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1、文明礼仪作文锦集6篇文明礼仪作文 篇1 礼仪是什么，是一张社会的名片，是人与人沟通的技巧，是一个人的内在修养和素养的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力气的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，诗小雅楚茨：“献醻交叉，礼仪卒度。”周礼春官肆师：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”史记礼书：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是敬重的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是
2、礼节;“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中同学守则，文明礼仪伴我成长。 小时候，父母就教我对四周人要礼貌，称呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见到人要主动招呼，见面问好，离开告辞，这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长，我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应当一偌千金，遵守诺言，留意诚信;做错事要负荆请罪，主动向人认错、赔礼，给自己严峻责罚这些，教会我如何为人处事，恳切守信，乐于助人，这也让我交到很多好伴侣。记得小时候，我去学游泳，刚学会，有些胆小，旁边有一个和我差不多大的孩子，他也不会，教练叫我教他，我按教练教的，一次次给他做示范，一一遍又一
3、遍，他最终会了，我很欢乐，突然发觉自己不行怕了，关怀了别人，自己也获益，还交了一个好伴侣， 礼仪就是这么重要，它代表了那么多。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力气的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 文明礼仪作文 篇2 我翻开文明礼仪，书中列有很多小故事，感觉与学校的生活很相像。其中的一则小故事，让我想到在学校发生的一件事。 那天很冷，冷得让我放弃洗冷水的想法，乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多，我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊，让我不得不靠数四周有多少人来打发时间。在数人数的时候，我发觉这么多人只有我一
4、个男生。不过，我没有耗费太多时间思考这个问题，由于我发觉了新问题，就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观看了一阵子，原来是有人插队。他们插队不是直接插队，而是变相插队，托熟人帮接水。前面的女生就是这样，她已经帮三个人接水了。“你这人怎么这样啊。”后面有个女生不情愿了。前面的女生不答话，明显是想以“充耳不闻，不动如山”神功反抗。可后者明显不想轻易放过她，说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人，又算了一下时间，只能放弃洗热水澡这个迷人的想法，提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是由于这样，所以男生很少去洗热水，就算去也是人少了才去。只有我不懂“法规”才去那么早。我还能怎样，只好一笑了之。 在
5、写读后感的时候，又发生一件事，这件事使我对学校同学素养的印象大为改观。值周班来检查，引起教室一阵混乱，有的忙戴校牌，有的忙拉衣服拉链。正值我低着头看自己是否合格，耳边传来一声“请问您的校牌呢?”好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂，至少可比银铃。抬头看去，一位长相清秀的女生，微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓，也算是老油条了，竟然没说什么辩解或求饶的话，很爽快的在值周本上签了名。什么缘由我也能猜出几分，毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了，她不是像以前的值周班一样扭头就走，而是鞠了个躬说，“打扰了，检查完毕。”众同学默然，然后响起一阵喧闹的掌声，把她打扰上课的不快都像
6、风吹白云，全都消散得干干净净。 就在那一刻，我“突然”明白，礼仪虽小却能反映出一个人的个人素养的道理。 文明礼仪作文 篇3 每天早上，妈妈爸爸把我送进学校，当观看我们学校的老师，我就会主动过去向老师问好。 进了教室，可以看书了，我会在我的座位上看起书来。看书的时候，有的男同学始终在那里吵闹，都影响到我们看书了，这时，我们的班长文念琦会走过去对他说:“请你不要再吵了，你都影响到其他同学看书了。”那位男同学惭愧地说：“知道了，我不再吵了。” 开头大课间了，同学们匆忙忙忙地把书扔进书柜里，动劲也很大，而且书柜都被乱成一团了。我会很小声的把全部的书清理好了才去大课间，我认为这样不会影响到其他人，课间回
7、来我也可以很简洁的拿出书。回来的时候，两路纵队一点儿也不整齐，我看到这样很不美观。回到教室，该收本子了，在收本子的过程中，有些同学很安静，但也有些同学却很吵闹而且传本子都是扔过去的。这时，我站上讲台说：“不要在哪闹了，大家要安静，你们要遵守文明礼仪。”说完，教室马上变得鸦雀无声，同学又安静有序的传本子。 上课了，同学们都在专心致志地听老师讲课。时间过得飞速，又到下课了，我们来到大操场上文明地玩耍。我玩的时候，就观看了有人在疯跑，我就走过去和颜悦色地对他说：“你们不要再疯跑了，下课了应当文明玩耍。”那几个小男孩兴奋地说：“知道了，我们不会再疯跑了，感谢你，提示了我们。”时间就这样一分一秒的过去了
8、，又到了放学时间了。老师举着班牌来到我们三.七班的放学地点，我们就一个一个有礼貌的给老师再见，兴奋奋兴地回家了。 大家知道了吧！“真正的文明是全部人种植幸福的.结果”，文明礼仪会永久陪伴在我们的身边。 文明礼仪作文 篇4 讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。 说到文明礼仪，前天早晨7点四特别左右，匆忙赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我留意到我们班的洪同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：老师好！.
9、这就是一种敬重老师的文明礼貌。 课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然啊的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈同学被一位一班级的小伴侣碰倒后踩到了手臂！大家听见而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室.这就是同学间相互关怀、相互关怀的文明。 这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就悄悄静地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地劳碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中.这就是讲究卫生、疼惜环境的文明。 这三件小事，是我们班讲文明礼仪
10、的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们美丽的校内极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。有的同学把文化学问的学习放在首位，但忽视了文明礼仪习惯的培育，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。 所以，清除陋俗需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明同学！ 文明礼仪作文 篇5 文明和礼仪是中华民族传承下来的美德，我们学校生应当连续下去的。常说:假如文明是类的相貌，那么礼仪就是人的心灵。
11、生活中有许多讲文明的事，公交车上，我坐在车门口旁边，不久，一位老奶奶上了车。一个让座的人也没有，有的在睡觉，有的在看窗外，有的在玩手机，有的甚至假装没观看。正值我闷闷不乐埋怨的时候，一位阿姨站了起来，亲切地说:“奶奶，您坐我这里吧！”老奶奶感谢地说：“感谢你，小姑娘。”阿姨说：“不用谢！” 生活中也有不少讲礼仪的事，我也感同身受。有一次，妈妈带我出去吃饭，看到有许多小伴侣。坐席的时候，我礼貌地让长辈先坐，我再坐。吃饭的时候，一个小伴侣吵着闹着要吃肉丝，可是家长不让他吃，他又哭又闹。我才知道，我们的表现也关乎到家长的面子。 生活中也有许多不文明的：在大街上，随地扔果皮纸屑，随地吐痰，这不文明。穿
12、着任凭，口出脏话，行为粗暴。我在游泳馆看到两位叔叔，产生了口角，在争吵。当时游泳馆人太多，像下饺子一样。两位叔叔口出狂言，出口就开头骂人，甚至打架。许多人上前制止，可是都没效果，他们照旧争吵，而且，越吵越激烈。 文明礼仪就像雨水滋润着我们的心灵，文明礼仪伴我行，欢快就要靠大家。文明和礼仪这种传承美德连续传承下去。 文明礼仪作文 篇6 中国，素有“礼仪之邦”的美称，是由于中华上下五千年的礼仪是精深的，做为龙的传人，我们就更应当讲究文明礼仪。 “世上还是好人多啊。”经常听见爸爸妈妈和身边的人闲谈时发出这样的感慨。他们从小就教我做一个懂事的孩子，我也这么做了。当然，能迎来这么多的观赏，我更应当感谢我
13、的一位老师。开学第一天，老师就给我们讲了关于她的一个故事：她在上师范的时候，一天正自习，她的钢笔掉了，她让她前面的那个同学帮她捡一下，她说：给我拾一下，结果那个人没有理她，老师的同桌东西掉了，人家还是让她的前面那个人帮她拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声感谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。讲完这个故事，老师脸红了，同学们却明白了一个道理：对别人要有礼貌，要讲文明。我要感谢我这位坦诚的老师。文明始终在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的顺手关灯是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更奇妙。 记得
14、今年暑假的一天，我和妈妈在路边等车去县城。过了好一会儿车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不简洁才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴实而洁净。我正模糊着，突然车子来了个急刹车。我没有抓住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声布满关爱的声音：“小伴侣，没事吧？来，坐阿姨这儿！”从没遇到过这种状况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声感谢，并坐了下来。坐在座位上后，我始终觉得自己是很幸运的。后来我才明白，那不是幸运，那是文明，是文明使她把座位让给了我 其实文明礼仪很简洁。我们应当从身边的小事做起，成为一个讲文明懂礼貌的人。8