，长长爸爸拿起成绩单，一看，不由皱起了眉头，长长的叹了口气，站起身走开，又回过头瞅了瞅我：的叹了口气，站起身走开，又回过头瞅了瞅我：“孩子，背着书包回家吧孩子，背着书包回家吧.跟爸一起挑粪一起种跟爸一起挑粪一起种地吧地吧”凸凸现现人人物物个个性性 v观观 察察 是是 前前 提提 v 选选 材材 是是 关关 键键 v 刻刻 画画 是是 难难 点点 外貌外貌 言行言行 正面描写正面描写 心理心理 细节细节 侧面描写侧面描写 朋友,千万别忘了v选取材料选取材料 紧紧 扣扣 中中 心心 以以 小小 取取 胜胜v描写人物 不能套用公式
17、不能套用公式形神和谐统一形神和谐统一语言符合人物语言符合人物动词力求传神动词力求传神防止单一描写防止单一描写防止以叙代写防止以叙代写我我眼眼中中的的 1将题目补充完整。横线中可填人父母、老将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任一人，也可以是只有一面师、同学、朋友中的任一人，也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你本人。之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你本人。2运用多种描写方法，突出人物的性格特征，运用多种描写方法，突出人物的性格特征，使其形象鲜明、饱满。使其形象鲜明、饱满。3结构完整，详略得当，主题明确。结构完整，详略得当，主题明确。4字数不得少于字数不得少于600字。字。本节课完成草稿再再 见见