2023-2024学年湖南省醴陵市初中语文八年级上册期末点睛提升提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A匀称(chng)暴晒重峦叠嶂(lun)卢沟小月B翰林(hn)车澈惟妙惟肖(xio)自出心裁C斟酌(kn)河堤摩肩接踵(zhng)因地制宜D推崇(chng)跳蚤别具匠心(jing)长途跋涉2、下列词语书写完全正确的一项是()A摧枯拉朽记忆尤新震撼人心笼罩B世事苍桑重峦叠嶂色彩斑斓荟萃C天翻地覆恢宏壮丽殚精竭虑缅怀D从容不迫眼花瞭乱震耳欲聋由衷3、下列句中加点的成语使用有误的一项是( )A钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,

3、用无悔青春书写人民警察的风采。C元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。4、下列句子中没有语病的一项是( )A唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上

4、。(1)树树皆秋色,_。(野望王绩)(2)_?烟波江上使人愁。(黄鹤楼崔颢)(3)_,谁家新燕啄春泥。 (钱塘湖春行白居易)(4)_,江入大荒流。(渡荆门送别李白)(5)悬泉瀑布,飞漱其间,_,良多趣味。(三峡郦道元)(6)_,_,盖竹柏影也。(记承天寺夜游苏轼)(7)大漠孤烟直,_。(使至塞上王维)(8)李白渡荆门送别中含蓄地抒发了思乡之情,收束全诗的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,回答问题。甲太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉

5、阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,

6、无陇断焉。(愚公移山)乙蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧之富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉!(节选自为学一首示子侄)注鄙:边境。南海:佛教圣地普陀山,在浙江省东北部莲花洋中。瓶:水瓶。钵:和尚用来盛饭食的器皿。顾:难道。1解释下列句子中的加点词语。惩山北之塞()汝之不惠()曾不能毁山之一毛()吾欲之南海()2下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A操蛇之神闻之/

7、西蜀之去南海B箕畚运于渤海之尾/贫者语于富者曰C以君之力,曾不能损魁父之丘/河曲智叟亡以应D子子孙孙无穷匮也,而山不加增/僧之富者不能至,而贫者至焉3对两文内容理解不正确的一项是()A甲文通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。B乙文蜀鄙之僧去南海的故事说明了“世上无难事,只怕有心人”的道理。C甲文愚公之妻献疑,智叟笑而止之,这可看出两人都坚决反对愚公移山。D甲乙两文都运用了对比的写作手法来突出人物形象。4用现代汉语翻译文中的画线句子。汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。5甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么?两文的结尾形式有什么不同?四、现代文阅读(共10分)

8、阅读课文藤野先生(节选)部分,完成各题。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见

9、却变化了。1选文主要记述了一件什么事,请简要概括。2选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?3阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概括。五、诗歌鉴赏(共5分)选出对黄鹤楼理解有误的一项()黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。A“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。”美好憧憬与寻常江楼的落差,在诗人心中布上了一层怅然若失的底色,为乡愁情结的抒发作了潜在的铺垫。B“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”,是诗中颈联。江天相接的自然画面因白云的衬托愈显宏丽阔大。C“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”两句笔锋一转,由写传说中的仙人、黄鹤及黄鹤楼,转而写诗人眼前登黄鹤楼所见。D“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”以一“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情。六、语言表达(共10分)仿照画线句子,再续写两句,使之构成排比。苦难是一笔财富。对于天才它是一块基石;_;_;如果我们积极地面对苦难,人生会到达一个新的境界。七、作文(共40分)你所在的班级、学校或者你居住的社区、村镇、县市,最近发生了什么特别的或者有意义的事情?尽可能多方调查、采访,采集相关信息,写一则消息。不少于500字。

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