《幼儿园大班美术《手工：多彩的灯笼》优质公开课获奖教案教学设计含微课视频PPT课件和反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班美术《手工：多彩的灯笼》优质公开课获奖教案教学设计含微课视频PPT课件和反思 .docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班美术手工：多彩的灯笼优质公开课获奖教案教学设计含微课视频PPT课件和反思 大班美术手工：多彩的灯笼属于幼儿园艺术领域活动，新年将至幼儿能用多种工具，材料或不同的表现形式表达对新年的期盼，并能亲手制作灯笼，含微视频，配套课件PPT，教案和反思，如何下载？请在作者内搜索：微课大全。 一、设计思路： 新纲要中指出，活动要源于幼儿的生活，开展幼儿感兴趣的事情，新年将至幼儿能用多种工具，材料或不同的表现形式表达对新年的期盼，并能亲手制作灯笼。美化教室，根据幼儿的兴趣我搜集废旧物品：发泡网、透明一次性纸杯、毛线、发光棒、剪刀，幼儿能制作出多彩的灯笼，通过艺术活动能让幼儿感受美、欣赏美、分享美。
2、二、活动目标 1. 初步体验制作灯笼的快乐。 2. 能按照老师的引导制作灯笼。 3. 知道穿线，打结的方法。 三、活动准备: 发光棒、剪刀、发泡网、透明一次性杯子、毛线。 四、活动过程： 1.谈话导入 中国传统节日春节快到了，小朋友们很期待，春节时大街小巷张灯结彩很热闹。 （1）教师提问：春节人们怎样装扮家里？ （2）幼儿回答：挂灯笼、贴春联、贴福字 2.基础部分 （1）教师出示自制的灯笼。 教师提问：你们觉得这个灯笼漂亮吗?和春节挂的灯笼有什么区别？ 幼儿回答：我们买的灯笼有电池，还有音乐，这个不是。 教师提问：你们能看出这个灯笼是用什么材料制作的？ 幼儿回答：杯子，毛线，发光棒，发泡网。
3、（2）幼儿观察材料，了解其用途。 今天老师给大家准备了，各种材料，现在你们可以和小朋友商量选择材料制作漂亮的灯笼。 3教师讲解制作灯笼的方法。 （1）用事先准备好的毛线顺着发泡网一端的空隙，隔两个穿过，从头到尾并收口打结。 （2）事先将透明一次性杯子底部剪好十字孔，杯口向下放入发泡网中。 （3）把发光棒，灯头插入杯子十字孔中，并调整绳子长度。 （4）在用毛线穿好发泡网顶部收口并打结。 4. 幼儿制作灯笼。 教师巡回指导，个别指导，重点指导穿绳，打结的方法。 5. 幼儿作品展示 幼儿手提自己制作的灯笼相互欣赏，相互交流制作灯笼的乐趣。 五、活动延伸 引导幼儿说出还能用生活中的什么材料制作出不一样的灯笼。