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1、绩效工资发放办法绩效工资发放办法根据疏勒县教育局关于“中小学绩效工资实施的方案”精神,结合本校实际,根据疏勒县教育局关于“中小学绩效工资实施的方案”精神,结合本校实际,特制定本方案。特制定本方案。一、实施原则一、实施原则1 1、坚持以人为本、尊重教师主体的原则;、坚持以人为本、尊重教师主体的原则;2 2、坚持多劳多得,注重实绩的原则;、坚持多劳多得,注重实绩的原则;3 3、坚持客观公正,简便易行的原则;、坚持客观公正,简便易行的原则;4 4、坚持激励先进、促进发展的原则。、坚持激励先进、促进发展的原则。二、实施范围和时间二、实施范围和时间1 1、实施范围:按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度
2、的正式在编在岗的教、实施范围:按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的正式在编在岗的教职工,包括管理岗位、专业技术岗位,工勤技能岗位工作人员。职工,包括管理岗位、专业技术岗位,工勤技能岗位工作人员。2 2、执行时间:每年按上半年和下半年分两次按本办法考核执行。、执行时间:每年按上半年和下半年分两次按本办法考核执行。三、绩效工资总量的核定三、绩效工资总量的核定全校绩效工资总量,由县人事和劳动社会保障局、财政局按照国家相关规定确全校绩效工资总量,由县人事和劳动社会保障局、财政局按照国家相关规定确定。定。四、奖励性绩效工资考核的主要内容四、奖励性绩效工资考核的主要内容1 1、校长(支书)绩效考核主要
3、考核校长(支书)在办学方向、办学行为、依法、校长(支书)绩效考核主要考核校长(支书)在办学方向、办学行为、依法治校、教育教学质量、德育工作、学校管理、队伍建设、廉洁自律、安全稳定治校、教育教学质量、德育工作、学校管理、队伍建设、廉洁自律、安全稳定等方面的实绩。等方面的实绩。2 2、教师绩效考核的主要内容:、教师绩效考核的主要内容:对教职工的绩效考核,重点考核教师的师德、教育教学工作、从事班主任工作、对教职工的绩效考核,重点考核教师的师德、教育教学工作、从事班主任工作、安全及其他工作等方面的实绩。安全及其他工作等方面的实绩。3 3、班主任工作。班主任工作任务作为教师教学工作重要组成部分,主要考核
4、对、班主任工作。班主任工作任务作为教师教学工作重要组成部分,主要考核对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展情况等。情况等。4 4、安全及其他工作:如教研组长、餐厅、安全员、处室工作人员等岗位履行职、安全及其他工作:如教研组长、餐厅、安全员、处室工作人员等岗位履行职责情况。责情况。五、考核办法:五、考核办法:1 1、学校正职领导先由学校按本校教职工考核办法考核建档,再由教育局按专项、学校正职领导先由学校按本校教职工考核办法考核建档,再由教育局按专项考核方案组织实施。每年度进行两次。考核方案组织实施
5、。每年度进行两次。2 2、学校教职工的绩效考核工作由学校绩效考核领导小组具体实施。、学校教职工的绩效考核工作由学校绩效考核领导小组具体实施。3 3、单位中层领导的岗位绩效考核与相应岗位职责和学期目标责任考核挂钩,并、单位中层领导的岗位绩效考核与相应岗位职责和学期目标责任考核挂钩,并参与本校教职工的相应考核,结果必须公示。参与本校教职工的相应考核,结果必须公示。六、绩效工资的分配说明六、绩效工资的分配说明1 1、教职工绩效工资分基础性和奖励性两部分,基础性绩效工资和奖励性绩效工、教职工绩效工资分基础性和奖励性两部分,基础性绩效工资和奖励性绩效工资分别占绩效工资总量的资分别占绩效工资总量的 70%
6、70%和和 30%30%。2 2、基础性绩效工资由县人事、财政、教育部门确定,原则上按月发放,直接打、基础性绩效工资由县人事、财政、教育部门确定,原则上按月发放,直接打入个人工资帐户。入个人工资帐户。3 3、奖励性绩效工资属工作性津贴,奖励性绩效工资属工作性津贴,分配上按教育局统筹、分配上按教育局统筹、学校考核核算的办法,学校考核核算的办法,坚持多劳多得、优绩优酬的原则,重点向一线教师、骨干教师和班主任倾斜。坚持多劳多得、优绩优酬的原则,重点向一线教师、骨干教师和班主任倾斜。根据附件根据附件 2 2教职工岗位量化考核办法的考核项目量化积分,结合教职工病教职工岗位量化考核办法的考核项目量化积分,
7、结合教职工病事假制度和附件事假制度和附件 3 3班主任岗位职责量化管理细则具体落实。班主任岗位职责量化管理细则具体落实。4 4、绩效工资依据考核结果进行分配,适当拉开分配差距。拒不服从工作分配,、绩效工资依据考核结果进行分配,适当拉开分配差距。拒不服从工作分配,长期不到岗者均视为不合格人员扣除相应的绩效工资。长期不到岗者均视为不合格人员扣除相应的绩效工资。5 5、奖励性绩效工资由人事组织部门审核的绩效工资的、奖励性绩效工资由人事组织部门审核的绩效工资的 30%30%部分组成。部分组成。6 6、奖励性绩效工资由各单位按教职工量化考核办法核算到人,经教育局审定核、奖励性绩效工资由各单位按教职工量化
8、考核办法核算到人,经教育局审定核拨发放。拨发放。七、绩效工资的兑现办法:七、绩效工资的兑现办法:1 1、30%30%的奖励性绩效发放时,先统筹以下资金:的奖励性绩效发放时,先统筹以下资金:(1 1)学校中层领导的岗位绩效资金。在不失误本职工作,确保岗位管理目标实)学校中层领导的岗位绩效资金。在不失误本职工作,确保岗位管理目标实现的前提下,在绩效考核加相应的分数。现的前提下,在绩效考核加相应的分数。(2 2)年级组长、教研组长岗位绩效资金。在不失误工作的前提下,在绩效考核)年级组长、教研组长岗位绩效资金。在不失误工作的前提下,在绩效考核加相应的分数。加相应的分数。(3 3)节假日加班补助:学校经
9、常发生不可避免的个别人员节假日加班工作,根)节假日加班补助:学校经常发生不可避免的个别人员节假日加班工作,根据工作实际,在绩效考核加相应的分数。据工作实际,在绩效考核加相应的分数。2 2、有下列情形时从当月核计后的绩效款额中扣除,扣除金额作为奖励给成绩突、有下列情形时从当月核计后的绩效款额中扣除,扣除金额作为奖励给成绩突出的教师。出的教师。(1 1)未经教育局批准私自外出学习工作的,不得发放绩效工资。)未经教育局批准私自外出学习工作的,不得发放绩效工资。(2 2)未完成工作任务或考核不合格者可倒扣基础性绩效工资。)未完成工作任务或考核不合格者可倒扣基础性绩效工资。(3 3)拒不履行职责,工作失
10、职造成恶劣影响的,视其情节在绩效考核扣除相应)拒不履行职责,工作失职造成恶劣影响的,视其情节在绩效考核扣除相应的分数。的分数。(4 4)体罚或变相体罚学生,视其情节,在绩效考核加相应的分数。)体罚或变相体罚学生,视其情节,在绩效考核加相应的分数。3 3、男职工达到、男职工达到 5555 周岁,女职工达到周岁,女职工达到 5050 周岁者,可适当放宽考核政策。周岁者,可适当放宽考核政策。八、相关政策八、相关政策1 1、国家原则规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目归并,国家原则规定的班主任津贴与绩效工资中的班主任津贴项目归并,不再分设,不再分设,纳入绩效工资管理。各学校依据班主任工作量及班
11、额大小,具体确定班主任津纳入绩效工资管理。各学校依据班主任工作量及班额大小,具体确定班主任津贴标准。贴标准。2 2、教职工的绩效考核应与年度考核,岗位聘用、职务晋升相结合。由教育局批、教职工的绩效考核应与年度考核,岗位聘用、职务晋升相结合。由教育局批准外出学习、培训或借调、支教到其他单位工作的人员奖励性绩效工资由用人准外出学习、培训或借调、支教到其他单位工作的人员奖励性绩效工资由用人单位考核,原单位依据考核结果发放。单位考核,原单位依据考核结果发放。洋县金水初中洋县金水初中教职工岗位量化考核及奖惩办法教职工岗位量化考核及奖惩办法(20082008 年年 1212 月月 1212 日修订)日修订
12、)为了强化教职工岗位职责,提高岗位工作效率,调动教职工工作积极性,根据为了强化教职工岗位职责,提高岗位工作效率,调动教职工工作积极性,根据教育政策、法规,结合本校实际,特制订本办法。教育政策、法规,结合本校实际,特制订本办法。一一.奖项设置:奖项设置:该奖分阶段岗位量化考核奖和学期岗位量化考核奖。阶段岗位考核以自然周为该奖分阶段岗位量化考核奖和学期岗位量化考核奖。阶段岗位考核以自然周为统计单位,每四周为一个兑现阶段。学期岗位考核奖在平时量化的基础上核计。统计单位,每四周为一个兑现阶段。学期岗位考核奖在平时量化的基础上核计。二二.考核对象:在岗在编的教师和职工。考核对象:在岗在编的教师和职工。三
13、、量化积分办法:三、量化积分办法:1 1对全校所有教职工的工作职责核计成标准工作量,按工作职责履行情况进行对全校所有教职工的工作职责核计成标准工作量,按工作职责履行情况进行量化积分(或扣分)。量化积分(或扣分)。2 2积分办法:积分办法:(1 1)教职工每周基本积分按学校工作分工核计。课堂教学以所任科目周节次)教职工每周基本积分按学校工作分工核计。课堂教学以所任科目周节次课程系数,所得结果为所积分值。非教学工作按职责履行情况由值周领导和分课程系数,所得结果为所积分值。非教学工作按职责履行情况由值周领导和分管领导共同予以核计积分。管领导共同予以核计积分。(2 2)核计以周为单位,每月(四周)按有
14、关规定奖惩兑现一次。)核计以周为单位,每月(四周)按有关规定奖惩兑现一次。(3 3)其它工作的积分只扣不加:)其它工作的积分只扣不加:(4 4)缺早操)缺早操1 1 次扣次扣 1 1 分;缺集体性会议(含例会、教师会、政治业务学习活动)分;缺集体性会议(含例会、教师会、政治业务学习活动)每次扣每次扣 1 1 分;缺教研活动分;缺教研活动 1 1 次扣次扣 1 1 分;缺辅导分;缺辅导 1 1 次扣次扣 1 1 分。分。四、奖惩兑现办法:四、奖惩兑现办法:1 1原则上以个人月实际积分数目核计(与国家政策相悖时另行处理)。原则上以个人月实际积分数目核计(与国家政策相悖时另行处理)。2 2有下列情况
15、者,从个人岗位考核津贴中扣发,具体说明如下:有下列情况者,从个人岗位考核津贴中扣发,具体说明如下:(1 1)缺勤:)缺勤:2 2 天及其以内,每天扣天及其以内,每天扣 2 2 元;缺元;缺 3 3 天以内者,每天扣天以内者,每天扣 3 3 元,缺元,缺 4 4 天天以内者,每天扣以内者,每天扣 4 4 元。缺勤元。缺勤 5 5 天及其以上者当月津贴以天及其以上者当月津贴以 0 0 核计。男核计。男 5555 周岁,女周岁,女5050 周岁以上者,缺勤周岁以上者,缺勤 6 6 天以内每天按天以内每天按 2 2 元扣发,元扣发,6 6 天及其以上,当月津贴以天及其以上,当月津贴以 0 0核计。核计
16、。(2 2)直系亲属(两代)的婚、丧、大病住院的缺勤)直系亲属(两代)的婚、丧、大病住院的缺勤 1010 天以内者每天扣天以内者每天扣 2 2元,元,1010 天以上者该项以天以上者该项以 0 0 核计。核计。(3 3)女职工产假、哺乳假期间不享受岗位考核奖。)女职工产假、哺乳假期间不享受岗位考核奖。(4 4)各种会议、教研组活动等连续迟到两次扣)各种会议、教研组活动等连续迟到两次扣 1 1 分。分。(5 5)除公差、业务进修外,所有缺课、缺岗按该课或该岗位的对应积分扣罚。)除公差、业务进修外,所有缺课、缺岗按该课或该岗位的对应积分扣罚。(6 6)各种辅导按早读每次)各种辅导按早读每次 2 2
17、 元、其它时段每节辅导按元、其它时段每节辅导按 4 4 元予以补助。元予以补助。(7 7)当月工作态度较差者酌情按)当月工作态度较差者酌情按 2 25 5 分加罚。分加罚。(8 8)当月师德师风存在严重问题者每次按)当月师德师风存在严重问题者每次按 2 25 5 分加罚。分加罚。(9 9)不能完成临时性工作者,酌情每次扣)不能完成临时性工作者,酌情每次扣 2 2 分。分。(1010)备课、作业批改及其它相关工作只作检查评估,检查结果记录在案,学)备课、作业批改及其它相关工作只作检查评估,检查结果记录在案,学期终了一并奖罚。期终了一并奖罚。五、学期积分及奖惩:五、学期积分及奖惩:1 1学期积分为
18、每月积分的总和。学期积分为每月积分的总和。2 2学期积分按如下方法扣罚:学期积分按如下方法扣罚:(1 1)备课、作业批改及其它相关工作未完成相应指标者,以完成率核计,每缺)备课、作业批改及其它相关工作未完成相应指标者,以完成率核计,每缺1 1 个百分点扣个百分点扣 2 2 分。分。(2 2)上交的各种材料、文档每缺一项扣)上交的各种材料、文档每缺一项扣 3 3 分。分。(3 3)全学期事假每天扣积分)全学期事假每天扣积分 2 2 分。分。3 3各种获奖按每项(人、次)奖加各种获奖按每项(人、次)奖加 3 3 分(不分等次)。分(不分等次)。4 4学期积分的使用:学期积分的使用:(1 1)该积分
19、作为述职考核、评优树模、晋级的重要依据,与相关学校制度并行)该积分作为述职考核、评优树模、晋级的重要依据,与相关学校制度并行使用。使用。(2 2)学期终了若有福利发放,则以该积分作为核计福利的依据。)学期终了若有福利发放,则以该积分作为核计福利的依据。(3 3)学期终了核计全学期个人积分,全年累加计算,作为发放年终第)学期终了核计全学期个人积分,全年累加计算,作为发放年终第 1313 个月个月奖励性工资的依据。奖励性工资的依据。(4 4)全学年缺勤累计)全学年缺勤累计 1010 天内,每天扣天内,每天扣 1010 元;超过元;超过 1010 天以上者,对其提出警天以上者,对其提出警告批评教育,
20、按一半发放年终第告批评教育,按一半发放年终第 1313 个月奖励性工资;病事假累计超过个月奖励性工资;病事假累计超过 2020 天以天以上者,当年不得评优树模,同时取消年终第上者,当年不得评优树模,同时取消年终第 1313 个月奖励性工资。个月奖励性工资。(5 5)全学年累计缺课或缺辅导)全学年累计缺课或缺辅导 4040 节以上(公差除外),不享受学校福利待遇;节以上(公差除外),不享受学校福利待遇;受到上级处分、因失职造成严重安全责任事故、对学校造成重大恶劣影响者,受到上级处分、因失职造成严重安全责任事故、对学校造成重大恶劣影响者,不享受学校福利待遇;特别严重者按一半发放年终第不享受学校福利
21、待遇;特别严重者按一半发放年终第 1313 个月奖励性工资。个月奖励性工资。(6 6)教学成绩按教学质量奖惩办法兑现。)教学成绩按教学质量奖惩办法兑现。七、该制度执行后,原教职工岗位量化考核奖惩办法废止。七、该制度执行后,原教职工岗位量化考核奖惩办法废止。附则附则 1 1:考勤界定办法:考勤界定办法:1 1以周为单位,每天按以周为单位,每天按 1010 小时核计,中午小时核计,中午(含午操含午操)4)4 小时,下午小时,下午 4 4 小时,晚上小时,晚上2 2 小时,小时,逐日登记每天缺勤人员及时间,逐日登记每天缺勤人员及时间,每周汇总,每周汇总,于次周例会予以公布于次周例会予以公布(考实考实
22、)。每周的考勤统计由值周领导与教导处共同统计,周末由校长审定后存档。每周的考勤统计由值周领导与教导处共同统计,周末由校长审定后存档。2 2教师业务进修的缺勤不在此列。教师业务进修的缺勤不在此列。3 3考勤管理参照教职工病事假制度。考勤管理参照教职工病事假制度。附则附则 2 2:工作量核计办法:工作量核计办法:1 1各年级课程设置及工作量计算方办法:各年级课程设置及工作量计算方办法:语文语文数学数学英语英语政治政治物理物理化学化学历史历史地理地理生物生物体体育育 音乐音乐美术美术心理心理综合综合微机微机合计合计初三初三6 66 66 63 33 33 32 20 00 02 21 10 00 0
23、0 01 13333初二初二6 66 65 52 23 30 02 22 22 22 21 11 11 10 01 13434初一初一6 66 66 62 20 00 02 22 22 22 21 11 11 11 11 13333系数系数1.21.2 1.11.1 1.11.1 1 11 11 11 10.90.9 0.90.9 0.80.8 0.80.8 0.80.8 0.80.8 0.80.8 0.80.82 2其它非教学工作量核计办法其它非教学工作量核计办法:在认真履行职责的前提下,有关工作量每周按如下办法核计(每节积在认真履行职责的前提下,有关工作量每周按如下办法核计(每节积 1 1
24、 分):分):A A、学校管理类:正职领导、学校管理类:正职领导 1010 节;副职领导节;副职领导 8 8 节;主任节;主任 6 6 节;团总支书记节;团总支书记 4 4 节节(兼职者减(兼职者减 1 1 节)。节)。B B、教研组长、年级组长、教研组长、年级组长 1 1 节;班主任节;班主任 2 2 节(只发津贴,不计入个人积分)。节(只发津贴,不计入个人积分)。C C、会计、会计 4 4 节;出纳节;出纳 2 2 节。节。D D、政教干事、政教干事 2 2 节。节。E E、广播室、广播室 2 2 节;文档管理节;文档管理 2 2 节;远程设备管理节;远程设备管理 2 2 节。节。F F、
25、电工、电工 2 2 节;灶务管理节;灶务管理 2 2 节;男生宿舍管理节;男生宿舍管理 3 3 节;卫生检查统计节;卫生检查统计 3 3 节。节。G G、常规教学检查统计(早、中、晚各、常规教学检查统计(早、中、晚各 1 1 节)总计节)总计 1414 节。节。H H、体育训练每项、体育训练每项 2 2 节;美术训练累计节;美术训练累计 2 2 节;音乐舞蹈培训累计节;音乐舞蹈培训累计 2 2 节。节。I I、文印、文印 3 3 节;收发节;收发 1 1 节;学生考勤节;学生考勤 2 2 节;女生管理节;女生管理 4 4 节;图书管理节;图书管理 1 1 节。节。J J、早操计、早操计 2 2
26、 节;理化课每人加节;理化课每人加 1.51.5 节的实验准备。节的实验准备。H H、其它临时性(或阶段性)教务等工作据实另计。、其它临时性(或阶段性)教务等工作据实另计。洋县金水初级中学洋县金水初级中学二二 0000 八年十二月十二日(修订)八年十二月十二日(修订)附件附件 3 3:洋县金水初级中学洋县金水初级中学班主任岗位职责量化管理细则班主任岗位职责量化管理细则班级是学校组织学生开展教育教学活动的基本单位。班主任是贯彻落实学校各班级是学校组织学生开展教育教学活动的基本单位。班主任是贯彻落实学校各项规章制度的执行者,是全班学生的教育者和组织者,对一个班级的学生管理项规章制度的执行者,是全班
27、学生的教育者和组织者,对一个班级的学生管理全面负责。为夯实班主任工作职责,特制订本细则,使量化考评情况与评优评全面负责。为夯实班主任工作职责,特制订本细则,使量化考评情况与评优评模和班主任岗位津贴(绩效)挂钩。模和班主任岗位津贴(绩效)挂钩。第一条第一条 班级日常管理。班主任全面主持该班日常工作,每天要按时进班了解学班级日常管理。班主任全面主持该班日常工作,每天要按时进班了解学生出勤、学习、纪律、卫生等方面的情况。生出勤、学习、纪律、卫生等方面的情况。1 1、早操:班主任要负责整理队形和纪律,行进和做操时要紧随班级学生进行运、早操:班主任要负责整理队形和纪律,行进和做操时要紧随班级学生进行运动
28、,控制好班级队伍行进速度及维持班级纪律,否则视为跟操不力,每次扣积动,控制好班级队伍行进速度及维持班级纪律,否则视为跟操不力,每次扣积分分 1 1 分。分。2 2、午自习(含周一打扫除)和晚自习三:要求班主任按时到班,全程坐班,凡、午自习(含周一打扫除)和晚自习三:要求班主任按时到班,全程坐班,凡迟到、早退或不坐班者每节次扣迟到、早退或不坐班者每节次扣 1 1 分。分。3 3、升旗仪式及学校集会:班主任要按时参加,与班级同在,维持秩序,凡班级、升旗仪式及学校集会:班主任要按时参加,与班级同在,维持秩序,凡班级队伍凌乱,或有学生捣乱纪律者每人次扣队伍凌乱,或有学生捣乱纪律者每人次扣 1 1 分。
29、分。4 4、礼仪:校园是传播文化、文明整洁的场所。要求学生举止文雅、仪表端庄,、礼仪:校园是传播文化、文明整洁的场所。要求学生举止文雅、仪表端庄,不穿奇装异服、不留长发、女生不佩戴首饰,不戴耳钉耳环,不化妆等。如因不穿奇装异服、不留长发、女生不佩戴首饰,不戴耳钉耳环,不化妆等。如因班级教育不力,学生违反以上任何一项每人次扣班主任积分班级教育不力,学生违反以上任何一项每人次扣班主任积分 1 1 分;无故顶撞老分;无故顶撞老师,对老师没礼貌每人次扣师,对老师没礼貌每人次扣 1 1 分。分。5 5、保学控辍:控制学生流失是班主任工作的一个重头戏,班主任要经常性的找、保学控辍:控制学生流失是班主任工作
30、的一个重头戏,班主任要经常性的找学生谈心,了解学生的困难和想法,教育学生树立远大理想,使学生留得住、学生谈心,了解学生的困难和想法,教育学生树立远大理想,使学生留得住、回得来。反之,班级每流失一名学生扣班主任积分回得来。反之,班级每流失一名学生扣班主任积分 1010 分(有教职工当事人者除分(有教职工当事人者除外)。外)。6 6、考试作弊及考试不交卷每人次扣、考试作弊及考试不交卷每人次扣 1 1 分,考试作弊者还将受纪律处分。分,考试作弊者还将受纪律处分。7 7、教育学生爱护公物、公共设施及校园花木,如有损坏除照价赔偿外,每人次、教育学生爱护公物、公共设施及校园花木,如有损坏除照价赔偿外,每人
31、次扣扣 2 2 分。分。8 8、做好家访工作,要求每月家访至少、做好家访工作,要求每月家访至少 5 5 人次(可包括电话访及家长校访),每人次(可包括电话访及家长校访),每次要有记录及当事人签名,不达要求每缺一人次扣次要有记录及当事人签名,不达要求每缺一人次扣 1 1 分。分。9 9、每周的班会课要有具体内容,要写好班会课教案,不合要求的每次扣、每周的班会课要有具体内容,要写好班会课教案,不合要求的每次扣 2 2 分,分,每月至少召开一次班委会和五次以上的学生谈话(要有记录并有参加者签名)每月至少召开一次班委会和五次以上的学生谈话(要有记录并有参加者签名)不合要求每次扣不合要求每次扣 2 2
32、分。分。1010、上交各项材料规定:未按各部门要求上交个人或集体的材料,超时交或未、上交各项材料规定:未按各部门要求上交个人或集体的材料,超时交或未交,或缺项,每次扣交,或缺项,每次扣 2 2 分。分。1111、班级学生违犯其它校纪校规,每人次扣、班级学生违犯其它校纪校规,每人次扣 1 1 分。分。第二条第二条 学生食宿管理。我校是山区寄宿制学校,在校食宿学生很多,占学生总学生食宿管理。我校是山区寄宿制学校,在校食宿学生很多,占学生总数的数的 90%90%以上,管理的任务很重,班主任是第一管理责任人。以上,管理的任务很重,班主任是第一管理责任人。1 1、班主任每晚熄灯铃打后必须进宿舍查宿,每缺
33、一次扣、班主任每晚熄灯铃打后必须进宿舍查宿,每缺一次扣 2 2 分。分。2 2、班级要教育学生按时作息,凡起床钟响后不准时起床每人次扣班主任积分、班级要教育学生按时作息,凡起床钟响后不准时起床每人次扣班主任积分 1 1分。晚上熄灯后分。晚上熄灯后 1515 分钟仍未安静以房为单位每次扣分钟仍未安静以房为单位每次扣 2 2 分(混合房找不出当事人分(混合房找不出当事人则每班扣则每班扣 1 1 分)。分)。3 3、有学生无正当理由夜不归宿或晚间翻墙外出者,一经发现每人次扣、有学生无正当理由夜不归宿或晚间翻墙外出者,一经发现每人次扣 2 2 分。分。4 4、宿舍擅自更换锁头或未及时上锁每次扣、宿舍擅
34、自更换锁头或未及时上锁每次扣 2 2 分,混合宿舍每班扣分,混合宿舍每班扣 2 2 分。分。5 5、班级学生不按时抬笼或不按要求清洗菜桶者每次扣班主任、班级学生不按时抬笼或不按要求清洗菜桶者每次扣班主任 1 1 分。分。6 6、发现学生在宿舍玩牌、赌博者每人次扣班主任积分、发现学生在宿舍玩牌、赌博者每人次扣班主任积分 1 1 分。分。第三条第三条 卫生管理。教育学生讲卫生,养成良好的卫生习惯和环保意识。卫生管理。教育学生讲卫生,养成良好的卫生习惯和环保意识。1 1、班主任要教育学生不随地吐痰、不随地扔杂物纸屑、先洒水再扫地,以上各、班主任要教育学生不随地吐痰、不随地扔杂物纸屑、先洒水再扫地,以
35、上各项如学生违反每项每人次扣项如学生违反每项每人次扣 1 1 分。分。2 2、抓好清洁卫生工作,教室、清洁区,坚持每天二扫,不按要求打扫或打扫不、抓好清洁卫生工作,教室、清洁区,坚持每天二扫,不按要求打扫或打扫不干净每次扣干净每次扣 1 1 分。分。3 3、宿舍要求地面整洁,宿舍要求地面整洁,被子叠放整齐,被子叠放整齐,衣物摆放有序,衣物摆放有序,坚持做到每天坚持做到每天“四打扫”“四打扫”。如宿舍卫生打扫不及时肮脏凌乱者每次扣班主任积分如宿舍卫生打扫不及时肮脏凌乱者每次扣班主任积分 1 1 分。学生不叠被子,衣分。学生不叠被子,衣物床面凌乱每床扣积分物床面凌乱每床扣积分 1 1 分。分。4
36、4、学生不讲卫生,在厕所乱拉乱尿者每抓住一人次扣所在班级班主任、学生不讲卫生,在厕所乱拉乱尿者每抓住一人次扣所在班级班主任 1 1 分。分。第四条第四条 安全教育。安全教育。班主任要经常教育学生注意安全,遵守各项规章制度。班主任要经常教育学生注意安全,遵守各项规章制度。1 1、凡本班有学生参加打架、寻衅滋事、偷窃等严重违纪行为的每人次扣、凡本班有学生参加打架、寻衅滋事、偷窃等严重违纪行为的每人次扣 3 3 分,分,学生间有矛盾喊校外人员闹事打架的每人次扣学生间有矛盾喊校外人员闹事打架的每人次扣 5 5 分,如遇情况特殊影响极坏的分,如遇情况特殊影响极坏的则由学校研究决定从重扣分。则由学校研究决
37、定从重扣分。、凡有携带管制刀具或凶器进入校园者每人次扣、凡有携带管制刀具或凶器进入校园者每人次扣 2 2 分。分。2 2、凡有学生有吸烟、酗酒、外出上网者每人次扣、凡有学生有吸烟、酗酒、外出上网者每人次扣 2 2 分。分。3 3、违反交通法规,骑摩托车进入校园每人次扣、违反交通法规,骑摩托车进入校园每人次扣 2 2 分。分。4 4、因管理不善,班级每发生一次失盗事件扣、因管理不善,班级每发生一次失盗事件扣 2 2 分。分。5 5、私自外出游泳或在校外游荡的每人次扣、私自外出游泳或在校外游荡的每人次扣 3 3 分。分。第五条第五条 加分项目。加分项目。1 1、班级学生有拾金不昧者视物品价值每人次
38、加班级学生有拾金不昧者视物品价值每人次加 1 1 分,分,每月最多加分不超过每月最多加分不超过 5 5 分。分。2 2、班级学生能主动揭发坏人坏事者视情况每人次加、班级学生能主动揭发坏人坏事者视情况每人次加 1 1 分。分。3 3、班级学生个人参加校级及其以上竞赛,校级获奖者按等次(一等、二等、三、班级学生个人参加校级及其以上竞赛,校级获奖者按等次(一等、二等、三等)每人次加奖班主任积分等)每人次加奖班主任积分 1.51.5、1 1、0.50.5 分,每上升一个档次各自对应提高分,每上升一个档次各自对应提高 0.50.5分。分。4 4、参加校内集体重大活动或比赛,班级获得年级前两名者,分别奖加
39、、参加校内集体重大活动或比赛,班级获得年级前两名者,分别奖加 1010 分、分、6 6分分说明:说明:1 1、以上各项工作由值周领导和老师负责检查,并将检查结果及时上交政教处。、以上各项工作由值周领导和老师负责检查,并将检查结果及时上交政教处。出现的相关问题交由班主任当日解决。出现的相关问题交由班主任当日解决。2 2、各班主任每月基础分、各班主任每月基础分 100100 分,减去当月扣分为实际得分,按实际得分计算班分,减去当月扣分为实际得分,按实际得分计算班主任工作业绩并与班主任工作补助挂钩。主任工作业绩并与班主任工作补助挂钩。洋县金水初级中学洋县金水初级中学二二 0000 九年九月十四日九年
40、九月十四日附件附件 4 4:洋县金水初中洋县金水初中关于教师工作失误惩处办法关于教师工作失误惩处办法为进一步落实教学过程管理,规范教师教书育人行为,制定该办法。为进一步落实教学过程管理,规范教师教书育人行为,制定该办法。一、教学过程管理中有关失误的处理:一、教学过程管理中有关失误的处理:1 1早操、早读、晚辅导、会议、集体活动无故缺失(含迟到)一次扣早操、早读、晚辅导、会议、集体活动无故缺失(含迟到)一次扣 2 2 元。元。2 2上课无故缺失(含迟到)一次扣上课无故缺失(含迟到)一次扣 5 5 元。事假期间每节扣元。事假期间每节扣 3 3 元(调剂已上的除元(调剂已上的除外)。外)。3 3未完
41、成规定备课量或作业批改量,每节、次扣未完成规定备课量或作业批改量,每节、次扣 5 5 元。元。4 4未按规定完成学校临时交待的任务(含材料上交)每次扣未按规定完成学校临时交待的任务(含材料上交)每次扣 3 3 元。元。5 5集体办公期间无故外出,每次扣集体办公期间无故外出,每次扣 2 2 元。元。二、师德失范的处理:二、师德失范的处理:1 1校园内衣着不整或穿奇装异服者每次扣校园内衣着不整或穿奇装异服者每次扣 2 2 元。元。2 2教育学生方法不当造成后果,除承担相应责任外,每人次扣教育学生方法不当造成后果,除承担相应责任外,每人次扣 5 5 元。元。3 3挑拨是非,破坏同事关系造成影响者,每
42、人次扣挑拨是非,破坏同事关系造成影响者,每人次扣 5 5 元。元。4 4上班期间玩游戏、聊天、打牌、玩麻将等每次扣上班期间玩游戏、聊天、打牌、玩麻将等每次扣 5 5 元。元。5 5工作不负责任、玩乎职守者每次扣工作不负责任、玩乎职守者每次扣 5 5 元。元。6 6上课、开会期间接打手机每次扣上课、开会期间接打手机每次扣 2 2 元。元。三、考核说明:三、考核说明:1 1该制度所涉及的考核、督查由值周领导与教务人员共同核计,每月随绩效工该制度所涉及的考核、督查由值周领导与教务人员共同核计,每月随绩效工资兑现一次。资兑现一次。2 2本制度只考虑绩效考核中经济处罚,作为教职工岗位量化考核办法兑现本制度只考虑绩效考核中经济处罚,作为教职工岗位量化考核办法兑现结果的附件与之并行使用。结果的附件与之并行使用。3 3相关条款如与其它制度相悖,则以本制度为准。相关条款如与其它制度相悖,则以本制度为准。洋县金水初中洋县金水初中二二 0000 九年九月十日九年九月十日