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1、小学教学管理制度精编合集 以下是我细心收集整理的小学教学管理制度,希望能对你们有所帮助,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 小学教学管理制度1 一、每位任课老师必需参与学校和年级组(教研组)的教研活动，并能围绕活动主题，主动发表自己的见解，虚心听取他人看法，努力做到在教学上讲究科学性、先进性、探究性。 二、教研活动时间原则上每月一次。各教研组长应依据本组实际自行确定时间，召集本组全体成员参与，任何人不得无故请假或迟到早退。 三、教研组内开展教研活动，必需邀请学校一名中层以上干部参与活动，第次活动必需作好记录，并由参与活动的领导签字。各教研组长必需于每月底将教研记载状况交教育室检查评估，未经领导
2、签字的记载一律无效。 四、学校蹲点干部必需指导和了解蹲点年级组织的每次教研活动状况，每期应指导一至二节探讨课，做到一月一统计，一期一总评。 五、教育室每期必需通过“研讨课”、“成果展示”等形式仔细搞好一届大型教研活动，以总结推广教研新阅历，开拓教研机关报途径，探讨教研新方法。 六、每位老师参加教研活动在“教学月查”中积分20分，在“教学管理”中积分5分。教研成果在“教学管理”中积分10分，并赐予50300元/件嘉奖。 七、活动要求： 1、 “五个必需做到”：有目的、有安排、有专题、有效果、有记录。 2、每位老师每周听课一节。 3、每个老师依据学校总体的探讨专题确定自己的探讨专题。 4、每个老师
3、每学期做到“五个一”：一节优质课、一篇教研心得、一个教学设计、强求一个对子、一个5000字的校本培训学习笔记。 小学教学管理制度2 一、请假制度 1、全体老师要以学校工作为重，做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。 2、凡因事、因病须要请假的，到校长室写请假条并由校长签。无特别状况不得捎假或电话请假。 3、请事假一次一般不得超过1天。 4、请病假连续超过2天的(含两天)，需由医院出具证明，并到中心小学请假。 5、凡如婚假、丧假、产假等有上级规定的，按有关文件执行。 6、老师请假或因公外出的一般自行调好课务，并将调课支配报校长室。 7、工作时间内，凡因私事没有请假外出的，视为旷工，学校视情节另行
4、处理。 8、外出老师必需进行外出、返校登记，并交请假条以备存档。 二、奖惩方法： 1、每月设全勤奖40元。 (1)一个工作日为6节课，请假一节为1个小假，3个小假为0.5天，6个小假为1天。 (2)请假累计0.5天以内扣5元;累计1天以内扣15元;累计2天以内扣除当月全部考勤奖。 (3)旷工1节扣除当月全部考勤奖。 2、期末设学期全勤奖100元。 (1)请假累计1天以内扣20元;累计3天以内扣50元;累计3天以上学期全勤奖全部扣除。 (2)全学期累计旷工1节扣50元，累计旷工半天学期全勤奖全部扣除。 小学教学管理制度3 为了维护学校正常教学秩序,保证学校各项工作的顺当进行,特制定本考勤制度。
5、一、坐班：行政人员、教学人员、教辅人员、工勤人员一律实行坐班制，上班时间必需在校。 二、考勤公布：全校教职工考勤由当天值日校级领导执行，坚持一周一汇总，每周一公布。汇总由政教室执行。 三、请假： 1、请假必需写请假条,课务、事务支配妥当后向管线领导请假，课务调整单报教育室，请假条报政教室。 2、突发事情请假须自行或托付人(本学科老师)支配课务、事务后电话请假，托付人填好课务调整单、写好请假条。病假须附医生证明。 3、请假一天经处室主任批准，三天内经管线领导批准，三天以上经校长批准。 四、婚假、产假、及法定假日按国家有关规定执行。 婚假：婚假3天。女性年满23周岁，男性年满25周岁为晚婚，晚婚假
6、为18天(节假日应计算在内)。 产假：暂定为半年(一学期)。在假期内只享受个人账户和70%的绩效工资，不得享受学校任何福利。 丧假(直系亲属):城区3天，城区外4天。 五、有关规定 1、每天上午下午上班前找值日领导签到，严禁代签、漏签、错签，代签一次按迟到处理，迟到一次扣全勤奖5元。 2、病假3天、事假1天扣5元，旷工1天扣15元。 3、凡抽查不在岗者，视早退，早退一次扣全勤奖5元。 4、凡一天两次未签到，一次抽查未到视为旷工一天，旷工一天扣全勤奖15元。 5、一天以内的事假、病假，手续齐全者不扣全勤奖。 6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤奖不够的从下个月扣除。 7、每周一升旗不参与者
7、及例会不参与者扣全勤奖10元。 8、凡请假手续到期而没有履行续假手续的视为旷工。 9、公假不扣全勤奖。但本人须写一份状况说明交政教室，便于统计。 10、请假手续不全(无请假条、无领导签字)，视为旷工。 11、一学期请事假累计十天者，本年度不得评先、评优。 小学教学管理制度4 一、学校校委会成员都要实现包年级、包组，帮助年级组长和组织本年级教化教学工作，仔细实行学校的会议精神，主动完成学校支配的各项工作任务。 二、蹲点领导必需保证一月两次到所包年级坐班办公，参与备、教、改、辅，维护办公秩序，帮助清点坐班人数，每次活动时间不得小于两小时。 三、蹲点领导每周、每期听课不得少于上级规定的节数。 四、蹲
8、点领导要深化课堂、深化学生、切实了解师生的学生、工作状况，做到心中有数。对老师的思想、心情、家庭生活等状况也要了如指掌。 五、蹲点领导要强化所包年级师生的政治思想工作，教化职工爱岗敬业、勤奋向上、遵纪遵守法律、不断加强自身修养，学会待人、做人，努力提高自身素养。 六、蹲点领导要刚好处理好本年级、本组的偶发事务，协调好本年级的有关工作。 七、蹲点领导所在年级的教学成果应稳步提高，领导参加老师教学质量奖惩。 八、召开本年级工作会议，总结成果，指责不良倾向，部署新的工作。 小学教学管理制度5 1、音乐室由上音乐课老师负责管理。 2、管理人员要仔细做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。 3、留意室
9、内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。 4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方、就坐，室内保持宁静，不准随意喧哗、走动、打闹。 5、爱惜音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。 6、音乐器材借出和非管理人员运用，必需经学校主管领导同意方可出或开门运用，如借出、运用损坏或遗失，照价赔偿。 7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。如造成损失，追究相关人员责任。 小学教学管理制度精编合集本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页