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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、先将词语补充完整，再完成练习。眉()眼()无拘()一五()()家立()()不舍美中()勤勤()()为命（1）下列词语与画“”的词语不是同一类的是()A捶胸顿足B大惊失色C手舞足蹈D提心吊胆（2）下列词语与画“”的词语意思不相同的一项是()A原原本本B一清二楚C完完全全D推心置腹（3）下面描写的具体情景，可以用上面的哪个词语
2、形容？牛郎和老牛互相依靠着过日子，谁也离不开谁。()织女在湖里自由自在，没有限制，不受约束地玩水。()牛郎组建了家庭，创立了事业后，日子越过越好。()这件衣服颜色搭配合理，样式也不错，就是稍微小了些。()离开游乐园时，弟弟一步一回头地望着。()（4）描写人物神态的词语我还知道：_、_。2、把下面的词语补充完整,然后选词填空。理()气()理()当()()口不()同()()力()调有()勇敢()()1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,()保卫赵国。2.上课不听讲,课后也不做作业,()无法取得好成绩。3.面对对方的无理纠缠,他()地站起来说:“请离开这儿!”3、把下列词语补充完整，并解释加点的字负(
3、)请( )_完( )归( )_( )( )气壮_喋喋( )( )_锲而( )( )_举( )闻( )_4、读下面的句子时，你能想到哪些四字词语？写一写。（1）“这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。”这句话让我想到了“_”这个词语。（2）“孙中山笑了笑，说：学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”孙中山的话让我想到了“_”这个词语。5、重点突破吧1将相和课文中的“将”指的是_，“相”指的是_。开始将相不和是因为_后来将相和好是为了_2下面这些小故事和本课无关的是()A完璧归赵B渑池会见C围魏救赵D负荆请罪6、课文整体梳理。圆明园由_、_、_三座园子组成，因此又称为
4、_。这座园子于_（时间）被_焚毁，给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。二、书写题7、把下面的句子补充完整，并把字书写工整、美观。三、信息匹配8、选择填空。继续陆续（1）我们_跳上一只船。（2）我们_拍掌，树上就变得热闹了。照射照耀（3）那翠绿的颜色，明亮地_着我们的眼睛。（4）阳光透过窗户_进来。四、现代文阅读9、课外阅读。节能大师企鹅科学家们曾经认为，企鹅的走路方式使它消耗比同样体重的其他动物多一倍的热能，但新的研究结果表明，正是这一摇一摆的走相为企鹅节约了大量的能量。这项研究成果发表在最近出版的英国自然杂志上。美国加州大学伯克利分校的研究人员在圣迭戈“海洋世界”对帝王企鹅的步态进行了细
5、致的研究。研究人员通过装在企鹅身上和它们必经之路上的仪器，对它们每一步动作的能量消耗进行了测定。记录显示，企鹅在向前行进时，采用了左右前后摇摆的步法，其摆动方式极似钟摆。它在向一边摆动到极限而停顿时，其部分动能被储存起来成为潜能，这部分潜能在其向另一方摆动时再度释放出来。这种每走一步都能为下一步储存一些能量的情况在人类和其他动物身上（普遍普通）存在，被储存能量占前进一步所耗能量的比例被称为“恢复率”。各种动物的恢复率是不同的，企鹅步行时的恢复率比地球上任何动物都要高很多，可达80%_，而人类走路时的恢复率最高仅为65%。由此可见，企鹅一摇一摆地向前走路是一种最节省能量的方式。企鹅采用这样能耗极
6、小的走路方式，并非因为它们特别聪明，而是它们在南极长期生活进化的结果。生活在南极圈的企鹅在冬季休眠了4个月后，往往要行走100多英里去海边觅食，这对于腿短体胖的企鹅来说绝非易事，这就要求它们消耗能量越少越好。运用到人的身上，就不难理解为什么孕妇或大胖子走路时不像小伙子那样大步向前，而是左右略有摇摆地“踱方步”，那也是一种本能的（反映反应），采用了省力的步态。加州大学伯克利分校的生物学家说：“对企鹅步态的研究将有益于行走困难者。最新研究结果向我们提供了重要信息，即在（评估评比）行走困难者时，不仅要关注他们的肌肉是怎样活动的，还要研究他们整个身体的动作。对企鹅的研究可以帮助医生们为病人设计适用于他
7、们的走步器，以及指导他们掌握恰当的行走方式。”1在文中的括号里选择恰当的词语，打“”。2下列说法正确的一项是（）A企鹅步行时的恢复率只比人类高很多。B企鹅的走路方式使它消耗比同样体重的其他动物多一倍的热能。C前进一步所消耗能量占被储存能量的比例称为“恢复率”。D孕妇或大胖子走路“踱方步”，类似于企鹅的钟摆式步相，是省力的步态。3“企鹅用能耗极小的走路方式，原因是什么呢？”这句话应填入（）A第段开头B段和段之间C段和段之间D段和段之间4第段中画线的句子用到的说明方法有_和_，充分说明了_。5联系上下文思考，第段中加点的“这项研究成果”指的是_。6研究企鹅步态的意义是什么？_五、语言表达10、口语交际。学完本单元，把你喜欢的民间故事中的人物介绍给大家，说清楚人物是谁，出自哪个民间故事，为什么喜欢这个人物_11、按要求完成句子练习。1在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。（改为反问句）_2蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去”。（改为转述句）_六、书面表达12、习作。题目：我的发明提示：读了上文，你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实，每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中，你有哪些发明呢？请选择一个写下来。不少于400字。