2023-2024学年云南省个旧市初中语文七年级上册期末通关测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )A干涸(g)坍塌(tn)酬劳滴水不露B戳破(chu) 缝隙(fn) 干躁 源源不断C白桦(hu)薄荷(b)琢磨 刨根问底D废墟(x)结实(ji)富饶 沉墨寡言2、下列词语中书写有误的一项是()A发髻宽敞蓑衣翁翁地B单单风筝嘹亮赶趟儿C黄晕空灵地毯欣欣然D秀气澄清水藻密密地3、下列加点成语运用有误的一项是A在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁,受到专家一致好评。B亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。C纪录片超级工程中的工匠们,无不对技术精益求精,其精神令观

3、众深受感动。D网络直播规则的建立和实施,需要经历一个过程,不可操之过急,也不宜“一刀切”。4、下列各句中,没有语病的一项是()A通过观看长津湖这部电影,使我对抗美援朝的历史有了更深入的了解。B集团采取了有效的节水措施,这一季度的用水量与去年同期相比下降了一倍多。C我们写作记事文章的时候,要记真实的事,忠实于自己的感受,切忌无病呻吟。D阅读课上,我们讨论并阅读了鲁迅的朝花夕拾,感触很多。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文内容填空。(1)当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是什么。(2)为了办好这期黑板报,宣传组的同学设计刊头,撰写稿件,编辑资料,忙得

4、“”。(3)习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”“兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。【乙】谢安怜翁谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?”遂遣之。【注释】谢奕:字无奕,谢安的长兄,谢道韫之父。剡(shn):指剡县,在今

5、天的浙江嵊州。醇酒:含酒精度高的酒。绔:裤子;纨绔:用细绢做的裤子。阿奴:对幼小者的爱称,弟弟。遣:打发。1文言文字词积累。(1)解释加点词语。俄而雪骤 ()差可拟 ()(2)根据古汉语常用字词典提供的部分义项,给下列句子中加点词选择正确的解释。【已】停止,完毕;副词,已经;副词,太过分;语气词,用法同“矣”【容】容纳;宽容,容忍;许可,允许;容貌,仪容而犹未已 ()奕于是改容曰 ()2用“/”给文中画横线句断句(限断两处)。太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐3阅读两篇文章,用自己的语言补全下列对话。小文:读了上面这两则短文,我发现两篇文章都抓住了人物的语言描写,甲

6、文当谢太傅问“纷纷扬扬的雪像什么”时,兄女的回答是:“_。”乙文童年时候的谢太傅看到兄长惩罚老翁时,劝兄长说:“_。”小明:你说的没错,言为心声,人物的语言也往往最能展现人物的形象。两篇短文里都有孩童的形象,我在甲文中感受到了童年时的谢道韫是的一个_的人,乙文中我感受到童年的谢安是_的一个人。4你赞同这两篇选文中成人对待儿童的态度吗?结合文章内容谈谈你的理由。四、现代文阅读(共10分)秋天的怀念(史铁生)那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说,我的

7、回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我

8、,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活1将第段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?2“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”写有意动作还是无意行为?请说明理由。3文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下面各题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到

9、夜郎西。【乙】于郡城送明卿之江西青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。【乙诗背景】吴国伦字明卿,因违忤奸相严嵩,被贬至江西(古属楚地);当时诗人正在郡城济南养病,吴国伦赴江西途经济南时,诗人写下这首诗为其送行。1结合例句,分析乙诗的场景及作用。例:甲诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”,营造了悲惋的氛围,流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。乙诗前两句:2结合例句,赏析乙诗的写法。例:甲诗后两句,想象奇特,诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象,以明月随君到夜郎,表达对朋友的牵挂;借“明月”光明的形象表示对朋友的理解和支持。乙诗后两句:六、语言表达(共10分)选文中说“我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味”,怎样理解这句话?七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。主角,不只是影视作品中的主要角色,不只是纵横赛场的体育明星,不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛你都可能是当中的“主角”。请以“这一次,我是主角”为题,写一篇文章。要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。 (2)说真话,抒真情,忌抄袭。 (3)文中不得透露个人信息。 (4)书写工整,不少于600字。

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