2023-2024学年江西省景德镇市初中语文八年级下册期末自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是A怒号(ho)挂罥(jun)塘坳(o)B布衾(qn)庇护(b)突兀(w)C恶卧()倚杖(y)俄顷()D断绝(ju)茅屋(mo)三重茅(zhn)2、下列词语书写有误的一项是()A裸露 腈纶 雕塑 气喘吁吁B恭顺 懈怠 衰竭 穿流不息C磅礴 黧黑 蜷卧 大煞风景D蠕动 诅咒 虔诚 漫不经心3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是()A无臂女孩用脚画出精致的妆容,一双灵巧的脚真是无所不能。B当时漫不经心,却等事后再去追怀。C学生送给她三朵野菊花,黄色的花瓣上还带着露水,真是美不胜收。D五彩的纸张被切割成各种形状,精妙的细节和鲜艳

3、的色彩令人目眩神迷。4、下列句子没有语病的一项是()A近两年,“打虎上无禁区,拍蝇下无死角”的反腐举措,极大地促进了老百姓对未来的期许,对国家的自信。B通过学校教育弘扬传统文化,对于奠定和谐社会基础,对于中华民族的伟大复兴具有不可替代的作用。C阳光小学“打造阳光课堂,实施阳光教育”的系列活动深得全社会和各级领导的肯定与好评。D思维对于作文审题来说无比重要,运用正确思维方法审清材料是能否打开作文视野之窗很关键的一步。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写(1)横眉冷对千夫指,_。(2)只要春风吹到的地方,_。(3)_,学诗谩有惊人句。(4)沉舟侧畔千帆过,_。二、文言文阅读(

4、每小题3分,共12分)【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。【乙】沪邑元宵灯火,以伞灯为最。灯作伞形,或圆,或六角,咸以五色锦笺缀成,磨薄令如蝉翼,上镂人物、花鸟,细若茧丝。一灯之制,经岁始成,虽费百金不惜,但伞灯之出最迟,每俟诸灯兴阑,于百花生日前后始盛。多至二三百盏,间以五彩吴绫折枝花灯,偶缀禽、鱼、蝉、蝶,飞舞若生。又扎

5、彩为亭,高可三四丈,名曰“抬阁”,间饰龙凤,以云母石为鳞甲,上下通明,光照数丈;或二层,或三层,每层以纹绣孩童,扮演杂剧,常扮长生殿玉环拜月,兽炉中香烟一缕,烟际现月宫,姮娥立殿左,左右侍女,各执宫扇,肩上立牛女二星,望之如在霄汉也。每灯过处,绵亘数里,光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。而自通商后,无复有此盛事矣。同里张秋浦茂才岁事衢歌有“月夜笙箫步绿塍,珠常垂处小楼凭。吴绫输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。”盖伞灯之制,纸贵于绫,谈笺,邑之土产也。雨苍氏曰:琐事耳,而插一叹想句,便寓绝大感慨。(选自毛祥麟墨余录,有删改)【注释】锦笺,精致华美的纸。兴阑,兴尽。绫,比绸缎还薄的一种丝织品。抬阁:一种民间

6、的游艺项目。在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物,由别人抬着游行。姮娥,嫦娥。茂才:秀才。塍:田埂。擅:独揽,独占。1下列加点词语解释有误的一项是()A为宫室雕刻B罔不因势象形根据C或六角或者D高可三四丈大约2选出下列加点字意义和用法相同的一组 ()A但伞灯之出最迟渔人甚异之B间以五彩吴绫折枝花灯能以径寸之木C而自通商隶而从者D又扎彩为亭不足为外人道也3下面陈述有误的一项是()A画线句主要介绍舱旁的小窗,它不仅可以开关,而且上面刻了对联,共十六个字。B“雨苍氏”有与外国通商后不再有“元宵灯火”兴盛的感慨,有对制作伞灯时谈笺价格高昂的感慨。C核舟能“启窗而观”,还有“雕栏相望”,更显出作者构思的巧妙,

7、工艺的精细。D甲文概括地介绍王叔远微雕技艺的“奇巧”以及他技术的全面,既是全文的总提,也为转入正题蓄势。4把下列句子翻译成现代汉语。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。每灯过处,绵亘数里,光耀如昼。笙箫鼓乐声彻夜不绝。四、现代文阅读(共10分)阅读以下非文学作品,完成下面小题。关于“诗词大会”的报道阅读新闻报道最近,杭州与诗词的缘分不浅。一周前,杭州外卖小哥雷海为获得了第三季中国诗词大会的总冠军;而昨天,华东师范大学教授、中国诗词大会出题专家之一的方笑一,带着他的新书中华经典诗词2000首来到杭州,与读者分享如何成为一名诗词达人。昨天的现场很是热闹,互动环节甚至一座出现抢话筒的场面,讲座结束时,方笑

8、一被妈妈们团团围住,询问如何教小朋友背诗。中国诗词大会在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,第二季中的武亦姝,第三季中的雷海为,都是大热的选手。记者采访方笑一是第二季、第三季中国诗词大会海选面试的评审,他告诉记者,大多数选秀节目参赛选手水平每况愈下,可报名中国诗词大会的选手,水平却一届比一届高,一些选手水平高到令专家都震惊。比如第三季决赛“诗词接龙”环节中,12岁的上海小朋友钱子昂用五代蜀后主王衍的醉妆词“这边走,那边走,只是寻花柳”,破解了第三季亚军彭敏的“必杀技”“后不见来者”,赢得专家们一片掌声。据方笑一的了解,熟记诗词并不是所有选手的“童子功”。不少人是看了节目之后,才被激发起对古诗词的兴

9、趣,再经过一段时间的努力,也能在比赛中取得不错的成绩。“诗词之所以能在当下形成热潮,主要原因是,这种短小精练的文本,相较于其他的文学样式,更符合现代人利用碎片时间进行阅读的习惯。”方笑一举了刚刚拿下第三季中国诗词大会总冠军的雷海为的例子,他认为,这位外卖小哥1000多首的诗词储备。正是充分利用了工作间隙中大量的碎片时间。丰富的人生阅历,也会加深对诗词的理解与记忆。方笑一告诉记者:“其实,古诗一直在我们的身边,它所表达的真挚情感,所蕴含的人生体验,与你的心,你的人生,你的世界,息息相通。”他个人比较喜欢的出题方向,就是将诗词与人们的生活相联系。他举了一道自己挺喜欢的题目:宋代朱敦儒朝中措词中“汤

10、饼如丝”中的“汤饼”,是今天哪种面食的前身?A.汤面;B.汤包;C.汤圆。方笑一说,这道题的思考方式有很多,有知识储备的人可能会知道,汤饼类似于今天的汤面,还会想到魏明帝请何晏吃热汤饼的典故。假如不知道的话,从后面“如丝”的形容里可以推断出所描述的食物形状是细长的,就能得出汤面的答案。“我们总说中华文化博大精深,天文地理、饮食医药,而诗词正是打开中华文化这座宝库的钥匙。”方笑一说。专家支招想要成为“诗词达人”,你要学会下面几招。第一招:图。相比文字、图像更有助于加深记忆。明朝时,就出过唐诗画谱。在读到一些描写景致的诗句时,可以去网上搜搜图片,就算不能还原诗句中的意境,但能在脑海里形成场景,帮助

11、你记忆。第二招:唱。很多人都有课文记不住,但歌词却忘不掉的体验,这就是音乐旋律的功劳。诗词本身就有格律,诵读时朗朗上口,如果配上旋律,更能进一步加深记忆。第三招:用。古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,我们也不妨在合适的情境下,在朋友圈甩一两句古诗表达时下的感受。比如天冷下雪想喝酒,可以“晚来天欲雪,能饮一杯无,有情有趣,心有灵犀的朋友自会来点个赞。教孩子背诗,可以将诗带入到现实情境中。 比如出去玩看见色彩缤纷的小鸟,就可以背背“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。让孩子在这个过程中有愉悦感。第四招:脑补。如果说前三招是加深记忆的辅助之法,那么最后这招是成为诗词达人的根本,那就是读。读是有技巧

12、的,可以大开脑洞,展开想象比如跟随王维去“行到水穷处,空看云起时”,看他看过的风景,走他走过的路,眼前是山涧涓涓细流,坐下抬头看到远处的云蒸霞蔚。这些只属于你想象的画面,会成为诵读诗词时最好的伴侣。1下列对材料内容表述有误的一项是()A丰富的人生阅历,会加深我们对诗词的理解与记忆,从而能熟练掌握。B中国诗词大会在全国掀起了一阵重读古诗词的热潮,其原因在于可以激发起对古诗词的兴趣,在比赛中取得好成绩。C古诗词所蕴含的人生体验,与读者的心,读者的人生,读者的世界,息息相通。D古人的诗词不是凭空写的,都是有情境的,结合情境的观察,可以加深记忆。2结合【专家支招】部分内容说说下面古诗适合哪种方法记忆,

13、并阐述理由。【甲】使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。【乙】子衿青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?青青子佩,悠悠我思,纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!3中国诗词大会出题专家方笑一,喜欢将诗词与人们的生活联系起来,于是中国诗词大会的题目带有浓烈的生活气息,如“名园竞撷绛纱苞,蜜渍琼肤甘且滑。北游京洛堕红尘,箬笼白晒称最珍。”这首出自苏辙笔下的诗歌,描写的是一种什么水果?你是从哪里看出来的?五、诗歌鉴赏(共5分)读下面的诗词,完成小题。卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽

14、人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。1词的上阕通过描绘缺月、_、_等景物,渲染了_的氛围。2词的下阕“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”一句运用了什么表现手法?写出了作者怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)作者在文中记述了与友人游览_的经历,或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变,妙趣横生。写上山,用_笔法,描绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨;写下山,以_笔法,叙述奇人奇事,惊险的旅途,怪异的车夫,富有传奇色彩。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。每个人难免有“不容易”的时候:有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯做好一份职业、兑现一句承诺、改变一种习惯不容易,道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台,可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满,有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历,或许已成过往,“不容易”带来的种种感悟,值得珍藏。请以“_真不容易”为题写一篇不少于600字的故事。要求:请将标题补写完整;把主要情节构思好,要让情节有些波澜;要有合理的联想和想象,使故事情节更加生动丰满、曲折感人。

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