初中道德与法治人教九年级下册 我们共同的世界开放互动的世界作业设计.docx

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1、开放互动的世界作业设计2018年3月24 0,由国务院发展研究中心主办的2023中国发展高层论坛在北 京举行。中国发展研究基金会副理事长在接受人民网专访时表示,举办中国发展高 层论坛旨在“与世界对话,谋共同发展回答12题。1 .“与世界对话,谋共同发展J下列对当今世界的表述中不正确的是()A.这是一个开放的世界,而且开放程度不断加深B.这是一个发展的世界,并仍在持续加速发展过程中C.这是一个紧密联系的世界,经济全球化的趋势已不可逆转D.这是一个贫富差距即将消失的世界,世界各国发展的速度前所未有2.中国发展高层论坛旨在“与世界对话,谋共同发展”,这是因为()当今世界各国紧密联系、彼此影响、休戚相

2、关当今世界的变化既深远影响国家的发展,也与人们的生活息息相关当今世界封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然大行其道、占据主流经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深A.B.C.D.将时钟回拨一年,习近平总书记在瑞士达沃斯世界经济论坛年会上的主旨演讲 继续展现巨大感召力和影响力。他在演讲中明确指出,面对经济全球化带来的机遇 和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球 化走向我们要主动作为、适度管理,让经济全球化的正面效应更多释放出来, 实现经济全球化进程再平衡回答34题。3“合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。”对于经济全球化,下列认识 你不认可的是()A.

3、它只表现在商品生产在全球范围内完成B.它有利于在世界范围内合理有效地配置资源C.无论世界怎样风云变幻,经济全球化的趋势已不可逆转D.它为世界经济发展提供了新的机会,同时也使风险与危机跨国界传递4.“让经济全球化的正面效应更多释放出来,实现经济全球化进程再平衡”,这 需要世界各国()保持积极、开放的心态,主动参与竞争居安思危,采取必要的贸易保护主义政策共同担当、同舟共济,走互利合作共赢之路增强风险意识,坚定捍卫自由贸易、互联互通A.B.C.D.5.2018年3月22日,热衷贸易保护主义的特朗普政府又一次挥起关税大棒, 以所谓“301”调查结果为借口,宣布对中国进口产品加征关税,涉及金额500亿美

4、 元。有专家指出,特朗普此举最终必将伤害美国消费者和进出口企业的利益。这说 明()世界上发生的事情也会以各种方式影响着我们每个普通人的生活经济全球化弊大于利,它使世界各国的经济发展前景变得更加脆弱现代贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关经济全球化改变了我们的生活,我们的生产和消费在影响着全球经济A.B.C.D.6 . 2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,深化中外文化交流, 为人民过上美好生活提供丰富精神食粮。要“深化中外文化交流”,这是因为()文化虽然有优劣,但都有其存在的价值文化多样性是人类文明进步的重 要动力 各民族文化共同构成了世界文化的大花园 不同特

5、质的文化相互交 融,能够为彼此激发新的活力A.B.C.D.7 .有位哲人说:“生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。” 对此,下列观点你不赞同的是()A.这是由不同文化之间的差异导致的8 .每个民族的文化都是独特的,这是正常的现象C.生活的文化背景不同,彼此待人处事的沟壑必然不可逾越D.面对文化差异,应以相互尊重达成彼此的理解和包容8 . 2023年,在某市读书的外国小学生有22人,他们来自14个国家,说着不同 的语言,他们相聚在该市,以后还有可能在该市扎根。在与外国同学交往时,我们 应该()A.以平常心待之,敬而远之9 .关注他们的一举一动,时常打探他们的消息C.懂得文化的多样

6、性和丰富性,尊重他们的文化和习俗D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化10 材料一 习近平总书记说:“世界经济的大海,你要还是不要,都在那儿, 是回避不了的材料二在贸易保护主义、逆全球化暗流涌动之际,党的十九大报告为经济全 球化开出“新药方”。“醒脑”:自我封闭不可行。“定心”:中国开放大门会越开越大。“化瘀”:推动新经济全球化。(1) “世界经济的大海”体现了当今世界的哪一发展大势?它主要表现在哪些方 面?(2)为什么“自我封闭不可行”?我们应怎样应对经济全球化的浪潮?请提出你的建议。10.材料一在第72届联合国大会期间,联合国教科文组织举办全球领导人峰 会,并成立了 “全球希望联合会”,希望以此推动世界文化多样性、和谐环境的可持 续发展。材料二2023年已画上句号。将“留学”作为关键词进行搜检,来自教育部的 最新数据是2023年中国出国留学人员总数达万人,2023年留学生数量实现持续增长 也应毫无悬念。分布在世界各地的留学生,有的挑灯夜战学习、有的手忙脚乱生 活他们看似有着和同龄人一样的生活轨迹,但面对中外文化差异时的茫然、适 应、反思,却是人生中的独特经历。在留学光环早已消退的今天,这些经历可算是 最大的无形财富。(1)我们应怎样看待世界各国不同的文化?为什么要“推动世界文化多样性的可持续发展”?面对中外文化的差异,我们应如何做?

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