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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、写近、反义词。1近义词。安静()细长()吸收()失望()2反义词。立即()猛烈()危险()雪白()2、根据语境填成语。1妈妈总是对我说:“_,_。”常和优秀的同学一起,自己也会变得优秀起来。2大家不要轻信谣言,“_,_”嘛。3遇事不要惊慌失措“兵来将挡,_”。总有办法解决的。4“_,焉得虎子。”面对困难,不要畏惧退缩哟!3
2、、理清脉络。1绝句的前两句描写了春天的景色有_,在诗中描写燕子和鸳鸯的诗句是_,_。2惠崇春江晚景一诗中诗人由_联想到_,由_联想到_,该诗表达了作者_的情感。3三衢道中的作者是_朝的_,抒发了诗人_的心情。4、把下列诗句补充完整,再选出对应的作者。A白居易B苏轼C曾几D杜甫1迟日江山丽,_。()2_,春江水暖鸭先知。()3日出江花红胜火,_。()4梅子黄时日日晴,_。()5、比一比,组词语。乘()抬()铃()梯()乖()始()冷()递()6、给多音字组词。教 jio()jio ()尽 jn()jn()好ho()ho()漂 pio()pio()二、书写题7、将下面的句子工整、规范地抄写在横线上
3、。横画或竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。_三、信息匹配8、本学期结束前,班里准备举行一次“趣味故事会”,请你根据要求完成练习。1老师让同学们讲民间故事,下列故事不能选择的是()A田螺姑娘B梁山伯与祝英台C鲤鱼跳龙门D杞人忧天2讲故事的时候,我们应该注意些什么?(多选)()A讲故事的时候,要有语气、表情的变化,可以加上适当的手势。B讲故事的时候要自然、大方。C讲故事的时候,要把故事一字不差地背下来。四、现代文阅读9、阅读课文选段,完成习题。剃头大师(节选)总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好,听不清小沙的抗议,而且,他有一把磨得锃亮的剃刀,所以,小
4、沙只得规规矩矩由老师傅摆布。最痛苦的是,老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头,这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里,痒得小沙哧哧笑。你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。1用文中加点词语写一句话。_2根据知识积累写出下列词语的意思。摆布:_耿耿于怀:_3根据提示写词语。耿耿于怀(AABC式)_、_规规矩矩(AABB式)_、_4文段中用了_的修辞手法,表现了_5文中小沙称老师傅为“害人精”的原因有()(可多选)A那把老掉牙的推剪总是“咬”头发。B耳朵不好,听不见抗议。C每次
5、剃完头,姑父还要付双倍的钱。D总把碎头发掉在小沙脖子里,很难受。6对标题“剃头大师”理解正确的有()(可多选)A用“剃头大师”做标题,主要是为了强调“我”剃头技术高超。B“我”的剃头技术不高超,甚至非常差,用“剃头大师”做标题是一种调侃。C用“剃头大师”做标题,能引起读者的阅读兴趣。五、语言表达10、根据下面设置的情境,完成对话。写完作业,我拿出西游记读起来。爸爸批评道:“怎么不去看和学习有关的书?净看闲书。”我连忙解释:“ _”11、句式转换。(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)_(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_六、书面表达12、习作。从小到大你一定做过不少有趣的实验吧,从中选择一个你最想分享给大家的,写下来。注意写清楚做实验的经过和你的感受。