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1、【项目名称】 三维建模基础教案二【实训目标】【知识目标】1. 熟悉AutoCAD的三维建模环境2. 熟悉AutoCAD的三维坐标系统3. 能够熟练观察和显示三维模型【技能目标】1. 掌握AutoCAD软件的使用方法；2. 注意实训用电安全，严格执行7S管理。【安全教育】1.理解CAD实训安全教育；2.对学生进行7S管理教育。【实训用具】实训用具：计算机，每人一台【实训课时】实训课时：2课时实训流程操作流程序号步骤作业内容实训设备及工具技术要点（一）信息收集信息收集看课本，搜集三个概念，完成作业表一中内容 1、 三维线框模型： (a) 三维线框模型 2、三维曲面模型(b) 三维曲面模型1、 三维
2、实体模型 (c) 三维实体模型电脑课本三维线框模型是通过三维直线或曲线命令创建的轮廓模型，没有面和体的特征三维曲面模型是由曲面命令创建的没有厚度的表面模型三维实体模型是由实体命令创建的具有线、面、体特征的实体模型（二）计划制定分发图片制定个人学习计划（三）计划决策最终计划决策1、确定使用的工具2、确定画图的起点3、尺寸符合要求小组成员小组成员确定本组最终计划（四）（四）计划实施计划实施一、三维模型环境二、三维坐标系二维环境中的世界坐标系（WCS）和用户坐标系（UCS）1、UCS的创建（用户坐标系）练习：将模型中肋板打孔三、三维模型的观察与显示1、三维模型的观察1）、利用Viewcube观察模型
3、（略）2）、利用导航栏动态观察模型动态观察 自由动态观察 连续动态观察 3）、通过视图选项卡观察模型 2、三维模型的显示样式“视觉样式四、自我探究：画出模型课本、电脑课本、电脑在三维环境中，输入点的方法跟前面基本相同，只是在输入坐标时，要加上Z轴的坐标值将光标移动到想要创建对象的平面上该平面会自动亮显，表示当前的UCS被对齐到该平面上在进行这三种状态观察模型时，随时可以通过右键快捷菜单切换到其他观察方式用户可根据需要在面板中进行相关设置，也可以创建新的视觉样式。尺寸在P740图6-79（五）项目评估小组评估项目,根据评分表进行评估小组成员小组内评估项目情况（六）项目总结小组总结优点和缺点1、2
4、、3、小组成员小组内总结项目情况（七）7S管理车床，常用工具、护目镜、按照7S管理理念整理工位（八）教学反思采用图样案例教学，学生积极主动地完成相应的课堂练习。知识掌握扎实的学生完成课堂练习后，会利用AutoCAD绘制一些常见的图形，学生体会到CAD软件功能的，感受到CAD比手工绘图所具有的优越性，学习需要，激发求知欲。CAD实训评价表班级： 学号： 姓名： 一级指标二级指标评价 内容配分自我评价小组评价知识目标工作过程中运用知识的能力查阅资料的能力5观察分析问题的能力5解决问题的方法和效果10对CAD软件的操作理解能力10能力目标专业素养是否遵守机房操作规程5是否规范实训操作，无器件损坏5工
5、作岗位整洁，物品摆放有序5正确使用软件5准确读图5整个操作过程控制在40分钟之内10情感目标综合运用能力学习态度端正，学习积极性高5不会就问，勇于克服困难15知识和技能拓展能力5互相帮助，共同探讨能力5语言表达与沟通能力5合计100教师评价作业1.写出下列图标的名称2.阅读课本P209，完成下列填空题X轴旋转 ，单击该命令按钮，可将当前的UCS坐标_三点 ，点击该命令按钮，只需选择三个点即可_及_。指定的第一个点为_，第二个点为_，第三个点为_6.阅读课本P209，完成下列填空题视图 ，点击该命令按钮，可使得新坐标系的XY平面与_，_保持不变，_与当前视图_，通常情况下，该方式主要用于_。面 ，点击该命令按钮，可使得_坐标系的_平面与_重合。执行命令后，将光标移动到选择面，该面会_，在模型中选择棉后，会弹出_，让用户进行选择. 接受：_下一个：_X 轴反向：_Y 轴反向：_对象 ，点击该命令按钮，可将 UCS 与选定的二维或三维对象对齐。大多数情况下，UCS 的原点位于_，X轴将与_或与_，并且Z轴_对象