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1、苏科版八年级物理上册第二章物态变化专题训练苏科版八年级物理上册第二章物态变化专题训练考试时间：90 分钟；命题人：物理教研组考生注意：考生注意：1、本卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100 分，考试时间 90 分钟2、答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第第 I I 卷（选择题卷（选择题 15 15 分）分）一、单选题（一、单选题（5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3
2、分，共计分，共计 1515 分）分）1、冬奥会赛道上的雪有些是人工制造。其造雪原理是：造雪机将液态的水粉碎成雾状的小液滴并喷入寒冷的外部空气中，这些小液滴在落到地面前会变成小冰晶，也就是我们看到的雪，下列说法正确的是（）A人工造雪过程中，雪的形成过程是凝华B人工造雪过程中，气温必须达到 0或 0以下C人工造雪过程中，小液滴需要吸收热量D人工造雪过程中，水不会蒸发，喷出的水与形成的雪质量相等2、歌曲（云在飞）唱道“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）A阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空
3、中B云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上D冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地3、如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是（）A该物质凝固点低于 45B在BC段，该物质没有吸热所以温度不变C在t2min 时，该物质处于固态DEF段物质吸收了热量4、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（）A图甲符合实际，“白
4、气”属于液化现象B图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C吃冰棒解热是熔化过程，吸热D冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象5、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）A甲为固态，由甲到乙是凝华过程C丙为气态，由丙到甲是液化过程B乙为液态，由乙到丙是汽化过程D丙为液态，由乙到丙是熔化过程第卷（非选择题第卷（非选择题 85 85 分）分）二、填空题（二、填空题（5 5 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，共计分，共计 2020 分）分）1、如图所示是一位坚守在抗疫一线的白衣战士。为了阻断病毒传播，医护人员需要
5、穿戴防护衣、口罩、护目镜。护目镜内侧常常会出现起_（选填“雾”或“霜”）的现象，这是由于医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片，发生_（填物态变化名称）现象形成的。2、炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种_现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要_热量3、相信你经历过：刚买的新鲜蔬菜没得及时吃，就会用保鲜膜包起来或者放入冰箱冷藏起来，前者是通过_来减慢蒸发的，后者是通过_来减慢蒸发的。年终时节，会买来许多牛肉烘干，方便储藏，已备来时之需，这样是通过提高液体的温度来_蒸发的（填“加快”或“减慢”）。4、如图所示，这是热播电影长津湖中的一幅画面
6、，趴在雪地上的中国人民志愿军岿然不动，以坚强的毅力、勇猛的战斗精神取得了胜利！从中国人民志愿军口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”。“霜”的形成是_现象。帽沿上悬挂的冰凌是雪先_成水后再_形成的。（均填物态变化名称）5、小红夏天喝可乐时喜欢加些碎冰块，这样喝起来感觉更凉爽，原因是_；她爸爸站在电风扇前吹风感觉凉爽，其原因是_。三、简答题（三、简答题（5 5 小题，每小题小题，每小题 5 5 分，共计分，共计 2525 分）分）1、用蒸汽烫斗熨烫衣物比普通的电熨斗要好得多。它跟普通熨斗一样能将衣物熨平，但不会像普通熨斗那样，稍不注意就会将衣物烫坏，为什么蒸汽烫斗有如此优点？2、阅读下面的
7、短文，回答问题。马赫数和音障当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的 2 倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是一个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机，马赫数接近1 时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态，飞机好像撞在“一垛墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微
8、小的水珠，形成“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。请根据上述材料，回答下列问题：（1）如果一架超音速飞机正以 544m/s 的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s，则该飞机飞行时的马赫数为_；（2）一般情况下，高空中的声速_（选填“大于”或“小于”）低空中的声速。你的判断依据是_；（3）加速飞行的飞机，马赫数接近 1 时
9、，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现_状态；（4）“锥形云”的形成是水蒸气发生了_（填写物态变化名称）。3、新冠肺炎疫情暴发后大家养成了出门戴口罩的习惯，戴口罩对防护其他呼吸道疾病也有很大的作用，但是有时我们也会遇到一些现象。（1）寒冷的冬天我们戴口罩的时候，一段时间后就会觉得口罩变得潮湿了；（2）戴上口罩，呼气时脸上感觉暖呼呼的。请你解释以上现象的形成原因。4、如图所示，人游泳后刚从水中上岸时会觉得冷，如果有风会觉得更冷，这是为什么？5、北京时间 2022 年 6 月 5 日 10 时 44 分 07 秒，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约 577
10、 秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这次飞船又“进化”了！轨道舱壳体结构使用质量轻、超塑性、超韧性和超强耐腐蚀铝合金材料，还给飞船穿了套“温控外衣”低吸收、低发射型热控涂层，别看它薄，它可以保护飞船减少温度变化的影响，再大的温差也不怕，并且十分耐高温，它主要是应用在飞船的轨道舱和推进舱上。返回舱上的隔热层主要依赖蜂窝增强低密度烧蚀材料，其外面还有一层防烧蚀涂层，能抵御返回舱闯入大气层时产生的高温。如图所示，火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷酒大量的水，顿时周围“白气”滚滚。请根据以上信息，提出两个与物理知识相关的问题，并做简要的回答。（不
11、得与示例重复）示例：为什么“温控外衣”十分耐高温？回答：因为它的熔点高。问题 1：_；回答 1：_。问题 2：_；回答 2：_。四、实验探究（四、实验探究（5 5 小题，每小题小题，每小题 8 8 分，共计分，共计 4040 分）分）1、如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是_；（2）组装图甲所示实验装置时，应按照_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（3）某时刻温度计的示数如图乙所示，此时的水温为_；（4）丙图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，根据图像可以得出水沸腾时的特点是_；（5）如果增加烧杯中水的质量，水沸
12、腾时图像可能是图丙中的_（选填“b”、“c”或“d”）。2、某小组在做“探究海波的熔化”实验时，实验装置如图甲所示。请你完成下列问题：（1）安装实验装置应按_（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。而将装有海波的试管浸没在水中进行实验是为了让海波_；（2）图甲温度计示数为_；小组成员每隔相等时间记录下温度并绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示，从图像中发现海波的熔化过程共用了_min；（3）如图乙，在第 3min 时海波处于_（选填“固”或“液”）态；若在第10min 时将装有海波的试管从热水中取出置于空气中，则此时海波_（选填“会”或“不会”）继续熔化。3、小凡同学在做“观察水的沸腾”
13、实验中（1）操作如图所示，其中错误之处是_。（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图所示，为_，说明此时气压_（选填“”、“”或“”）1 个标准大气压。（3）如图所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是_。（4）观察到图（a）、（b）所示的两种情景。你认为图_是水沸腾时的情景。（5）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施。（写出一条即可）_4、小梦所在的实验小组，设计了如图中甲、乙两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。（1）实验小组应选用_（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，使用这套装置的优点是_。（2）如图丙所示，是小梦根据实验数据作出的冰在加热时温度随时间变化的图像，加热
14、至第4min时，物质的状态为_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），熔化过程中吸放热情况以及温度变化特点是_。（3）小梦想利用图甲装置，继续对试管内的水进行加热，探究水的沸腾规律。经过加热，小梦发现试管中的水_（选填“能”或“不能”）沸腾。5、在“探究水的沸腾”实验中，小红用图甲的装置做了两次实验，根据实验数据绘制了图丙所示的温度随时间变化的图像a和b。（1）图乙中温度计的示数为_；（2）由图像可知：两次实验中所用水的沸点 _（选填“相同”或“不同”），两次图像没有重合的原因是_；（3）实验结束后，同学们相互交流时认为把水加热至沸腾时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：_。-参考答案
15、参考答案-一、单选题1、B【详解】A人工造雪是小液滴遇冷凝结成小冰晶，属于凝固，故A 错误；B标准大气压下水的凝固点为 0，所以小液滴凝固成小冰晶时温度必须到0或 0以下，故 B 正确；C凝固过程是放热过程，故 C 错误；D蒸发在任何温度下都能发生，所以在人工造雪过程中，水会蒸发，喷出的水与形成的雪质量不相等，故 D 错误。故选 B。2、D【详解】A海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中，故A 正确，不符合题意；B云中的小水滴是高空中水蒸气遇冷液化形成的，故B 正确，不符合题意；C小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上，故C 正确，不符合题意；D冬天，水蒸气在寒
16、冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，故D 错误，符合题意。故选 D。3、C【详解】A由图像可知，该物质在E点达到凝固点，因此凝固点等于45，故 A 错误；B由图像可知，该物质是晶体，晶体熔化时吸热不升温，在BC段该物质正在熔化，温度不变，但要持续吸热，故 B 错误；Ct2min 时，该物质还没有达到熔点，因此处于固体状态，故C 正确；DEF段是该物质的凝固过程，晶体凝固时，放热不降温，故D 错误。故选 C。4、C【详解】AB冰棒周围会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棒后，液化形成的小水珠，由于小水珠的密度大于空气的密度，故“白气”应向下运动，故AB 错误；C吃冰棒解热是因为冰棒熔
17、化需要吸收热量，达到降温的效果，故C 正确；D冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”是由空气中的水蒸气遇到低温的冰棒直接凝华形成的小冰晶，故 D 错误。故选 C。5、C【详解】由图像可知，丙放热变为甲，甲放热为乙，故甲是液态、乙是固态、丙是气态，所以甲到乙是凝固，乙到丙是升华，丙到甲是液化。故ABD 错误，C 正确。故选 C。二、填空题1、雾液化【详解】12医生呼出的水蒸气遇到冷的镜片，会由气态液化成小水珠，附着在护目镜的内侧形成雾。2、液化吸收【详解】1剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。2冰淇淋是固态的，在口中由固态变为液态发生熔化，熔化过程中吸收热量，
18、所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。3、减小液体的表面积降低液体温度加快【详解】1用保鲜膜把菜包起来，保鲜膜使水分与空气的接触面积减小，是通过减小液体的表面积来减慢蒸发的。2把菜放入冰箱冷藏起来，菜的温度降低，是通过降低液体温度来减慢蒸发的。3把牛肉烘干时，提高了牛肉的温度，这样是通过提高液体的温度来加快牛肉中水分的蒸发，防止变质。4、凝华熔化凝固【详解】1物质由气态直接变为固态叫凝华。从志愿军战士口中呼出的水蒸气在眉毛上结了一层厚厚的“霜”，是水蒸气直接凝华成的小冰晶。23物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。志愿军战士帽沿上悬挂的冰凌是雪先熔化成水，水在滴下来的过程中又凝固成冰形成的。5、
19、冰熔化吸热汗液蒸发吸热【详解】1小红夏天喝可乐时喜欢加些碎冰块，冰熔化吸热使可乐温度降低，喝起来感觉更凉爽。2她爸爸站在电风扇前吹风，空气流动速度越快，蒸发越快，蒸发吸热，人感觉凉爽。三、简答题1、见解析【详解】因为蒸汽熨斗喷出高温的水蒸气，水蒸气接触衣物表面便液化成小水珠，附着在布料表面上；熨烫时，衣物上的水分重新汽化变为水蒸气并吸收大量热量散失在空气中，另外因为水的沸点为100，而且水沸腾时温度保持不变，所以只要衣物上有水分，衣物的温度就不会超过100，熨烫时候就不会因为温度过高而烫坏衣服。2、1.6小于相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数非常高压液化【详解】（1）1飞机的
20、速度是 544m/s，声音的速度是 340m/s，此时马赫数n v544m/s1.6v声340m/s该飞机飞行时的马赫数为 1.6。（2）23马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数，所以高空中的声速小于低空中的声速。（3）4根据文中的描述可知，加速飞行的飞机，马赫数接近1 时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。（4）5在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”,是从气态变为液态，发生了液化现象。3、（1）水蒸气遇冷液化成水蒸气附在口
21、罩上；（2）呼气时，呼出的水蒸气遇到冷的口罩液化，液化放热。【详解】（1）冬天我们戴口罩的时候，口中呼出的水蒸气温度较高，水蒸气遇到温度较低的口罩液化成水，所以一段时间后就会觉得口罩变得潮湿了；（2）由于水蒸气液化过程放出热量，所以戴上口罩，呼气时脸上感觉暖呼呼的。4、见解析【详解】游泳后从水中上岸的人觉得冷，特别是有风吹过来的时候会觉得更冷，这是因为人出水后，身上的水蒸发吸热，使人体的温度下降，所以人会觉得冷；有风吹来时，空气的流速加快，使水的蒸发加快，吸收更多的热量，人会觉得更冷。5、为什么发射塔周围“白气”滚滚发生了液化现象神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动状态变化吗运动状态变化【详
22、解】12问题 1：火箭点火升空时，降温系统向发射塔喷洒大量的水，为什么顿时周围“白气”滚滚；回答 1：降温系统向发射塔喷洒大量的水，高温气体遇冷液化形成白气。34问题 2：神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，运动状态还发生改变吗；回答2：神舟十四号载人飞船进入预定轨道后，运动方向时刻在变，所以运动状态发生变化。四、实验探究1、秒表自下而上 96温度不变c【详解】（1）1在实验中，还需要用秒表记录时间。（2）2在使用酒精灯时，需要用其外焰加热，所以要先根据酒精灯确定铁圈的位置，又因为使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，但不能碰到容器底和容器壁，所以要根据温度计的长度确定横
23、杆的位置，因此按照“由下至上”安装实验装置。（3）3温度计的分度值是 1，此时是零上，读作 96。（4）4根据图象可知，水在沸腾过程中保持温度不变。（5）5如果增加水的质量，水的沸点并不会变化，但是到沸腾需要加热的时间会变长，所以图像可能为图丙里的c。2、自下而上受热均匀 41 7固不会【详解】(1)1实验中酒精灯要用外焰加热，装有海波的试管要水浴加热，温度计测量海波的温度时玻璃泡要浸没于海波中并且不能与试管底或者侧壁接触，所以要按自下而上顺序进行安装。2装有海波的试管浸没在水中加热是为了使海波与热水充分接触，让海波受热均匀。(2)3由图甲可知，温度计的分度值为1，示数为 41。4由图乙可知，
24、海波从第 5min 开始熔化到第 12min 全部熔化为液体，共用时 7min。(3)5由图乙可知，在第 3min 时海波的温度还没有到达熔点，处于固态。6由图乙可知，在第 10min 时海波处于固液共存状态，正在熔化，当将试管从热水中取出置于空气中时，空气温度低于海波的熔点，海波不能由空气中继续吸热，不会继续熔化。3、温度计的玻璃泡碰到了烧杯的底部 98继续吸收热量但温度不变（a）提高烧杯中水的初温【详解】（1）1由图可知，他的操作错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底部。（2）2水沸腾时温度计示数如图乙所示，图乙温度计的分度值为1，示数为 98。3在 1 标准大气压下，水的沸点为 100，因为水
25、的沸点随气压减小而降低，所以此时气压小于1个标准大气压。（3）4由水沸腾的温度变化曲线可知，水在沸腾过程中，继续吸收热量温度不变。（4）5沸腾是剧烈的汽化现象，产生大量的水蒸气由图可知，（a）中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以（a）是水沸腾时的情景，（b）中气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以（b）是沸腾前的情景。（5）6本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾，提高烧杯中水的初温；适当减少烧杯中水的质量；用大火加热；在烧杯上加盖等。4、甲详见解析固液共存态吸收热量，温度保持不变不能【详解】（1）12实验小组应选用甲装置来进行实验。图甲所示为水浴法加热，相对于图乙直接对试管加热，可以使固态物质受
26、热均匀，而且物质的温度上升速度较慢，便于及时记录各个时刻的温度。（2）3由图丙可知，26 分钟冰吸热，但温度保持 0不变，说明冰处于熔化过程，故第4min 分钟时，物质的状态为固液共存态。4熔化过程中吸放热情况以及温度变化特点是吸收热量，温度保持不变。（3）5沸腾的条件是达到沸点，继续吸热。烧杯中的水沸腾时，温度保持不变，当试管中的水温度达到沸点时，烧杯中的水和试管中的水温度相同，试管中的水不能从烧杯中的水中吸收热量，故试管中的水不能沸腾。5、97相同质量不同提高水的初温#减少水的质量【详解】（1）1图乙中温度计的分度值为 1，液柱在 0上方，所以温度计示数为97。（2）2水沸腾时温度不变，图丙中水平直线对应的温度即为水的沸点，所以两次水的沸点相同，都是 98。3由图像可知a和b两次实验时，水的初始温度相同，加热至沸腾，b所用时间比a多，所以实验b所用水的质量比a多。（3）4 实验中要缩短加热时间，可以提高水的初温，减少水的质量。