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1、统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总1/9统编版五年级下册语文第8 课红楼春趣知识点汇总一、学习目标1.会认本课 9 个生字，理解生字组成的词语。2.默读课文，能大致读懂课文。3.学习分析鉴赏文中的人物形象。二、作者简介曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。清代著名文学家，小说家。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，因家庭的衰败饱尝人世辛酸，后以坚韧不拔之毅力，历经多年艰辛创作出极具思想性、艺术性的伟大作品 红楼梦。三、我会认注音及组词恰：qi（恰好、恰巧、恰到好处）屉：t（抽屉、笼屉、窗屉子）嫣：y n（嫣然、姹紫嫣红）讳：hu（忌讳、避讳、直言不讳）晦：hu（晦气、隐晦
2、、晦暗）墩：d n（桥墩、高墩、门墩儿）钗：ch i（金钗、宝钗、荆钗布裙）敞：ch ng（宽敞、敞亮、敞开）四、多音字兴：x ng（兴致）x ng（兴盛）散：s n（散步）s n（散养）哄：h ng：（哄然大笑）h ng（哄人）h ng（一哄而散）五、近义词齐整整齐小器吝啬忌讳避讳统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总2/9晦气倒霉精致精美寂寞孤独逼近靠近展眼转眼笑嘻嘻笑呵呵七手八脚手忙脚乱各式各样各种各样六、反义词齐整凌乱小器大方晦气吉祥精致粗糙寂寞热闹逼近离开笑嘻嘻哭啼啼七手八脚有条不紊七、理解词语1.窗屉子:窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。2.丫鬟:婢女。3.忌讳:因风俗习惯或个
3、人原因而形成的禁忌。4.晦气:不吉利；倒霉。5.放晦气:旧时民俗，放风筝时故意剪短扯线，让风筝飞走，认为可以放走坏运气6.巴不得:迫切盼望。7.七手八脚:形容很多人一起动手的样子。8.剪子股:放风筝时，在竹竿上斜捆一根小木棍，做成剪刀形，以便挑线，称为“剪子股”9.籰子:绕丝纱线等的工具。10.顶线:风筝的系牵线，约长一二尺。11.豁刺剌:象声词。12.咯噔:形容皮鞋踏地或物体撞击等声音。13.铰:剪。14.飘飘飖飖:随风飘动摇摆。15 展眼:比喻极短的时间。16.睃眼:斜着眼睛看。17.开交:结束；解决（多用于否定式）。统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总3/918.哄然:形容许多人同
4、时发出声音。19.忒:太。20.促狭:爱捉弄人。21.小器:即小气，吝啬。八、句子解析1.一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。“恰似窗屉子倒了一般”写出了风筝撞在竹子上发出的巨大响声。这句话既是比喻，又是夸张，风筝触竹发出巨大声响，必将引出丫鬟出门观看，引出下文放风筝。2.紫鹃笑道：“难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成！反问句表达了肯定的意思，且语气更为强烈，表现了人物直爽的性格特点。3.宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道：“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。通过对宝玉动作、语言、神态
5、的描写，突出了宝玉天真、顽皮、率直的性格特点。4.黛玉笑道：“那是顶线不好，拿出去另使人打了顶线就好了。”这句话说明黛玉是个放风筝的高手，知道问题出在顶线不好。5.紫鹃笑道：“这一回的劲大，姑娘来放罢。”黛玉听说，用手帕垫着手，顿了一顿，果然风紧力大；接过籰子来，随着风筝的势将籰子一松，只听一阵豁剌剌响，登时籰子线尽。“手帕垫着手”是怕线割伤了手，“顿了一顿”试试风力如何，“随着风筝的势将籰子一松”动作娴熟。“风紧力大”之时放风筝是最困难的，这时候却让黛统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总4/9玉来放，加上她娴熟的动作，说明黛玉是一个放风筝的高手，与上文“那是顶线不好，拿出去另使人打了顶
6、线就好了”呼应。6.那风筝飘飘飖飖，只管往后退了去。一时只有鸡蛋大小，展眼只剩了一点黑星，再展眼便不见了。“飘飘飖飖”写出了风筝在天空随风风飘荡的样子；“一时”“展眼”“再展眼”突出了风筝随风而去后，在天空飞行的速度很快。风筝被铰断了线，随风而去，越飞越高。开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程，作者抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体，表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。7.众人皆仰面睃眼说：“有趣，有趣。”与题目红楼春趣呼应，点明主题。九、问题归纳1.作者为什么要详细描写三
7、只风筝绞在一起的情景？放风筝本就让人觉得有趣了，三只风筝绞在一起，“玲珑喜字带响鞭，在半天如钟鸣一般”更是热闹非凡，突出了中心。2.文中的春趣表现在哪里？（1）黛玉提议放风筝，小丫头们急忙七手八脚地去拿风筝，准备放风筝的工具。（2）众人都拿自己的风筝来放，独有宝玉的风筝飞到房子那么高便落下来了，急得他头上出汗，众人都笑他。（3）风劲过来时，黛玉接过风筝来放，感受放风筝的乐趣，却不舍得放走风筝。李纨劝她说放风筝也是放晦气。于是紫鹃绞断风筝线，也放走了晦气。（4）三个风筝绞在一起，众人一齐收线，结果风筝线断，飘飘飖飖飞去，热闹非凡，十分有趣。统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总5/9十、课文
8、分段第一部分（1）：交代了放风筝的起因第二部分（2-5）：写众人放风筝的场景。十一、课文主题本文记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的经过，突出了他们放风筝时的自由快乐，表现了大家对大观园美好生活的热爱。小学二（2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4、不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完
9、成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总6/91、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7：35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。五、一日常规1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2、劳动委员组
10、织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5、做好两操。6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总7/9做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分 标准序号考核项目加分值备注1 单元考试满分+2 2 单元考试 85 分以上+1 3 课堂小测满分+1 4 期中、期末考试满
11、分+3 5 在红领巾广播站投稿一次+2 6 在校级活动中获奖+5 7 作业十次全对得一颗星+3 8 课堂上得到表扬+1 9 班干部工作认真负责+1 10 做好事、有利于班集体和学校的事+2 11 进步比较明显+2 统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总8/912 连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加 2 分扣分 标准序号考核项目扣分值备注1 没交作业、不做晚作业-12 忘带书本、学具-13 迟到-14 在课堂上被老师点名-2 5 不穿校服，不戴红领巾-16 吃零食、带钱、带玩具-2 7 说脏话、打架-3请家长，写保证书8 座位周围有垃圾-29 课间操、眼保健操不认真做-1 10 升旗时违反纪律-211 来学校不进教室，在走廊聊天打闹-112 体育课打闹说话、排队不整齐-2统编版五年级下册第8 课红楼春趣知识点汇总9/9注：每人基本分60 分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。