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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文将相和的内容填空。将相和中的“将”是指_，“相”是指_，“和”是_的意思。课文通过三个小故事，写出了将相之间从_到_的过程。2、课内阅读太阳的句子，完成练习。（1）我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。这个句子用了_的说明方法，说明太阳 _。（2）到太阳上去，如果步行，日夜不
2、停地走，差不多要走三千五百年。这句话用了_的说明方法，说明太阳 _ 。（3）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。这句话在文中的作用是_，句中的 _和_两个词语要读得重一点。（4）地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。这句话是最后一个自然段的 _，它点明了太阳的 _。3、感知内容课文以_为背景，以_为线索，通过_三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如_的斗争精神和_的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过、_的可贵品质。4、浓浓的爱国之情：示儿1示儿的作者是_朝的_。“示儿”的意思是_。这首诗是诗人临终前写给儿子的。2诗人生前最遗憾的事是_，诗人最大的愿
3、望是_。（用原诗句回答）3“九州”在诗中代指( )。A全国B九个区域C地域辽阔D大陆4“死去元知万事空，但悲不见九州同。”这两句诗中，最能体现诗人心情的字是_。5判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一，以万事之空来衬托一事的不能忘怀、遗憾，悲伤之情袭扰着临死前的诗人。( )（2）“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的意思是南宋朝廷的军队收复祖国领土的那一天，在祭祀祖先的时候，千万不要忘记告诉他们。( )（3）“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。( )（4）“家祭无忘告乃翁”则是诗人把看到祖国统一的希望寄托于后代子孙，表达了诗人至
4、死不忘收复失地，渴望统一祖国的热切心情。( )5、根据意思在课文（猎人海力布）中找出相应的词语（1）会飞的鸟类和会走的兽类。()（2）震动天地，形容声音巨大和响亮。()（3）形容情况非常真实。()（4）从头到尾按原来的样子。()6、快乐积累屋。1_，流响出疏桐。_，非是藉秋风。蝉2那_的蓑毛，那全身的_结构，那_的长喙，那_的脚，增之一分则_，减之一分则_，素之一忽则_，黛之一忽则_。白鹭二、书写题7、看拼音，写词语。fn zh sh jn jng ju xi ling lng lng三、信息匹配8、在书写完全正确的一组后面的横线上打“”（1）眉开眼笑 富丽堂皇 日久天常 飞禽走兽 （）（2）
5、乌云蜜布 狂风怒号 相依为命 倾盆大雨 （）（3）恋恋不舍 成家立业 无拘无束 成天成夜 （）四、现代文阅读9、阅读下面的课文片段，完成练习。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉夜幕降临那风声虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡(1)在“”填上合适的标点符号。(2)作者的观察细致，从_、_、_三个词语，我们可以感受太阳落山的动态过程。(3)秋天最美是黄昏，作者除了写落日，还描绘了_的静态画面以及_、 _、_和_的动态画面。(4)从加点词语中可以感受到归鸦_，大雁_。(5)常人眼中的乌鸦并不美，在作者笔下却成为美的
6、象征，因为作者描写的归鸦像人一样充满感情。想一想，还有类似的描写吗？做一个“秋之韵”足迹卡。 五、语言表达10、按要求完成句子。1.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。（缩句）_2.明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（仿写句子）_11、改写句子。（1）每逢中秋佳节，抬头望见那悬于天边的明月，哪个游子不想家呢？（改陈述句）_（2）爸爸对我说：“隔壁小林多认真啊，而你却总这么粗心大意。”（改转述句）_六、书面表达12、作文我最喜爱的_每个人都有自己喜爱的东西，这个东西可以是玩具，可以是一种漂亮的植物，可以是一种可爱的小动物，也可以是一本书同学们，请仔细想一想自己最喜欢的是哪一个，它长什么样子，有什么作用，给你带来怎样的乐趣？将题目补充完整，再把它写下来。温馨提示：（1）试着用上恰当的说明方法来写清楚它的特点；（2）围绕喜爱之物写出自己的喜爱之情。（3）不要在文中出现自己的班级、姓名等个人信息哦；（4）400个字左右。