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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑2、备课要有效，任课老师要在熟读课标、教参、教材的基础上，仔细分析同学的详细实际来备课。新课的开始，要写出总的要求和重点、难点、教学时数。全课或全单元授完，要写出教学体会，课时教依据县教育教学工作会议精神，为全面落实义务教育法，促案应具备教学内容、教学目的、重难点、教学过程 1、复习导入 2、进素养教育向更高平台进展；努力构建与我县社会经济进展相适应得基新授 3、巩固 4、小结 5、作业板书设计等内容。须要时备教具。平础教育新格局；坚持以素养教育为主题推动我校的各项教育工作，努力常要求超前一周备课。实现全面育人，全域推动的进
2、展观，努力在教学管理、教学讨论、教育重视集体备课，实现资源共享，我校分接近的两个班级为小组，科研上形成自己的风格。进行集体备课，集体备课要求备教材、重难点。二、主要工作：3、重视：利用多媒体；远程教育资源为教学服务。一狠抓教学管理，以完善的制度规范师生的行为。本期我们将利用周末组织老师学习多媒体、远程教育的运用，1、各学科计划要真实、实在符合教材和本班同学实际。学校结争取做到人人能用。合相关会议精神制定各项教学教研计划，教研组长、任课老师依据学校4、狠抓课堂 45 分钟计划制定教研活动和教学计划。计划要切实可行，要重过程，扎实抓好上课 45 分钟是同学学习好的关键，为此，我们从规范上课开始每一
3、个环节。教务处要对教学的每一个环节进行检查。做到严格把关、抓起。一是：规范老师行为，包括老师到教室的时间、教学板书、讲层层落实，发觉问题实时总结、处理。第 1 页 共 4 页年度小学教学教研工作计划年度小学教学教研工作计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑练时间安排等环节问题；二是：切实落实分层教学要求和以生为本的教学理念，老师在知识讲解、重难点突破、同学活动设计、课堂练习、个别辅导方面等都应表达不同层次同学的需要，尤其要考虑学困生的需要。三是：着重同学上课习惯的培育，学校生应着重课前预备习惯、课堂教学中学会倾听的习惯、同学活动中学会合作的习惯等习惯培育，学
4、校高段以培育和激发同学的独立思维习惯、自主学习技能为重点。本期我校将按教研室的要求开展学校生“倾听”习惯培育的主题活动。5、辅导同学要多种方式结合，对不同层次的同学辅导目标要明确，确保成效。6、作业要有针对性、典型性、代表性，份量要适当，形式要多样，难易要适中，作业应全批全改，面批面改，实时了解同学对所学知识的掌控状况。批改要仔细细致，符号要规范，批语要简明、精确，评价要合理。评价分优、良、中、差四级，一般不评差，不得出“*”符号。7、检测要实时依据课程标准的要求，按进度检测同学的学习效果，检测后要对本次检测进行试卷分析。本期学校将组织两次统一考试：期中考试和期末考试。执行统一制卷、统一监考、
5、统一阅卷的方法。并按期中30%，期末 70%的比例作为评定老师学期教学质量的重要依据。检测后应实时评讲，并做好试卷分析工作，写好分析报告，上交教务处。8、听课。老师听课不少于10 节，教研组长不少于15 节，教育主任不少于 20 节。听课时要仔细做好听课笔记，积极参与评课，提出教学看法或建议。行政听课一般不事先通知授课老师。老师之间相互听课要事先协商，取得同意方可进行。9、教研组长实行月报制，每月对任课老师的工作进行六仔细检查并以书面形式交教务处。二、教学讨论第 2 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1、搞好校本培训，全面提升老师队伍的整体素养
6、。针对我校实际状况开展校本培训活动，教务处做好培训计划，组织好业务学习，搞好老师培训。同学培训方面，本期我校结合县教研室的“倾听习惯培育”开展以此为主题的教研活动。提倡老师写教学随笔及教学案例，为迎接教研室开展的各竞赛活动，暂定于 10 月底 11 月初进行全校性的“新课程微型课教学设计现场竞赛”和课例征集活动，并做好评比，并推举优秀作品到教研室参评，同时开发我校的校本课程。的2、着力培育优秀青年老师。教务处要落实对青年老师的培育计划。一是建立校内导师制，以师徒结队的方式促进青年老师的尽快成长，同时要求青年老师包括近三年上岗的青年老师需要写详尽的教案，末期至少上一次汇报课，学校行政也要亲临课堂
7、参与对青年老师的指导工作，二是结合远程教育资源组织青年老师多学习。3、搞好校内“倾听习惯培育”课题讨论活动，提高教学效率。4、本期我校将开展多种形式的教研活动。一是开展日常工作中的以校内老师为主的教研活动，为了提高我校教研的水平，为此我们将在期初的教研活动中把教研室的老师请进来做相关的指导。二是以请外校老师为主的教研活动，我们将安排三次大型的活动一是十月、十一月中旬的与团结学校的联合教研活动。二是请红兴学校老师给我们上示范课的教研活动。时间占定于 10 月下旬三、教育科研1、我校根据课程标准的要求开齐开足各学科课程，并按要求组织教学，充分发挥各学科的育人作用。学校校长和行政要坚持全面质量管理、
8、全员质量管理，着重学科均衡进展，不断完善学科考核制度。加重体、美、科学等学科所占的权重。2、作好一班级新生和毕业班工作第 3 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1一班级是培育同学良好习惯的关键时期，本期一班级的重点工作在习惯的培育，如何听、如何写字？如何坐？如何站？我们将以班为单位，制定培育方案，并在全部一班级老师的教学中表达。2毕业班工作方面，我们将以教务处牵头，语数老师在仔细分析同学学习状况的基础上，制定工作计划。并在教育教学活动中得以落实同时将争取团结学校的支持开展“月考制度”并做好试卷分析，有的放矢的进行教学和辅导工作。四、其它工作：1、技装工作。多功能室要健全各种规章制度，技装组长要坚持月报制，每月将检查状况以书面形式上交教务处。2、作好各种竞赛活动：积极参与各类竞赛活动，促使同学全面进展。”3、与德育联合搞好“让世界充斥爱同心共建和谐社会”的读书活动。第 4 页 共 4 页