电工电子实习报告(15篇).docx

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1、电工电子实习报告(15篇)电工电子实习报告1 在为期两周的实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的学问,再一步步探究,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有确定的感性和理性熟识;对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解;培育和熬炼我们的实际动手力气,使我们的理论学问与实践充分地结合,作到不仅具有专业学问,而且还具有较强的实践动手力气,能分析问题和解决问题的高素养人才,为以后的顺当就业作好预备。 在大一和大二我们学的都是一些理论学问,就是有

2、几个实习我们也大都留意观看的方面,比较留意理论性,而较少留意我们的动手熬炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来特别简洁,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区分的,看一个东西简洁,但它在实际操作中就是有许多要留意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个试验我们也发觉有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次试验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小

3、制作很感爱好,那时不懂焊接,却宠爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以同学自己动手,把握确定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力气和创新精神。作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件

4、与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。 二、对自己的动手力气是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,全部制造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力气,就奢谈在将来的科研尤其是试验争论中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的力气。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。 三、对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手力气,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新

5、学问的力气。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来关怀我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我生疏了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不

6、说是一种圆满。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计力气有待提高。 一、实习目的 平安用电学问 1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压,了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。 2)把握用电平安操作技术。 3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。 常用工具的使用(一) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 照明电路的组装 1)了解电路的原理,把握照明元件的作用。 2)留意平安,先接线,在通电。 一般室内电气线路的安装 1)了解室内电路的原理,把握各个元件的作用。 2)留意电器间的连接,留意平安。 3)增加动手、合作力气。 常用电子仪器

7、的使用 1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。 2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法,为后续实习打下基础。 常用电子元器件的熟识和检测 1)通过实物熟识各种常用的电子元器件。 2)把握常用电子元器件参数的识读方法。 3)把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。 4)通过简洁的试验,了解常用电子元器件的功能。 常用工具的使用(二) 1)了解常用电工电子工具的用途、规格; 2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。 焊接工艺焊接训练 1)把握焊接工艺的方法,了解焊接工具的原理。 2)平安用电和留意事项 电子整机产品装配(led节能

8、灯的制作) 1)把握led灯的电路原理、元件的作用。 2)学会检测各个元件的好坏、 3)独立动手力气 印制电路板(pcb)的制作 1)了解印制电路板的功能和种类。 2)了解pcb板的快速制作方法。 3)简洁了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。 电路组装及调试 1)了解热转印法制作pcb板的工艺流程; 2)把握使用热转印法来制作pcb板的技能。 二、实习内容 平安用电学问 1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,假如不把握必要的.平安学问,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因

9、此,必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上,把握一些平安用电学问,做到防患于未然。 2)人体触电,当通过电流的时间越长,愈易造成心室抖动,生命危险性就愈大。据统计,触电1-5min内急救,90%有良好的效果,10分钟内60%救生率,超过15分钟希望甚微。 3)触电爱惜器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mas。实际产品一般额定动作电流30ma,动作时间0、1s,故小于30mas可有效防止触电事故。 4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合回路,从而发生触电,这种触电形式称为双相触电,如图2-2所示。两相触电加在人体

10、上的电压为线电压(380v),因此不论电网的中性点接地与否,其触电的危险性都最大。 5)目前我国触电爱惜装置有电压型和电流型两大类。触电爱惜装置在对人身平安的爱惜作用方面远比接地、接零爱惜优越,并且效果显著,已得到广泛应用。 6)电压型:用于中性点不直接接地的低压供电系统中 7)电流型:用于中性点直接接地的低压供电系统中 常用工具的使用(一) 1)平安用电的重要性 2)触电及相关防护措施 3)平安用电 4)设备用电平安 5)试验室的平安操作留意事项 照明电路的组装 1)照明电路是我们日常生活中最常用的,依据使用灯具种类的不同,其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介

11、绍常用的白炽灯和日光灯照明电路,包含三个内容:简洁的一灯一开关把握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。 一般室内电气线路的安装 1)检查各个元件的好坏,坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理,红色正电,蓝色负电。 2)检查电线的好坏,依据电路图,组装,留意每个元件的使用方法,接好后。找老师来检查,检查无误后,通电后,一切都正确,试验完成。断掉电源,把电线拆掉,放回原处,试验结束,签字。 常用电子仪器的使用 1)直流稳压电源:将沟通电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。 2)三种常用形式: a)作为独立的仪器设备,如下面将要介绍的s

12、s4323直流稳压电源; b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中; c)作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。 3)ss4323直流稳压电源 按下“power”自锁按钮,ss4323的电源接通,面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“output”自锁按钮置于弹起(关断)状态。 将两个“tracking”选择按键(也是自锁按钮)弹起,ss4323直流稳压电源工作在独立操作模式。 调整面板上右边的“voltage(电压)”和“current(电流)”旋钮,使ch1的输出电压和电流分别为5v和0、5a。 当需要从ch1的输出端子上输出所需的直流电源时,将“ou

13、tput”自锁按钮按下(接通)即可。 电工电子实习报告2 一、实习目的 1、目的和意义 通过这个星期的电工电子实习,我从自己动手的过程当中学会了很多学问,这些在书中或许只可以学到理论性的东西.但是通过动手操作,才可以解决设计生活上的一些基本电工电子问题。我们主要学会了一下一些学问:(1)懂得一些平安用电的学问,可以再生活上叫我们如何平安用电;(2)学会使用一些常用的电工工具,并且了解其留意事项;(3)把握照明电路的安装方法和接线规范;(4)把握一般室内电气线路的安装方法;(5)把握三相异步电动机正反转把握电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动把握的编程

14、方法及把握PLC的基本应用;(7)把握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)熟识各种电子元器件、把握元器件参数的识读方法、把握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子依据的用途、规格及把握它们的使用方法和留意事项;(10)把握焊接工具及常用装配工具的使用、把握手工电子焊接技术;(11)简洁了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。以上的11点就是我们的实习的目的和意义。 2、进展状况及实习要求 广州高校电工电子实习中心进展状况:20xx年以来,广州高校学校正式启动了试验教学课程体系的

15、建设,试验中心也建设了电工电子试验教学课程平台体系,配套进行了试验教研团队的建设。使我校试验教学改革工作得以蓬勃开展。 我们学校留意科研活动的开展。老师和试验技术人员均乐观参与科学争论和试验教学争论,并取得不少成果。同学科研也得到重视。通过开放试验室为同学科研和电子制作供应条件。自20xx年以来,教务处以电工电子试验室(试验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地,同学在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年,同学参加全国高校生电子设计竞赛、试验大赛、挑战杯等竞赛活动,获得省一、二、三等奖多项。同时还培育了同学的创新、创业精神和实践力气。 实习要求: 应当在实习过程中,以及今后的专业

16、学问学习过程中以工程人员应具备的基本素养为要求来熬炼自己。在每天的实习前要写好预习报告,实习结束后,认真检查自己,看自己达到多少要求,还有什么不足,了解以后应当如何加强及如何提高自己的水平。 二、实习内容 实习项目一:平安用电 我们都知道,假如违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严峻事故。试验室使用电器较多,所以,大家要特别留意实习时和平常生活上的平安用电。下面是上课时学习的一些重要的平安用电学问: 1、触电种类: (1)点击; (2)电伤。 2、触电缘由: (1)两相触电; (2)单相触电; (3)间接触电; (4)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而触电。 3、影响触

17、电造成人体损害程度的因素: (1)电流的大小; (2)电流作用时间的长短; (3)电流种类; (4)电流途径;(5)人体电阻。 4、 防止触电的措施: (1)不用潮湿的手接触电器; (2)电源暴露部分应有绝缘装置; (3)全部电器的金属外壳都应爱惜接地; (4)试验时,应先连接好电路后才接通电源。试验结束时,先切断电源再拆线路; (5)修理或安装电器时,应先切断电源; (6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有特地的防护措施; (7)如有人触电,应快速切断电源,然后进行抢救。 (8)测量绝缘电阻可用兆欧表; (9)在需要带电操作的低电压电路试验时用单手比双手操作平安; (10)电动工具上标

18、有“回”表示双重绝缘; (11)试验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。 5、防止引起火灾的措施: (1)使用的保险丝要与试验室允许的用电量相符; (2)电线的平安通电量应大于用电功率; (3)室内若有易燃易爆气体,应避开产生电火花。继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别当心。电器接触点(如电插头)接触不良时,应准时修理或更换; (4)如遇电线起火,立刻切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。 6、防止短路: (1)线路中各接点应结实,电路元件两端接头不要相互结触,以防短路; (2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中; (3)试验

19、时,电源变压器付边输出被短路,会消逝电源变压器有异味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象,直至烧毁。 电工电子实习报告3 一、实习概况 1.1 实习概况 毕业实习不仅使我们的专业学问及工程实践力气得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任力气。作为即将毕业的我们假如可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论学问与我们的工作亲热结合。 实习期间,为了能够达到实习的目的,培育我实际工作力气。师傅给我支配了实习的基本任务: 1、负责日常修理、方案检修、保养。 2、负责施工监理、配电线路安装等工作。 3、准时巡查,发觉问题准时处理。 4、负责内部全部电气设备的维护检修工作。

20、 5、熟知平安规范和操作规范 6、具备较高的纪律性、责任心、执行力气、语言表达力气、学习力气。 1.2 实习时间 20xx年3月9日20xx年4月3日 1.3 实习地点 xx汽车服务有限公司电工车间 二、企业概况 2.1 公司简介 xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区,与梅赛德斯奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等著名品牌公司合作,成立了十余家4S汽车经营公司。 2.2 公司规模 公司于20xx年开头建立,九年时间共投资2亿多元,占地700余亩,拥有职工1000余人,通过厂家及地方专业

21、等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的修理车间,是鲁中地区进展较快、规模较大的一家民营企业。 三、实习内容及其分析 3.1 实习学习阶段 明确学习目的,把握基本电工学问。在四周的实习中,实习是高校生融入社会的一种熬炼,是一个必要经受的过程。它让我们从实践中慢慢熟识社会,了解社会,同时实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 3.2 实习实践阶段 第一周主要把握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习平安问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的

22、地方确定要多问,师傅说平安强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装,插座安装,万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习平安问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方确定要多问,师傅说平安强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心里。 其次周对各种电气设备进行熟识性的学习。能够识别各种电气设备,把握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和熟识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变

23、压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以确定次序相连接的接受和支配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,接受专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深化的了解。通过自己的努力学习,不但收获了欢快,还学到了学问。 第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料,他们让我在旁边送送材料与工具,并让我在旁边学习他们的操作流程和方法,一边做一边

24、的给我讲解要点,教授作业方法与他们的阅历给我,他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开头让我在地面做一些简洁的实操,刚开头的时候老是出错,做的不好,师傅就站在旁边指导我做,慢慢的也就能上手了。学会了不少作业手法,学会了如何绑扎丝,如何做拉线,教我怎么用验电棒,知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍,接地如何的做,今日学会到了不少学问但还有很多我不是很明白,还要努力。 第四周主要学习爬电线杆,看似简洁做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具,有平安带,脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆,做在工程车上就比较紧急了,毕竟第一次要爬那么高还是可怕的,师傅看出我的紧急就在旁边劝慰我,让我紧急的心情多少

25、好了些,到了工地他交我如何系平安带和二次保险如何上杆子,刚开头,爬到一半的时候就上不去了,直往下看,太高,可怕,腿没劲,直抖,师傅叫我不要紧急,深呼吸,头向前看,要信任自己,不行就抱着电线杆慢慢爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子,要稳住劲,一步一步来,我开头慢慢的调整好自己的状态,按着师傅的方法磨了半天最终是上去了,站在上面都不敢动,后来又抱着杆子慢慢的爬下来。虽然有点丢人,但好坏成功了,后来又在那边反反复复的练习,累了就去帮师傅送材料打下手,一天下来也能将就着爬杆子了。 3.3 实习状况反馈 认真总结每天的实习状况,并将书写实习日志,并将每周实习日志,通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更

26、好的学习,无论是电力方面的学问。在实践中学习,效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。 四、实习收获与感想 作为即将毕业的我们假如可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论学问与我们的工作亲热结合。实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培育了我的实际动手力气,增加了实际的操作阅历,缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开头。 公司每个月都会开平安会与理论学习,统一的学习电工平安操作规程,经过一天的系统学习,我了解了做电工的时刻要留意平安,在操作中不仅要留

27、意自身平安,也要留意也要对线路留意爱惜,以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的依据操作规程来做,不能马虎,这不仅是对工作负责任,更是对自己负责任,不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提示自己,自己身系的责任,在对待以后的工作要更加的.用心,谨慎,要严格的遵守规章制度,这是对自己负责任,也是对公司负责任。 五、实习总结 经过了四个星期的学习,我了解了作为一名电工必备的常识,把握了电工基本工具的使用。熟识了主要电气设备外观,基本功能,还有用途。但我深深的感觉到了自己的不足,理论上,实践上都只在初学阶段,只有不停的努力学习才能进步,做得更好,我特殊怀念在

28、公司的日志,惦念公司的员工,我们一起在公司拿着书在一起看,有不懂的地方就相互争辩,再不明白就去请教老师傅,一起争辩自己的不足之处。后来又一起去了仓库与工地,一边争辩,在联系实际,感觉比纯粹的看书或教授简洁懂的多,毕竟是自己学习争辩出来的,在有师傅的阅历指导,感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思考才好,这样才能不断的提高自己,让自己进步。 我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实认真,端正态度,乐观上进,是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财宝,使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时,对给过我关怀的全部同事和师傅再次表示忠心的感谢! 电工电子

29、实习报告4 一、实习时间: 二、实习地点:烟台职业学院电子试验室 三、指导老师:杨老师、李老师 四、实习目的: 通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力气,提高了我分析问题和解决问题的力气,增加了独立工作的力气。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下: 1.生疏手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的.安装工艺的生产流程

30、。 3.生疏印制电路板设计的步骤和方法,生疏手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.生疏常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容: 1 讲解焊接的操作方法和留意事项; 2 练习焊接 电工电子实习报告5 一、实习时间:20xx.1.220xx.1.11 二、实习地点:湖南工业高校电气楼 三、指导老师:刘老师 四、实习目的: 通过二个星期的电子实习,对绘制原理图 PCB图 打印 曝光

31、 显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解,对制作元器件收音机的装机与调试有确定的感性和理性熟识,打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的力气,提高了我分析问题和解决问题的力气,增加了独立工作的力气。 1.生疏手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本把握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。生疏电子产品的安装工艺的生产流程。 3.生疏印制电路板设计的步骤和方法,生疏手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.生疏常用电子器件的类别、型号、规格

32、、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟使用一般万用表。.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、 实习内容: 1.用protel 绘制作品的原理图. PCB图 打印 曝光 2.显影 腐蚀 钻孔 焊接门铃电路 测试验收 3.收音机的焊接组装 测试与验收 4.实习结束,写实习报告 六、焊接挨次与辨认测量 辨认测量:学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度;学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极,学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认

33、三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容( 留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接挨次:焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前确定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻虽然时常也不乏

34、消逝一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶,但是我照旧对此由衷的感谢。假如没有那一天的练习哪里有我值得高傲的充电器的诞生呢? 说起那个充电器,真的就是感动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子,家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的,但惋惜的是它们只能有分别而没有团聚的那一天。通过实习,我发觉自己开头摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程,对整个充电器内部又有了一个新的熟识,原来无论哪都存有人类的汗水啊! 几周的电工实习,让我难忘的莫过于印刷板的手工设计,这东东假如没有确定的急躁还真是麻烦。就一个简洁的1:1图,大小不到200平方厘米。不仅要

35、考虑元器件的位置,还要计算导线的设计,不能有平行,不能有锐角,不能是直角,不能飞来飞去。整个图片要求简洁明白,哎不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道,这就话真对啊! 总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;其次,通过电工实习,加强了我们的动手实践力气和设计创新精神,。作为信息时代的高校生基本的动手力气是一切工作和制造的基础和必要条件。第三,在电工实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力气”不再是一句空话,我们是实体,通过团结合作完成了任务!

36、由于电工实习,我们学到了学问; 由于电工实习,我们开头做事了; 由于电工实习,我们长大,成熟了 电工电子实习报告13 实习内容及目的: 收音机的安装、焊接及调试,让同学了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力气及严谨的工作作风。 辨认测量: 学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,以提高下一步的焊接速度; 学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极, 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容

37、,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接体会: 在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简洁造成虚焊,而焊接时间长,焊锡简洁流淌,使元件过热,简洁损坏,还简洁将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次: 焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前确定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一

38、下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装 焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊) 焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊电解电容了,特别要留意长脚是“+”极,短脚是“”极 焊接二极管,红端为“+”,黑端为“” 焊接三极管,确定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按放大倍数从大到小的

39、挨次焊接) 剩下的中周和变压器及开关都可以焊了 最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线确定要依据电路图精确无误的焊接好 焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 调试与检测: 调试是一个特殊困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是特别重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力气及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出

40、线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,仔细调整中周,确定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们确定要有急躁。 本次实习的意义及体会: 经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力气及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自

41、己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持糊涂的头脑,消逝错误,确定要认真的冷静的去检查分析错误!在最终最终听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很兴奋,最终觉得自己的努力还没有白费! 电工电子实习报告14 实习内容及目的:收音机的安装、焊接及调试,让同学了解电子产品的装配过程;把握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培育动手力气及严谨的工作作风。 辨认测量: 学会了怎样利用色环来读电阻,然后用万用表来验证读数和实际状况是否全都,再将电阻别在纸上,标上数据,

42、以提高下一步的焊接速度; 学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”,“”极。 学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数,怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚; 学会了电容的辨认及读数,“”表示元片电容,不分“+”、“”极;“+”表示电解电容(留意:电解电容的长脚为“+”,短脚为“”)。 焊接体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应当是我最大的收获,下面简洁介绍以下焊接的体会,焊接最需要留意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,由于那样焊点的温度太低,焊点溶化不充分,焊点粗糙简洁造成虚焊,而焊接时间长,

43、焊锡简洁流淌,使元件过热,简洁损坏,还简洁将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 焊接挨次:焊接中周,为了使印刷电路板保持平衡,我们需要先焊两个对角的中周,在焊接之前确定要辨认好中周的颜色,以免焊错,千万不要一下子将四个中周全部焊在上面,这样以后的小元件就不好安装焊接电阻,前面我们已经将电阻别在纸上,我们要按R1R13的挨次焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)焊接电容,先焊接元片电容,要留意上面的读数(要知道223型元片电阻103型元片电阻的区分,元片电容的读数方法前两数字表示电容的值,后面的数字表示零的个数),紧接着就是焊

44、电解电容了,特别要留意长脚是“+”极,短脚是“”极焊接二极管,红端为“+”,黑端为“”焊接三极管,确定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(留意:V1,V2,V3,V4和V5,V6,V7按放大倍数从大到小的挨次焊接)剩下的中周和变压器及开关都可以焊了最需要细心的就是焊接天线线圈了,用四根线确定要依据电路图精确无误的焊接好焊接印刷电路板上“”状的间断部分,我们需要用焊锡把它们连接起来焊接喇叭和电池座。 调试与检测:调试是一个特殊困难而又需要急躁的任务,但是它的目的和意义是特别重大的。我们要通过对收音机的检测与调试,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培育检测力气及一丝不苟的

45、科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏,检查个电阻是否同图纸相同,各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路,焊接时有无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。其次,要通电检测在通电状态下,仔细调整中周,确定要登记每次调整过程,假如调整失败,再重新调回带原来的位置,实在不行就请老师帮忙!不过在整个过程中我们确定要有急躁。 本次实习的意义及体会:经过两个星期的电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培育动手力气及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。最基本一点:以前学习模拟电子技术课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应当也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的学问,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们

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