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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、把下列诗句补充完整，再按照要求做题。（1）_，清泉石上流。静态景物：_动态景物：_描绘的景象：_（2）竹喧归浣女，_。静态景物：_动态景物：_描绘的景象：_（3）_，江枫渔火对愁眠。静态景物：_动态景物：_描绘的景象：_2、根据课文内容填空。（1）诸葛亮教育儿子要勤学立志、修身养性，要从淡泊宁静中下功夫的一句话是：_，_。
2、（2）当看到小朋友浪费食物，糟踢粮食的时候，你会用_，_；半丝半缕，_”来劝诫他要养成勤俭节约的美德。（3）慈母情深主要写了少年时的“我”想拥有一本_而到母亲工作的地方向母亲要钱买书，母亲不顾_，毫不犹豫地给钱让“我”买书的事，体现了_。（4）“精彩极了”和“糟糕透了”一文中母亲的“精彩极了”是“我”的_，父亲的“糟糕透了”让“我”_。3、根据拼音和语境写词语。炎炎夏日，大地犹如zhng lng()一般，k sh()难耐，然而在建筑工地上，却是一派mng l()的景象。炎热、zo shng()在工人们眼中都不算什么。他们虽然shu ru()，j bi()也有点弯曲，但他们用劳动让我们lng l
3、()到美的最高y jng()。4、给下面的句子填上合适的关联词（1）()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。（2）人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。（3）()进了活道，敌人()过不了关口。（4）在地道里()有“警戒洞”，()有“迷惑洞”。5、照样子，在括号里填上合适的词语。（摘）果实_尾巴_露水_榛子（清秀）的面容_的窝_的叫声6、根据课文内容填空。（1）那翠绿的颜色，_，似乎每一片绿叶上都有_。（2）鸟的天堂一文中，作者写了_次经过“鸟的天堂”，第一次时间是_，大家看到了_，这是_描写；第二次时间是_，大家看到了_，这是_描写。（3）秋天最美是黄昏。 夕阳斜照西山时，动人的是_。
4、成群结队的大雁，_，更是叫人感动。_，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来_。以上这段话中，描写了落日下的黄昏，不同于马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯。”这里的黄昏是叫人_的，作者抓住了_、_、_、_这些有代表性的事物来写，还写到了_、_等声音，突出了这一感受。（4）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这句话中有两个“鸟的天堂”，第一个“鸟的天堂”是指_，第二个“鸟的天堂”指的是_。（5）有一首歌曲名叫涛声依旧，里面有句歌词：留连的钟声，还在敲打我的无眠月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧，不见当初的夜晚请你根据歌词写出你联想到的诗句：_，_。二、书写题7、读拼音，写词语。l dijing yqin ltn
5、g ti lu g tng lngxio hubo lnzhng xng gng yu 三、信息匹配8、给下列加点字选择正确读音，用“”标出。（1）竹喧归浣（hun wn）女，莲动下渔舟。（2）风一更（gng gng），雪一更，聒（gu tin）碎乡心梦不成，故园无此声。（3）点点归鸦急急匆匆地朝窠（gu k）里飞去。果（4）大榕树枝干的数目不可计数（sh sh）。四、现代文阅读9、阅读短文。爱的故事（美安妮.尼尔康）一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓（mn wn）延，一楼已是一片火海。邻居已呼叫过火警，无可
6、奈何地站在外面（观看观望），火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭叫着救命，人群中（流传传布）着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻（zunzun）进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬（qixi）意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本镇最
7、富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。”从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗？”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前去。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他（快步径直）来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来：“这就是救我命的那个人！”她一下子蹦了起来，双手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭难那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。“现在休会。”会议主持人宣布道1给文中的字选择正确的读音，对的打“”。2在文中的括号里选择正确
8、的词语，对的打“”。3读文章，判断下列说法的对错，对的打“”。（1）文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。()（2）当小女孩面临火灾时，男人和邻居冲进火海救出了小女孩。()（3）当小女孩没有任何亲人的时候，很多人伸出了援助之手，都愿意收养小女孩。()（4）作者认为小女孩应该归最富有的居民收养，因为他能够给小女孩所有的好处。()（5）文中画横线的句子是一个比喻句。()4文中家加粗的句子“他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦”，“他”痛苦的原因是（）A他认为很多人收养小女孩，但不一定出自内心，所以感到很痛苦。B他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到很痛苦。C他为了抢救小女孩而受伤，身体有
9、些痛苦。5根据全文，请你做出判断，会议主持人宣布小女孩由谁来收养呢？_五、语言表达10、按要求完成句子。1.松鼠有时也捕捉鸟雀。 它不是肉食动物。（用合适的关联词连成一句话）_2.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）_松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。（换个说法，保持意思不变）_11、按要求完成句子练习。（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）_（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。（改为直述句）_六、书面表达12、表达与交流题目：我喜欢（讨厌）的一种小动物要求：学习本单元课文的写法，写清楚你喜欢（讨厌）的一种小动物是什么样的，你为什么喜欢（讨厌），并把自己的真情实感融入字里行间，不少于400字。