2022高中生物学习方法_高中生物高效学习方法.docx

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1、2022高中生物学习方法_高中生物高效学习方法 中学生物学习方法由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“中学生物高效学习方法”。 浅谈中学生物学习方法 对于生物的学习,同学们大多感到力不从心,一方面,生物须要记忆的东西太多,另一方面,生物又有着与物理化学迥然不同的思维方式。下面我想通过自己的感悟,谈谈生物学习。 生物是一门建构在记忆之上又高于记忆的学科,学习生物的第一步是记忆,记忆最基础的概念,虽然不像语文那样要求我们一字不差,但是一些关键的词语(比如限定词活细胞中等)是肯定不容许出现一丝差错的,所以还是对自己要求高点一字不差。这是最简洁,也是同学们最不屑做的一步,记忆味同嚼

2、蜡,而且感觉收获甚微,所以不想去做这一步。其实在高一高二,记忆对成果的影响却是非常微小,但是高三时的综合会让那些不屑于记忆的同学大感吃不消,因为记忆是基础,基础没有打好,构建的学问大楼越高就越危急。 下面一步就是理解,这一步看起来非常符合理科生的口味,但是这也是最难做到的一步。同学们须要理解的不只是概念,而且是一些概念背后真实的东西,比如动作电位时钠离子是怎样内流的,而动作电位又是怎样复原的等等。明白了这些东西,记忆才能跟深刻,才能真正明白生物的内涵。当然,这个时候也是同学们疑问最多的问题,比如你可能回想,动作电位是钾离子会不会外流?这是很正常的,学得越深,就发觉有更多的问题等着你。这个时候肯

3、定要懂得问,问自己的老师,假如感觉对老师的解答不是很满足,可以趁自己老师不在去问问生物组的权威老师。记住:问得越多,收获越大。 第三步就是联系,相对来说这也是达到前两步时能自然而成的事。所谓的联系,是对整个中学生物学问的总结归纳和再相识的过程,要把整个中学学问联系起来,比如通过中心法则,可以联系生物的分类,想想每个类别的生物体内存在哪些物质,哪些过程,也可以联系遗传,想想遗传病是通过什么途径表现的,表现的详细过程是什么,还可以联系物质分类,想想DNA、RNA、蛋白质等的组成单位、所含元素,等等。通过这一步,同学们的思路会被打开,而不是局限在某一个点上。 最终一步是练习,这一步往往贯穿整个学习过

4、程,但是这个练习不是简简洁单的做题,而应当是一个系统性的联系。对于高一高二的练习,我希望同学们还是紧跟老师的脚步,做到不掉队,做完了题目核对好答案(对于核对答案,我希望同学们不要做一个题就核对一次,这样会造成同学们对答案的过度依靠,在考场上就会焦躁担心,因为你对自己没有信念,总想着看答案),用红色笔(个人喜好问题,但肯定要和做题笔有明显的区分)标出错误的部分(对错误的界定肯定要慎之又慎,不要打眼一看,差不多就是对了,这是特别危急的,往往造成自我感觉良好,考试错误频出,所以平常对自己严格一些),不要胆怯别人会笑你错的多,你想想,高考完了,分数为上,同学们只看到了你高考时取得的高分,谁也不会想起来

5、,某某同学以前做题错了许多。对于错误,肯定有个深刻的相识,不要只是简简洁单的说这是马虎,这是一时没想起来,下次就不会犯错了,这种想法很危急。要想想是不是自己的学问不坚固才没有回答出来,是不是自己没有理解好才没想到那个点,是不是自己没有联系好整个学问才张冠李戴。只有这样纠错,才会督促你更仔细的学习,取得更大的进步。 到了高三,肯定要留意总结。高三会做到省内各地的模拟试卷,试卷上频繁考察的点就是热点,很可能会出现在高考中,肯定要做好总结,做到见到这个考点就不犯错,这样高考就肯定能取得一个志向的成果了。 中学生物学习方法 中学生物学习方法来源于网络 2022-10-13 16:16 【大 中 小】【

6、我要纠错】由于我们学习的学问是多种多样的,因而概念是丰富多彩的,而一个概念只能反映某一个或某一类特定的学问. 中学生物学习方法 哈尔滨天材教化初中生物学习方法首先,培育爱好。爱好是最好的老师,初中生物学科本身就有着与社会、生产和日常生活等各方面都有着特别亲密的联系的学科,多看看书,找找爱好点,不愧. 中学生物学习方法 天材教化一对一中学生物学习方法复习安排,应对策略一、指导思想(一)全面系统、注意双基;吃透教材、落到实处;培育实力、循环上升。(二)立足教材、夯实基础,扎实搞好高三选修教材. 中学生物学习方法 中学生物学习方法1构建学问网络。学生在学习生物的过程中,首先必需抓住生命基本特征这根主线,理清每个章节的基础学问和基本内容,把所学内容有机地与人类的生产实践、日常生活. 中学生物学习方法浅谈 中学生物学习方法浅谈建立良好的学习方法,是学好生物学学问的重要保证,我们所说的学习常规,是指我们学习过程中必需留意的几个步骤,包括预习、听讲、复习和作业,总结等步骤。一. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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