《2023-2024学年江苏省启东市小学语文五年级上册期末点睛提升试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年江苏省启东市小学语文五年级上册期末点睛提升试题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、课文回眸室（1）父爱之舟是作者是_，这篇文章以_的形式回忆往事。“父爱之舟”实指_，虚指_。（2）慈母情深一文的作者是_，课文讲的是母亲在_的情况下满足_，使作者终于拥有了第一部小说_。（3）“精彩极了”和“糟糕透了”一文的题目用了_的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表_，“糟糕透了”在文中代表_。2、把下面的词语补充完整
2、，再选词填空。()所当()无()之宝理()气()()口不提()壁()赵同心()力难以()信无穷无()（1）父母辛辛苦苦地把我们抚养长大，孝敬父母是()的事。（2）宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上，真是令人()。（3）文明守法是每个公民都应该做到的，看到不文明行为，我们可以()地劝阻。（4）看到画“ ”的词语，我脑海中浮现出这样的情景：_3、根据语境写词语。jn b hu hung()的gng din()，sh qng hu y()的长廊，这些唐代的jin zh()，无不让人惊叹，却在战争年代tng tng()被侵略者hu mi()了。4、谐音对联 ，写出对联中加点字的原字二猿断木深山中，
3、小猴子也敢对锯( )一马陷足污泥内，老畜生怎能出蹄( )因荷而得藕( )、( )有杏不须梅( )、( )5、根据课文内容填空。1“死去元知万事空，但悲不见九州同”中，让诗人感到悲伤是_，这两句诗表达出作者强烈的_。2“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中，“暖风”指的_，通过这个词语，人们看到了一幅歌舞升平画面，其实暗讽的是南朝统治者_的作为。3“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”中，诗人劝天公抖擞神，降下_的人才，让国家_。4“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这两句话表达出作者对少年中国的_和_。6、先解释下面句子中加点的字词，再说一说句子的意思。敏而好学，不耻下问。耻
4、：_句子大意：_二、书写题7、看拼音写词语。xio x xmi ki yn xiochn ji l y ho dix hnsh yq zgn tngwi tuli zuy bi zii ji i h三、信息匹配8、选择合适的关联词填空。如果就无论都假如。就（1）()别处都有搭石，唯独这一处没有，人们()会谴责这里的人懒惰。（2）人们()怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，()会放下带的东西，把搭石铺稳。（3）()遇上老人来走搭石，年轻人()俯下身子背老人过去。四、现代文阅读9、阅读平台。落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里_不像桃子_石榴_苹果那样_把鲜红嫩
5、绿的果实高高地挂在校头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”1在句中横线上加上合适的标点符号。它的果实埋在地里_不像桃子_石榴_苹果那样_把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。2爸爸拿花生与桃子、石榴、苹果对比是因为（）A花生有月，而桃子、石榴、苹果没有用。B花生不如桃子、石榴好看，也不像它们那样能立刻分辨出来有无果实。C通过比较，写出花生的特点
6、，说明花生补实无华、不计名利等可贵之处。3（1）父亲想借花生告诉“我们”什么道理？_（2）看到下面事物，你又会想到哪些人？选择其中一个，写一段话。竹子梅花蜜蜂路灯_五、语言表达10、语文实践活动。班级举行读书分享交流活动，同学们针对自己喜欢的人物形象进行了分享交流，请你参与其中，完成下面各小题。王一新：我最喜欢的人物是三国演义中的诸葛亮。他是一个足智多谋、神机妙算的人，指挥军队取得了多场关键战役的胜利。徐然：我最喜欢的是孙悟空。他是西游记中的人物。我喜欢他不仅因为他会七十二变，可以腾云驾雾；还因为他机智勇敢、嫉恶如仇，是正义的化身。有一次，孙悟空从铁扇公主那里借来芭蕉扇，灭了火焰山的火，拯救了
7、一方百姓。张果：我喜欢草房子里的桑桑，他是一个乐于助人、想象力丰富的小男孩。一次，他暗中护送纸月回家，看见有人欺负纸月，便挺身而出，保护纸月。（1）根据上面几位同学的介绍，照样子整理下面的信息卡。人物出处性格特点相关示例诸葛亮三国演义足智多谋、神机妙算他指挥军队取得了多场关键战役的胜利_（2）介绍一个你喜欢的人物形象，说明喜欢的理由。_11、变魔术，改句子。(1)鲁本准备礼物。（扩句）_(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。（缩句）_(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_(4)填词语。我还和姐姐争论过，_是我们老师有知识，_村长、区长有知识。(5)修改病句。大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。_如果张佳佳成绩优秀，又肯帮助同学，大家所以都选她当班长。_六、书面表达12、写请假条。10月15日这天，明明生病了，医生让他在家休息，需要请假至10月30日。请你以明明的名义给班主任叶老师写一张请假条。