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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、课文回顾忆读书回忆了作者_、_、_的读书经历及多年来积累的宝贵的_,告诉青少年“_”,勉励青少年要“_”。2、比一比,再组词。喑()杭()持()拘()暗()抗()恃()驹()3、根据所学内容填空。1满江红怒发冲冠的作者是_。2中国的四大古典名著有_、_、_、_。3“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自小说_。林冲是小说_中的人物。
2、4这篇文章按照_顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要_、_、_。5忆读书一文的作者是_,著名女作家,原名_。课文,作者回忆了自己一生的读书经历和体会,告诉我们:_,_,_。(用文中的语句回答)4、根据意思写出诗句。1儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。_2当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音冰块落地,发出了水玉破碎的声音。_3那小牧童横骑在牛背上,缓缓地回家去,他拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的曲调。_5、看拼音,写词语tuniogunjnpnqchdo()( )( )( )fchnghushyunqun nzho( )()()()6、写出加
3、点词语的近义词。1.牛郎照看那头牛挺周到。()2.姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。()()3.织女的身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。()()二、书写题7、俯f【部首】亻【结构】左右【文字源流】形声字。人(亻)表意,其形像人,表示人把头低下;府(fu)表声,府为官吏办公之地,人们见了官吏常低下头表示敬意或畏惧。本义是向下低头。【常用词组】俯身、俯视、俯仰一世【课文原句】但是游隼向下俯冲时的速度更快。三、信息匹配8、指出下列句子所用的说明方法。A列数字B打比方C作比较D举例子1太阳会发光,会发热,是个大火球。()2有一
4、种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群。()3松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()4松鼠通常一胎生三四个。()四、现代文阅读9、课外阅读:阅读下列短文,回答问题。月迹(节选)贾平凹奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我们越发觉得奇了,便在院里找起来。妙极了,它真没有走去,我们很快不在葡萄叶儿上,磁花盆儿上,爷爷的锨刃儿上发现了。我们来了兴趣,竟寻出了院门。院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”妹妹几乎同时在下湾喊道:
5、“月亮在这儿!”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:()你愿意,它()有了哩。我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:“你们说,月亮是个什么呢?”“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?1写出下列词语的反义词。粗糙()柔和()
6、光辉()2“无边无际”形容_,仿写这样ABAC结构的词语_、_、_。3给文中画线的句子选合适的关联词。()A只要就B如果就C只有才4为什么说月亮是“我们按在天空上的印章”?_5文章最后一句很美,请你写一个同样精彩的句子。_五、语言表达10、用下列词语各写一段话。1.呕心沥血_2.足智多谋_11、按要求完成句子练习。1经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_2秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_3流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)_4蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_5一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票,联结着_,也联结着_。风筝飞上了高高的天空,带走了_,也带走了_。六、书面表达12、作文天地。题目:二十年后相聚故乡要求:紧扣“相聚”,把故乡的变化写出来。层次要分明,表达感情要自然。