如何写好作文起始段.ppt

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1、议论文如何开好头议论文如何开好头-凤头凤头万事开头难。议论文写作亦如此。清代文学家万事开头难。议论文写作亦如此。清代文学家李渔认为李渔认为“开卷之初,当以奇句妙语夺目,使开卷之初,当以奇句妙语夺目,使人一见而惊,不敢弃去。人一见而惊,不敢弃去。”可见,文章的开可见,文章的开头犹如一支部队的先锋,好比一出戏剧的序幕头犹如一支部队的先锋,好比一出戏剧的序幕,对整篇文章起着奠基的作用。倘若开头能够,对整篇文章起着奠基的作用。倘若开头能够头顺势足,精彩夺目,必能先声夺人,引人入头顺势足,精彩夺目,必能先声夺人,引人入胜。胜。那么,好的开头究竟有哪些标准呢?那么,好的开头究竟有哪些标准呢?第一,要明第一

2、,要明。好的开头,要一下子让读者知道你要说什好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。么,也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说:白居易说:“首句标其目首句标其目”,主张开宗明,主张开宗明义。李涂在义。李涂在文章精义文章精义里说:里说:“文字起文字起句发意最好。句发意最好。”总之,要让读者知道你在总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。谈哪方面的问题,开篇知其旨意。第二,要美。第二,要美。只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美,如头的美,主要指技巧美,如“设悬念设悬念”、“用典故用典故”、“引

3、名言引名言”、“摆问题摆问题”、“亮亮靶子靶子”、“反弹法反弹法”等等。形式美是内容美等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意义上说,义上说,“好的开头是成功的一半。好的开头是成功的一半。”第三,要简。第三,要简。简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文作文时,好把原材料复述一下,这就太罗时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述

4、原嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料材料“一言以蔽之一言以蔽之”;另一个是选取原材;另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要较料大致是个什么意思就行了,千万不要较多地引述原材料。多地引述原材料。一、排比开头一、排比开头引出观点引出观点排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,排比往往给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果,多用于说增强语言气势,加强表达效果,多用于说理或抒情。用排比说理,可以把论点阐述理或抒情。用排比说理,

5、可以把论点阐述得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情得更严密,更透彻;用排比抒情可以把情感抒发的淋漓尽致。(人物排比、事例排感抒发的淋漓尽致。(人物排比、事例排比、抒情排比、比喻排比)比、抒情排比、比喻排比)、荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就、荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒了一种永恒无比动听的歌声,一种永无比动听的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一种永恒也造就了一种永恒对光明的追求,一对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间,也造就了一种永恒也造就了一种永恒不屈于黑暗的行为,

6、不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概一种永恒的气概这些事实告诉我们:这些事实告诉我们:瞬间可以造就永恒。瞬间可以造就永恒。、苍鹰的理想是翱翔于广阔无边的天空;、苍鹰的理想是翱翔于广阔无边的天空;鱼儿的理想是游荡在烟波浩淼的大海;花鱼儿的理想是游荡在烟波浩淼的大海;花儿的理想是绽放在和煦温暖的春天。正因儿的理想是绽放在和煦温暖的春天。正因为它们都有自己的理想,所以在最后它们为它们都有自己的理想,所以在最后它们都活出了属于自己的精彩。都活出了属于自己的精彩。每个人也都应每个人也都应该如此,拥有自己的理想。该如此,拥有自己的理想。、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我

7、拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,漫漫人生,我要采撷世间最重的我要采撷世间最重的毅毅力。力。二、名言引入二、名言引入令人注目令人注目警句开头法就是在文章的开头引用名言警警句开头法就是在文章的开头引用名言警句,以此引出文章的论点或论题,不仅吸句,以此引出文章的论点或论题,不仅吸引读者,又因为名言警句凝练、平易、深引读者,又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟,蕴含哲理,说服力也强。刻、精辟,蕴含哲理,说服力也强。同同时加强论述的权威性,先声夺人。这里的时加强论述的权威性,先声夺人。这里

8、的名言包括名人名言、格言、谚语、诗句等。名言包括名人名言、格言、谚语、诗句等。1、南非总统曼德拉说过:南非总统曼德拉说过:“张弛有度是一张弛有度是一种积极向上的人生态度。种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹我欣赏这样有弹性的人生态度性的人生态度。张弛有度张弛有度、每一条走过的路都有不得不这样跋涉、每一条走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。这样选择的方向。”席慕容如是说。冥冥席慕容如是说。冥冥之中,之中,“不得这样不得这样”透出些许的无奈,透出些许的无奈,但但我读出来的更多的是理性的光辉和安心。我读出来的更多的是理性

9、的光辉和安心。(2005年北京佳作年北京佳作安于心安于心)3、宋代理学家朱熹曾有这样一首诗:、宋代理学家朱熹曾有这样一首诗:“半半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。得清如许?为有源头活水来。”朱子讲的朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书,作者的观是他的读书体验。拿来一本书,作者的观点、思想一目了然,这就是所谓点、思想一目了然,这就是所谓“清如许清如许”,作者平时不停地读书、思考、探究,作者平时不停地读书、思考、探究,这就是所谓这就是所谓“活水来活水来”。没有。没有“活水来活水来”就没有就没有“清如许清如许”,所以,一定要所以,一定要

10、“搞活搞活”。三、设问开头三、设问开头启发思考启发思考用设问开头,就是在文章开头,先就要议论用设问开头,就是在文章开头,先就要议论的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自的问题提出疑问,然后在回答问题中提出自己的观点。这也是议论文开头的一种常见方己的观点。这也是议论文开头的一种常见方式。这种开头方法的特点是入题较快,简洁、式。这种开头方法的特点是入题较快,简洁、明快、有力,既拓展了思路,又吸引了读者,明快、有力,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。启发思考。、什么叫成功?顺手拿过来一本、什么叫成功?顺手拿过来一本现现代汉语词典代汉语词典,上面写道:,上面写道:“成功,获成功,获得预期的结果。得

11、预期的结果。”言简意赅,明白之至。言简意赅,明白之至。、等待是什么?等待是起跑前的下蹲,、等待是什么?等待是起跑前的下蹲,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓,是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。日之寒。我们应该学会在等待中奋起我们应该学会在等待中奋起.、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是、财富是什么?贝多芬、莫扎特的财富是音乐,达芬奇音乐,达芬奇莫奈的财富是色彩,父母的莫奈的财富是色彩,父母的财富是丰富阅历,财富是丰富阅历,我的财富是青春我的财富是青春

12、。青春包。青春包容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。容了希望,包容了憧憬,包容了欢乐。四、对比引入四、对比引入是非明确是非明确即把生活中两种截然相反的现象联系在一即把生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的观点。起,在对比中提出自己独到的观点。通过通过对比来阐明事理。这种开头方法的好处是对比来阐明事理。这种开头方法的好处是通过对比,帮助读者判断是非曲直,从而通过对比,帮助读者判断是非曲直,从而有力地支撑论点。有力地支撑论点。1、古今中外,凡是在事业上有所造就、取、古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来得成功的人,没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,

13、那些懒惰昏庸的人,就难得成的;反之,那些懒惰昏庸的人,就难得成就事业。就事业。由此,我们可以说:勤则成事,由此,我们可以说:勤则成事,惰则败业。惰则败业。2、一位孔繁森,光芒四射,人们提起他一位孔繁森,光芒四射,人们提起他的名字,总是与伟大、光明、进步联系在的名字,总是与伟大、光明、进步联系在一起。一起。一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的一位王宝森,臭名昭著,人们提起他的名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一名字,总是与贪婪、黑暗、丑陋联系在一起。起。两个人都走完了人生。但一个永存,一两个人都走完了人生。但一个永存,一个早已被人唾弃。个早已被人唾弃。人生的价值,在两人的鲜明对比中,不人生的价值,

14、在两人的鲜明对比中,不是已经显现出来了吗?是已经显现出来了吗?五、五、事例引入事例引入增添趣味增添趣味议论文的开头先议论文的开头先叙述一个故事叙述一个故事,然后由这件事引,然后由这件事引起议论。从而就事说理,针对性强,使文章富有起议论。从而就事说理,针对性强,使文章富有趣味性和说服力。如果故事本身极具吸引力,一趣味性和说服力。如果故事本身极具吸引力,一下子就能抓住读者心理,那么就能自然引出论点,下子就能抓住读者心理,那么就能自然引出论点,水到渠成。水到渠成。或先引用一个寓言或先引用一个寓言,从而引起议论,从而引起议论,展开论证。用寓言开头,则能使抽象的道理形象展开论证。用寓言开头,则能使抽象的

15、道理形象化,增强文章的表现力和感染力。文章开头先化,增强文章的表现力和感染力。文章开头先列列举日常生活中一些有偏差的言行举日常生活中一些有偏差的言行,再对这些错误,再对这些错误的思想和行为加以否定,然后引出一个正确的观的思想和行为加以否定,然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际,议论更有针对性,点。这种开头更贴近生活实际,议论更有针对性,也更有的放矢。也更有的放矢。1、歌德年轻时候立下的志向是成为一个画、歌德年轻时候立下的志向是成为一个画家。为此他付出了艰辛,努力提高自己的家。为此他付出了艰辛,努力提高自己的画技,却始终收效甚微。直到岁的时画技,却始终收效甚微。直到岁的时候,他游历了意

16、大利,亲眼见到那些大师候,他游历了意大利,亲眼见到那些大师们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自们的杰出作品之后,终于清醒了:即使自己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。己穷尽毕生的精力也难以在画界有所建树。在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,在痛苦和彷徨中,他毅然决定放弃绘画,改攻文学,最终成为伟大的诗人。改攻文学,最终成为伟大的诗人。的确,的确,发现自己并不容易发现自己并不容易。发现自己发现自己、狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一、狼常到牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季终于解除狼患。不久,羊群流行疾个冬季终于解除狼患。不久,羊群流行疾病大量死亡,牧场主只得请来专家防疫治病大量死亡,牧场主只得请

17、来专家防疫治病。专家的结论却是请几只狼来,放回到病。专家的结论却是请几只狼来,放回到附近山里。果然,狼的骚扰使羊群疫病消附近山里。果然,狼的骚扰使羊群疫病消失,队伍壮大。原来,狼的追逐,使羊群失,队伍壮大。原来,狼的追逐,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入狼口,疫病也就不复存在了。这病残填入狼口,疫病也就不复存在了。这个真实的故事耐人寻味,个真实的故事耐人寻味,它揭示了一个道它揭示了一个道理:有对手,才有压力;有压力,才能生理:有对手,才有压力;有压力,才能生存。存。(论点)(论点)你好,对手你好,对手3、日常生活中不难看到这样的情景:有的人

18、、日常生活中不难看到这样的情景:有的人因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至因为一些鸡毛蒜皮的小事便恶语相向,甚至动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到动起手来;有的人缺乏同情心,在别人遇到困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋困难时无动于衷;还有的人能关爱家人和朋友,但对其他人却漠不关心友,但对其他人却漠不关心这些现象都这些现象都是缺乏友善之心的表现。是缺乏友善之心的表现。因此,我们有必要因此,我们有必要在全社会倡导友善在全社会倡导友善。(论点)。(论点)论论“友善友善”六、开门见山,直接立论六、开门见山,直接立论这是议论文中最常见的方法。这是议论文中最常见的方法。你不妨开你不妨开宗明义,开

19、篇将文章的中心论点摆出来,宗明义,开篇将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。这是使用率最高的然后再逐层展开论证。这是使用率最高的一种方法。即在文章的一开头就与全文的一种方法。即在文章的一开头就与全文的中心论点保持一致方向,不是亮出观点,中心论点保持一致方向,不是亮出观点,就是导出观点就是导出观点1、现代社会充满了各种诱惑,、现代社会充满了各种诱惑,这就需要这就需要我们在选择中善于舍弃我们在选择中善于舍弃。善于舍弃善于舍弃2、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经、不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,与苦

20、难结缘,才知道,苦难其实也是一笔苦难其实也是一笔丰厚的财富。丰厚的财富。七、运用比喻七、运用比喻生动活泼生动活泼在文章的开头,运用一个或一组比喻,在文章的开头,运用一个或一组比喻,通过比喻的意思引出文章的中心论点。通过比喻的意思引出文章的中心论点。这种开头方法的好处是:借助形象帮助这种开头方法的好处是:借助形象帮助说理,生动活泼,增强吸引力。说理,生动活泼,增强吸引力。1、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的

21、希望;爱心是一首飘荡在夜空看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生需要爱心。人生需要爱心。、一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴、一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,但是坚持不懈,不断努力,日后就会成功日后就会成功。贵在坚持贵在坚持八八、释题入篇、释题入篇明确论点明确论点在文章开头,就将标题或相关概念的在文章开头,就将标题

22、或相关概念的含义解释一下,从而明确全文的中心论点。含义解释一下,从而明确全文的中心论点。、谈韧谈韧:汉语中,表示:汉语中,表示“坚实坚实”这这样性质的字也不少,表示样性质的字也不少,表示“柔软柔软”的词也的词也很多。可是既表示很多。可是既表示“坚实坚实”又表示又表示“柔软柔软”,把这两种对立的性质统一在一起的字,把这两种对立的性质统一在一起的字就不多了。就不多了。“韧韧”就是这样的一个字。这就是这样的一个字。这篇文章开头先解释了篇文章开头先解释了“韧韧”的含义,又说的含义,又说它耐人深思。开头准确解释概念,给人印它耐人深思。开头准确解释概念,给人印象清晰明确。象清晰明确。、“我国字很早以前就有

23、我国字很早以前就有自强自强一词一词了。了。易经易经.上乾上乾说:说:君子以自强不息。君子以自强不息。自强,就是自己努力向上。一个人要有自强,就是自己努力向上。一个人要有所作为,应具备的品质是:既不要自卑,所作为,应具备的品质是:既不要自卑,也不要自负,而要自强。也不要自负,而要自强。”(自强自强.自负自负.自卑自卑)文章开头准确解释概念,给人印象文章开头准确解释概念,给人印象清晰明确。清晰明确。万能凤头万能凤头信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊

24、没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。只剩下瘫痪的巨架。站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹

25、尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。文章。盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的的;漫漫人生,我要采撷世间最重的毅力毅力。爱心爱心是一片照

26、射在冬日的阳光,使贫病交是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。成熟成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,厚实,爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

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