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1、游戏的活动策划方案范例(10篇)玩耍的活动策划方案范例(10篇) 玩耍的活动策划方案范例？我们知道，玩耍的意义就是让人们在玩玩耍的过程中享受欢快、启迪心智、体验场景。既然这样，那么下面小编给大家带来了玩耍的活动策划方案范例10篇，供大家参考。 玩耍的活动策划方案范例篇1 一、活动主题：红领巾平安行 二、活动目的：春天是一年中最美的季节，也是春游的大好季节。通过春游春游活动，让同学走出课堂，走进社会，丰富同学的课余生活，拓展同学的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培育同学宠爱家乡、宠爱祖国、宠爱大自然的情感。 三、活动时间：4月_日下午(1：00到校，1：10分
2、动身，3：30返回) 四、活动地点：_公园 五、人员分工及职责： 总负责人：_ 全面负责本次活动的平安工作;做好协调工作;准时妥当处理偶发大事。 (1)活动前要加强平安教育。(2)了解有特异体质的同学，关怀每一位同学的身体状况;(3)指导同学的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，准时清点人数;(4)发觉意外状况准时汇报，妥当处理偶发大事。 六、活动支配及留意事项 (一)平安教育： 1、排队行走平安：一切行动听从老师和交警的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。 2、游玩平安：1)不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险玩耍;2)在老师视线范围内活动，不得任凭离开，有事离队要向老师或者组长请
3、假并结伴而行。 3、回家平安 (二)文明教育： 1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿大路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，疼惜花草树木，在参观过程中做到文明、平安。 4、到指定地点后遵守规章，有秩序地参观，放飞风筝必需选择空旷的平地，严禁在河边、湖边、大路等担忧全的地方放飞风筝。 (三)特色活动： 1、各中队均要求统一戴好帽子，佩戴标志，呈现团队员的风采。 2、以“红领巾平安行”为主题开展实践活动。 活动一：寻宝 活动二：讲一讲 活动三：交换帽子(回到
4、教室进行交换) 第一组：黄色香蕉队：组长_组员：_ 其次组：白色牛奶队：组长_组员：_ 第三组：红色苹果队：组长_组员：_ 第四组：橙色橘子队：组长_组员：_ 第五组：米色大米队：组长_组员：_ 第六组：天蓝色天空队：组长_组员：_ 第七组：蓝色蓝莓队：组长_组员：_ 零食：香蕉+桔子+果冻+棒棒糖+薯片=143元，帽子每人3.5元。风筝7个： 发放嘉奖人员：组长_组员：_ 玩耍的活动策划方案范例篇2 一、活动时间：20_年3月7日下午1点半 二、竞赛地点：篮球场 三、活动人员：全体女职工 四、组织人员：裁判和记分员： 五、竞赛项目及规章： 1、竞赛项目：竞赛由投球、运球二个分项组成。 投球分
5、项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。 运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开头运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。 2、竞赛规章： 选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。 选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必需在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。 3、记分标准： 选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。 选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。 选手运球上篮，投进一球得3分。 选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，其次位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2
6、分。 活动时如发生疑问，由裁判协商后准备。 六、嘉奖及其他： 1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质嘉奖。 2、其他未尽事宜，以公司工会协商为准。 七、预备用具：4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水 八、活动经费预算：共计_元 玩耍的活动策划方案范例篇3 一、 活动目的： 1.在冬至来临之际，让全部在院的同学一起过节，增进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的温和中度过异地的传统节日、感受家的温和、集体的温馨。 2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，学习力气。 3.感受节日气氛
7、、发扬传统文化，继承传统习俗。 二、活动主题：冬至暖人心 三、活动时间：20_年12月22日下午 制作：16:30-20:45 派发：20:45-21:30 四、活动地点：院餐厅(老师餐厅) 五、参加对象：全院师生 六、活动内容：“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节 七、活动的前期预备工作 (一) 宣扬：海报、广播站宣扬、微信公众平台 海报：1张贴在宣扬栏 (二)参加方式：排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限， 先到先得 (三)会场所需物品：照相机1台。摄像机1台。一个音箱，两个移动话筒 八、活动流程 1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子
8、3.19:30-20:00煮汤圆 4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束 九、活动的后续工作 1.集体照合影。 2.主办方做总结。 十、经费预算： 十二、所需物质 十二、人员分工： 冬至玩耍活动3 一、冬至的简介 冬至，是我国农历中一个特殊重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。汉书中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开头，也是一个吉日，应当庆贺。
9、现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。 二、活动背景 为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康消遣，彰显传统文化魅力。在这布满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们进行活动的好时期，也是我们宣扬自己，熬炼自己综合力气的大好时机。而作为新时代的代言人，高校生总是洋溢着青春的活力、布满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了呈现高校生的青春风采,增进思想沟通,富强校内饮食文化,拓宽同学们的爱好爱好。 三、 活动目的 1、在冬至来临之际，让全部在院的同学一起过节，增
10、进大家之间的亲热联系和相互沟通，也各自送上节日的问候。在集体的温和中度过异地的传统节日、感受家的温和、集体的温馨。 2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真实得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步熬炼同学的动手力气和学习力气。 3、 感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。 四、活动时间 20_年12月21日下午 13：30-15：20包汤圆煮汤圆 15：30-16：30邀请师生品尝汤圆 五、活动地点 理工第一食堂餐 六、参加对象 厦门理工学院材料系全体师生 七、活动内容 “汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节 八、活动的前期
11、预备工作 (一) 宣扬：海报、横幅、广播站宣扬、报名单传单 1、海报：3张贴在宣扬栏(其中三期1张，教学楼1张，食堂1张)。 2、广播稿4篇：于19至22号连续广播宣扬。 4、横幅2条：内容(待定)，挂在校内、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣扬力度。 (二)参加方式：组织各班全体同学参加 1、支配人员到各班进行通知，请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。 2、各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。 3、主材料由赞助商供应，副材料材料由各班自行准备，21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。 (三)邀请主持人：2名(待定)。 (四)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影
12、协会。一个音箱，两个移动话筒 (五) 布置场地： 1、在主教楼宣扬栏及食堂宣扬栏各贴一张海报场地设置指示图。 2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌 3、08、09、10、11材料系全体成员， 4、全体老师 九、活动流程 1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班支配人员将食材排放入各班的活动地点 2、13:20各班代表团入场 3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞 4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小玩耍、) 5、16:20邀请嘉宾入场，进嘉宾席 6、有请嘉宾致节日庆贺 6、16:30各班同学就席，同庆冬至佳节 7、由请到场嘉宾致闭幕辞 十、活动的后续工作 1、 拍照留恋：各位领导
13、嘉宾，同学会成员，全体人员。 2、 各班班委及同学会人员留下整理现场卫生 3、 对活动的照片进行呈现(待定) 4、 同学会主席及部长做工作总结 十一、经费预算： 1、横幅2条：单价80元/条 280=160(元) 2、预备面粉100斤：单价5元/斤 510=500(元) 3、活动气球：单价16元/包 216=32(元) 4、一次性手套：单价4元/包 425=100(元) 5、饮用水：单价10元/桶 610=60(元) 6、海报：单价80/张 380=240(元) 7、白糖：单价4元/斤 410=40(元) 总经费： 160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注：以上为我方
14、调查的市场价格，部分物资商家可以直接供应以节省开支。 玩耍的活动策划方案范例篇4 一、活动目的： 1、 通过家长与孩子间的互动玩耍，让宽阔家长了解和初步体验亲子园教育，感受亲子 园教育给宝宝带来的重大影响。 2、 让家长知道金太阳幼儿园阳光珍宝早教亲子园正在招生。 二、活动运作： 预备活动：9月25日(周三)上午9:3011:30或者下午5:306:30某某某广场，散发亲子玩耍竞赛活动邀请涵。 正式活动：9月27日(周五)上午9：3011:30，新广场。 三、竞赛内容：(略) 1、 场地预备： 音响设备一套、麦克风2个、 搭台、背景： 2、 音乐：进行曲(竞赛时用)，欢快的歌曲 3、 红色、黄
15、色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。 4、 桌子、椅子、询问台、签到处、奖品台 5、 奖品： 6、 资料预备：宣扬页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座 和免费亲子活动邀请函100份。 7、 其它：笔10支，饮水、零食 四、活动程序： 1、开场白： 2、分组竞赛并颁奖 610个月：开小船 1113个月：爬行竞赛 1416个月：送小动物回家 1720个月：推打球 2124个月：推打球 2岁3岁：运糖果 “阳光的珍宝玩耍大赛” 主持词 开场白，介绍亲子园及本次活动 敬重的家长、友爱的小伴侣们： 下午好! 在秋意盎然的今日，我们再次欢快共度; 宜人的周末，我们再次相约某某某某; 孩
16、子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的，就是看到孩子一每天长大、一点点进步 从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语，从小脚乱蹬到蹒跚学步，我们都被幸福所沉醉，会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的珍宝吧，愿在此全部的宝宝都幸福、健康、欢快地成长! 本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心主办，这是一家对06岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心，亲子玩耍大赛正式开头。 首先请610个月的宝宝的家庭们做好预备。我们将进行的是开船竞赛。 1、 玩积木玩耍规章 (一人讲解，一人示范)： 目的：训练宝宝小肌肉动作的灵敏，学习用手抓物品 预备：装有积木的塑料筐
17、过程：家长出示放有积木的熟料筐说：“宝宝，看妈妈这里有好多的积木，看妈妈是怎么做的，请你把积木拿出来，全部拿出来：请你把积木放回去，全部放回去。” 2、 爬行竞赛玩耍规章 目的：熬炼宝宝全身大肌肉活动的力气，尤其是四肢活动的协调性和灵敏性。 预备：软垫、小拱桥。 过程：(一人讲解，一人示范)：请家长鼓舞宝宝爬行穿小隧道，再从小桥下爬回终点，拿到一个小球交到家长手中，时间为5分钟，比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。 颁奖 ：请问(一个一个问) 宝宝是什么时候学爬的? 您决的宝宝学习爬行很重要 吗? 爬行对宝宝来说，是特殊重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调进展，可以让宝宝的大动作更灵敏，
18、同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们，确定要从宝宝一诞生就开头为创设教育环境，让宝宝多爬。让我们的宝宝幸福一生，同时，做父母的也就会幸福一生!在这一方面你们确定做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发嘉奖。 3、 送小动物回家玩耍规章 目的：熬炼宝宝的平衡力气，具备取、放，物品的意识。 预备：篮子、小动物、平衡木 过程：请宝宝到篮子这里，拿到一个小动物，家长牵着宝宝的手走上独木桥，把小动物送回家，玩耍时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。 颁奖： 宝宝们真棒!结果胜败并不重要，重要的是参与的过程与这种参与的乐观心态。为我们的宝宝鼓掌吧。 问题： 宝宝你取得了冠军，你兴奋吗?假如
19、兴奋的话，你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长，你兴奋吗?假如兴奋的话，就亲亲你的友爱的宝宝吧! 5、 推大笼球玩耍规章 目的;进展宝宝的腿部力气，训练宝宝手眼协调力气。 预备：大笼球每人一个。 过程：老师示范左右换手向前推球走，每位宝宝一个大笼球，家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推，宝宝生疏玩法后，请家长退回线后，宝宝从起点推大笼球到家特长，没到一次，请家长抱一抱、亲一亲宝宝，表示鼓舞，可来回推。玩耍时间为(15分钟) 颁奖：问题“ 宝宝，你叫什么名字?你多大了? 今日竞赛你获得冠军，你好棒哦!你兴奋吗?假如感到兴奋你就拍拍手吧! 各位家长、小伴侣们，大家好!这里进行的是由金太阳幼儿园阳光
20、珍宝早教中心进行亲子玩耍大赛，下面将是亲子互动玩耍： 6、投球竞赛 目的：进展宝宝的手部肌肉力气，训练手眼协调力气。 预备：围裙、海洋球，场地上贴两条线，线与线间间隔2至3。 过程：一位家长系上围裙，双手拉起裙角站在线后，孩子站在另一条线后面对自己的父母围裙里扔球，接的多为优胜。 颁奖：问题“宝宝，你叫什么名字?你多大了? 今日竞赛你获得冠军，你好棒哦!鼓舞一下自己吧：我真棒! 7、结束语： 我们的亲子玩耍可以让宝宝和家长在玩中学，在学中玩。不仅提升家长教育水平，而且让宝宝接触更多的人和事，玩耍中培育宝宝的各种行为习惯、智力开发、脑开发，让宝宝更聪慧、更健康、更欢快的成长!本次金太阳幼儿园阳光
21、珍宝早教中心亲子玩耍大赛到此结束，特殊感谢大家的支持和参与。金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心诚邀您携手共同关注宝宝的早教成长，成就宝宝的奇妙将来!感谢! 玩耍的活动策划方案范例篇5 Project Souls 关卡设计 Guide Line 完成一个关卡的设计需要美术和策划的共同参与，一份较为完整的关卡设计指引应当包含以下七个 Steps： Step1. 设定，地点和主题 关注人：玩耍策划 在这一部分里，策划要主导一个设定的制定，对玩耍发生的地点和主题有较为概括性的介绍，如这个世界的科技水平，魔法水平，主要的服装造型，物种，地貌和植被，天气温度以及特殊地理环境等等。 指引 社会要素：科技、魔法、人
22、文、重要的群体和关系 地貌：有山有水有不同寻常的地貌吗?温度如何? 什么样的人在这里生活? Step2. 图像参考 关注人：美术概念设计/玩耍策划 在这一步分里，美术需要尽可能地和策划协作来查找大量的图像素材来将前面的设定视觉化。 图像的参考不仅仅要涉及前面提到的地貌植被等要素，还要试着查找合理地将他们组合起来的结构，如在设计一个地狱主题的场景时，就需要考虑如何将堡垒与岩浆进行组合。图像的参考还需要进一步细致到场景里的物件如角色使用的桌椅凳子，墙面装饰，雕像，光源，到武器装备等等。 Step3. 环境故事 关注人：玩耍策划/美术概念设计 在这一步分里，策划需要为关卡支配一个“故事”。这个故事指
23、的并不是对话和剧情，而是玩家可以通过与这个关卡的互动或只是看着这个关卡而感受到的叙事要素。例如，玩家走进一个阴暗的上锁的房间，发觉房间中央是一套恐怖的刑具，地上还有一滩污血;玩家会不由自主地想象这个房间里曾经发生的事情。这个故事并不需要和玩耍的剧情相关，但它是玩耍世界观的重要部分，也是对玩耍剧情的一种补充。 需要留意的是，这里只关注静态的关卡陈设所被动讲的故事，那些需要演出效果的脚本事件会在另一部分涉及。 有了故事之后，相应的需要一些美术素材和设计，这个时候美术就要像上一步那样查找合适的图像参考了。 指引 这里在玩家来之前发生过什么? 有什么重要的事情转变过这里的形态吗?(如被轰炸过的城市)
24、在玩家来之后会发生什么? 呈现，不要叙述 Step4. 关卡物件/目标 关注人：玩耍策划/美术概念设计 “关卡目标”的表述生怕不够精确。这里指的是某些房间可能会发生一些脚本事件(包括陷阱)，或支配一些可以对玩家流程产生影响的 NPC，而这一部分要关注的是玩家要如何与他们互动，流程如何，产生什么样的结果。 脚本事件又分为三种，分别是直接大事，间接大事和环境大事。直接大事指的是由于玩家的行动而产生的大事。间接大事是指玩家并没有做什么特定的事情而触发的大事，比如单纯地走进一个房间。环境大事是那些与玩家关联不大而自己发生的大事，比如一个村庄场景里背景中不停叫卖的小贩。玩家经过一个流淌着绿色不明液体的房
25、间的特定位置时，不明液体突然猛烈地迸发，假如玩家站的太近会被损害，这就属于一个间接大事。 明显这部分的内容可以更好地担当推动玩耍剧情的功能，这一部分的内容支配需要和玩耍的整体故事协作起来。 指引 这里有什么重要的NPC吗? 有哪些大事?它们是哪种类型的? 我们希望玩家在这个关卡里体验到的是什么? 哪些大事会影响玩家的剧情推动? Step5. 关卡布局 关注人：玩耍策划 玩耍策划需要将关卡搭建出来。由于我们的玩耍是以房间为单元的随机地牢关卡，所以在这一阶段最重要的是设计出每个房间的空间来实现我们希望玩家在这个房间中所获得的体验。 玩耍策划会从平常收集的一些有意思的照片或是其他玩耍中获得灵感，以此
26、为基础开头关卡的布局设计。而一些留意更留意结构的关卡往往从一个顶视图开头。 策划需要明确地以数据的方式规定房间尺寸的范围。一个被认为是大的房间其尺寸应当是多少，小的又该是多少，房间的高度通常如何，门的宽度和过道的宽度如何，等等。 部分状况下我们需要一个房间拥有地标的功能，即当玩家来到过这个房间后，他可以依据某个特别的参照物(如一个巨大的石碑)来识别这个房间的多个出口对应的分支，以此防止迷路和重复探究。这样可以让玩家比较简洁的记得自己去过哪里。 指引 这个房间是什么类型的?(战斗房间还是过道)是大还是小? 这个房间有敌人吗?他们在哪里? 如何进入和离开这个房间? 这个房间有地标吗? 这个房间有什
27、么比较隐秘的内容吗? Step6. 装修 关注人：美术概念设计/玩耍策划 在完成了布局后，策划需要从之前预备好的视觉参考中查找对应的素材来做一个比较粗略的关卡装修指引，如下图： 6 拿到了策划做好的关卡布局后，美术要主导其“装修”工作，支配关卡中所需要的美术素材的制作。这需要一份美术素材清单。 美术素材清单 模型 主要建筑物件 如建筑，桥梁，墙壁，窗，门，立柱，台阶，道路，小道等。 次要建筑物件 如管道，栅栏，扶手，灯，光源，路牌等细节建筑素材 道具如桌椅家具，书架茶杯，横幅，雕像，桶，碎块残渣，魔法道具等等用来给环境增色和关怀玩耍叙事的填充物。 地貌物件 如树，草丛，苔藓，灰尘粒子，魔法粒子
28、等。 贴图 墙壁的贴图 地板的贴图 道路的贴图 对于每一个贴图，还需要考虑 品质 或说是状况，如是新的还是旧的，完好的还是破损的，做旧的还是打磨光亮的 对光的反射状况 颜色 音效 环境音 踩在地板上的声音 打破某些物件发出的声音 之后就是美术和策划共同完成对关卡的装修，将各种素材依据预先的设计摆放进关卡，支配光照和渲染，呈现最终我们想要的关卡的样子。 Step7. PlayTest 关注人：玩耍策划 这一步实际上在第五步时已经在同步进行了：测试者需要对房间的尺寸、可用性、可理解性和一些物件、角色的摆放进行测试，最重要的是确认玩家获得设计者预期的玩耍过程。 玩耍的活动策划方案范例篇6 一、指导思
29、想 以“健康第一”的思想为工作方针，以落实同学每天熬炼一小时为基本要求，以全面推动素养教育，提高同学身体素养，增进同学身心健康为目的。我校准备连续加强大课间活动的开发和管理，让活动丰富而有实效。通过活动，使同学真正体会到“我运动、我欢快、我健康”，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。 二、实施原则 1.全体参与原则。 师生全体参加，充分发挥大家熬炼的乐观性和制造性，相互激励，做到人人熬炼，共同健身。 2.平安第一原则。 严格器材管理，落实平安职责。既要让全体同学都参与到活动中去，也要加强平安管理，制定出必要的平安制度。高度重视，以预防为主，做到器材爱惜与人员爱惜相结合，避开事故的发生。对于一些身
30、体状况特殊同学的同学，要赐予特别的关怀，熬炼强度要适中，以免引起身体不适。 3.科学性原则。 遵循同学身心进展的规律，遵循运动负荷的变化规律，依据季节的变化，合理地恰当地支配大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。 4.教育性原则。 大课间活动是一项集体活动，活动中需要同学之间的团结互助、互谅互爱，共同创作。要留意培育同学的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。 5.制造性原则。 经常进行同样的活动，同学会厌烦，会失去爱好，其熬炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地进展，活动才会有生命力。因此老师要引导和培育同学的创新意识和创
31、新力气，让同学自编自创各种趣味体育活动，集思广益，让大课间活动时时好玩，常常新颖。 6.愉悦性原则。 选择健康的玩耍，好玩的活动，将艺术、体育、特色创建，融为一体。让同学在欢快漂亮的乐曲声中，自由地活动，把健身寓于欢快之中，让运动成为一种享受。 7.实效性原则 能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增加同学体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最终的评价应放在同学素养的提高上。 三、活动的时间与内容 1、活动时间：(阴雨天)上午：8：00-8：30 2、活动内容： (1)热身活动：自编室内操。(体育委员带操) (2)自主活动：在老师的组织下，进行趣味活动。(一是开
32、展小范围身体素养练习：双人掰手腕;二是合理利用简洁器材，接受竞赛激发爱好。用课桌代替双杠;三是棋牌类;四是益智玩耍：拼字玩耍，写成语;五是玩溜溜球等。) 四、活动要求： 1.要加强平安教育，并使同学把握必要的平安防范学问。 2.按室内大课间活动方案预备活动器材。 3.认真组织同学开展趣味活动，可以是艺术类、体育类、文学类。 4.值日的老师要认真巡察，并做好当天的活动记录。 五、组织机构： 成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，行政领导和班级组长分班级负责，正副班主任、任课老师细心组织，体育老师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。 组长：苏少玲
33、副组长：杨伟锋、吴军、级长 组员：刘细天、付石卿、林春花和行政领导、全体正副班主任 玩耍的活动策划方案范例篇7 为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作力气，活跃教职工身心，经争论准备，在20_年元旦前夕开展泰州市泰东试验学校教职工迎新年趣味玩耍活动。具体活动方案如下： 一、活动组织机构 组长：储容 成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一九班级主任、电教室、总务处、平安办、分部主任 二、活动内容 1、拔河竞赛 2、吹硬币竞赛 三、参加对象 全体工会会员 四、活动时间 20_年元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以班级组为参赛单位 七、活动规章
34、： 1、拔河竞赛 竞赛分四个组进行预赛，即13班级为第一组(预赛时间为12月21日)，组织者：徐新春;裁判：曹思德;46班级为其次组(预赛时间为12月22日)，组织者：徐春梅;裁判：唐军;79班级为第三组(预赛时间为12月23日)，组织者：郭怀往;裁判：毛明荣;平安电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者：徐亚军;裁判：杨阿香; 每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛(12月30日下午4：30);组织者：储容;裁判：毛明荣、杨阿香、唐军; 为了竞赛尽可能地趋于公正，每个班级组参赛的人数参照人数最少的班级组; 具体竞赛要求和评判方法现场由裁判准备。 2、吹硬币竞赛 竞赛按班级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛; 竞赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜; 每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛(12月30日下午4：30);组织者：沈友宏;裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。 八、备注： 1、活动期间无重要事情，老师不得请假，缺席者须向班级主任请假，按实际人数参赛，否则取消竞赛资格; 2、活动期间需要部分老师协调组织，希望大家听从指挥; 3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。24