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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑然不知道，我们就不要白不要了！”我被妈妈说得顿口无言，只好回到桌前继续写作业。其实，这种事情在我们生活中并不少见，长辈们每次捡到钱，【篇一：关于拾金不昧的作文】都把它据为己有。老师总告知我们，要拾金不昧。这个问题的根本还拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是语重心是长辈们要先给我们树立榜样，长辈们这样做，会对我们产生很大的长地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我影响。从另一方面讲，假如失主急需要这些钱，那我们岂不是害了他们深思。们。将心比心，假如你丢了钱，恰好被别人捡到，而别人却把它据为几天
2、前的傍晚，妈妈上完班回到家。她走到我跟前，从裤袋里掏己有，你会怎么想？出两张 100 块，对我说：“我今日从路上捡到了两百块，明天去买好吃拾金不昧，需要每个人都从自身做起！的和同事们一同共享。”说着，把两百块钱丢到了桌子上，自己到厨房【篇二：关于拾金不昧的作文】做菜去了。拾金不昧，大家都知道，但未必能做到，但我做到了，手机的我凝视着桌上的钱，想：妈妈把这钱据为己有，不把它归还失主，事就可以证明。这种行为和社会上的小偷有什么区分吗？那是一个回家的路上，我正悠然悠然的骑着车，突然，我将视我走到厨房，对妈妈说：“妈妈，我们不能够把这钱据为己有。”线转到了后面的地上，不转不知道，一转吓一跳，竟有一部手
3、机，我妈妈不以为然地说：“就算想要把它归还失主，你知道失主是谁吗？既第 1 页 共 2 页拾金不昧的作文拾金不昧的作文本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑捡起来，拿回了家。回家的第一句便是问妈妈知道这部手机是谁的吗？妈说很简约查一下里面的东西就知道了，查了后没有线索。爸爸回来了我问他，他说似乎是一个伙伴的，便打过去问，真是，爸爸问清了地址就送过去了。第二天，那家给我们送来了一箱冰糖雪梨，一箱太子奶，并说手机里有非常重要的东西，肯定要收下，由于假如落到坏人手里，后果不可思议。爸爸妈妈合力都抵不过那一家的豪言壮语，所以无法推辞，只好收下了，回家后，妈妈说功劳都是我的，这些随我处置，我享受着这拾金不昧的成果，心里快乐极了。拾金不昧能修养人的品德。你认为呢？【篇三：关于拾金不昧的作文】今日我在学校的操场上捡到了一元钱，但是不知道是谁掉的，我等了一会儿也不见有人来找，就拿着这一元钱进了教室。刚进教室一会儿，班主任老师就来了。我心想，或许给老师她能找到失主的，要快找到他啊，他掉了钱多焦急啊。于是鼓起志气，快步走到讲台前，把钱交给老师。班上同学都看着我，我的脸滚烫滚烫的。老师微笑着看着我，对着我点了点头。她让我站在她的旁边，然后对着同学们说：“这种拾金不昧的精神值得我们学习，我们为他鼓掌！”第 2 页 共 2 页