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1、三年级语文下册第五单元检测题（A卷基础篇）姓名:姓名:时间：90分钟 满分100分一、看拼音，写词语。（共5分）zhu helian xu xing zhuang二、找出句中带下划线的字的正确读音打上V”。（共4分）（1）妹妹不会系（xiji）鞋带，我说：没关系（xiji）,我来帮你!”（2）小狗的毛已经长（zhang chang）得很长（zhang chang） 了。（3） MT （ding din）雯（ling lin） ,上课铃响了，同学们快速跑进教室。（4）你没发（宿fa）现，咱们的头发（fa fa）还能长长呢。三、单项选择题。（共8分）L下列词语中加点字读音全都正确的一组是（） A.
2、悠闲(you)栅栏(za) 揉眼(rou) *泡沫(mo) B.颠倒(dian) *障碍(ai) *唯一 (wei)秘诀（mi） *C.自豪（h3o）布望(xi)零下(ning)鳄鱼（e）D.抽屉(chou) 抓号(yang)形伯(zhuang)糖附(chu)2.下面四组词语中线有错别字的一组是（）A.楼梯背包乖法欧洲B.相遇狐狸秘蜜思绪C.麻烦香肠星空形壮D.万物担心牛奶排骨3.下列句子中，关联词语使用不正硕的一项是（）A.我之所以希望变成一棵树，是因为这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 B.我从出生开始，就拥有这只猫，无论它干什么，都听我的话。 C.如果他天天坚持体育锻炼，所以身体一直很健
3、康。 D.音乐不但能给人美的享受，而且能陶冶人的性情。 4.下列说法中，不正确的一项是（） A.宇宙的另一边一文中，“我”想象了宇宙另一边的世界，是宇宙这一边的倒影。B.我变成了一棵树一文中，妈妈知道我变成了一棵树是因为住在鸟窝里的小动物偷偷地告诉了妈妈。C.我变成了一棵树一文中，我的秘密是我变成了一棵树。D.我们可以通过想象创造出现实中不存在的事物和景象。四、词语运用。（14分）1.照样子，写词语。（3分）咕噜噜（形容声音的）： 丁零丁零（ABAB 式）： 荡来荡去（ABAB式）： 2.比一比，再组词。（5分）凉（）提（）闲（）肠（）状（)晾（）题（）困（）汤（）壮（)3.写出有下列偏旁的字
4、并组词。（6分）司：（）组词（）木：（）组词（)禾：（）组词（）走：（）组词（)Z：（）组词（）广：（）组词（)五、根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打3”,错误的打X”。（3分）.宇宙的另一边一文中，我脑海中的宇宙另一边的加法和宇宙这一边的加法是一样的。（）.我变成了一棵树中，我想变成一棵树，因为“我想让小动物有自己的家。（ ）.陈诗哥笔下宇宙另一边的情景和我变成了一棵树中描述的情景都不是真实存在的。（） 六、我能按要求完成句子练习。（每小题2分，共10分）.树上长满了鸟窝。（扩句，至少扩两处）1 .语文老师问我：你在想什么呢？（改为转述句）.在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。（修改
5、病句）2 .大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。（缩句）.如果想写一篇关于风的习作，就想象风的样子。（用加点的词语造句） 七、课本直通车。（共11分）.竹外桃花三两枝，01 . ,明月何时照我还。2 .碧玉妆成一树高，o. ,忙趁东风放纸莺。3 .宇宙的另一边这篇课文告诉我们一个秘密：在很远很远的地方，.我变成了一棵树一文写了我因为，而希望变成一棵树。“我变的一棵树上长满了 的鸟窝，妈妈住在形的鸟窝里，把好东西分给 吃，我馋得直流。八、快乐阅读天地。（共20分）（一）课内阅读我变成了一棵树（节选），完成练习。（10分）我变成了一棵树（节选）你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果
6、啦，梨也不对一对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树；三角形的、正方形的，还有长方形 的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你 喜欢也可以住进来。1 .我变的树上长满了 o （2分）.树上的鸟窝可以用（）一词来概括。（2分）A.各种各样B.千变万化 C.美轮美奂.“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。它们指 o这句话用了 的修辞手法，进一步表现出我丰富的 o （3分）.我会请小白兔、小刺猬等住进鸟窝，它们会在鸟窝里,会在鸟窝里,还会在鸟窝里。 （3分）（二）阅读短文蜗牛和青蛙，完成练习。（10分）蜗牛和青蛙蜗
7、牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但它亳不灰心，一步一步 地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很（吃力 卖力），就劝蜗牛说：像你这样进三步退两步, 到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！蜗牛满怀（希望 信心） 地说：不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只 要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地 睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明了。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗 牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的（喜悦 滋味）。而青蛙仍 旧坐在井下，只
8、能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。1 .在括号里填上合适的词语。（1.5分）（）地向上爬（）地说 （）地睡着了2 .用，选出括号里恰当的词语。（1.5分）.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（2分）（1）毫不灰心（ ）（2）毫米（）（3）五毫钱（）（4）毫毛（） A.长而尖的毛B.货币单位名C.长度单位名 D.数量极少，一点4.根据短文内容答问题。（2分）蜗牛退三步爬两步，那是因为 o蜗牛能爬上井台，那是因为5 .文中的蜗牛和青蛙你比较喜欢谁？说说为什么。（2分）6 .读了这个故事，你明白了什么道理？ （1分）九、快乐习作。（25分）发挥想象，用所给图形编一则故事。不少于350字。500
9、20030040参考答案：一、祝贺迅速 重复形状 连续 香肠 思绪 星空 楼梯 麻烦二、l.jW xiV2.zhangV changVS.dingV lingV4.faV faV三、B DC B四、1.淅沥沥 响当当 轰隆隆 叮咚叮咚 收拾收拾 检查检查走来走去 跑来跑去自由自在欣欣向荣斤斤计较孜孜不倦2 .凉爽提高悠闲小肠形状晾晒试题困难米汤强壮.状状态梯扶梯秧秧歌越越过绪头绪麻麻烦五、1. * 2. x 3. V六、1 .高大的树上长满了各种形状的鸟窝。2.语文老师问我，我在想什么呢？ 3.我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。4 .大家想知道事情。5.如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁
10、华。七、1.春江水暖鸭先知2.春风又绿江南岸3万条垂下绿丝绦4.儿童散学归来 早.宇宙的另一边是这一边的倒影5 .不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭；各种形状；三角；小动物们；口水八、（-）1.各种形状的鸟窝2. A3.鸟窝拟人想象4.睡觉 吃饭聊天 （二）1.一步一步满怀信心迷迷糊糊2.吃力信心喜悦3. D C B A4.井壁很滑蜗牛坚持向上爬5.我比较喜欢蜗牛。因为蜗牛在困境中扔充满信心, 能不怕困难、坚持不懈地实现目标。6.无论做什么事，只有树立信心才能走向 成功。九、快乐习作。（25分）一类（2830分）：符合题意，景物描写全面、细致、有序，语句通顺,语言优美，真实可感。根据习作表达的需要分
11、段表述，卷面整洁，书写规范，无 错别字或很少，标点正确。二类（2527分）：符合题意，景物描写比较全面、细致、有序，语句通 顺，语言比较优美。根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，书写规范， 错别字比较少，标点基本正确。三类（2124分）：符合题意，景物描写比较细致、有序，语句基本通顺, 根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，错别字较多，标点不太正确。四类（1820分）：符合题意，景物描写基本有序，语句基本通顺，根据 习作表达的需要基本分段表述，卷面不太整洁，书写规范，错别字较多，标点基 本正确。五类（17分以下）：各方面均较差。【答案】范文三角形和圆形的争吵有一天，三角形与圆形碰面了
12、，三角形大夸自己的家族，而圆形只说了一句: “我们是美的化身。”晚上，三角形与圆形翻来覆去睡不着，决定去街上看一看。 到了街上，三角形拦了一辆车，问车主：“圆和我谁伟大？答案令他大吃一惊： “当然是圆了，你看这圆圆的车轮，就是他。如果车轮是三角形，不栽跟头才怪 了！”三角形听了不服气，飞到天上问太阳公公：圆和我谁伟大？太阳公公说: 喔，你说圆那可是我的小表弟。三角形吃了一惊，他万万没有想到，给大地带来光明和温暖的太阳也是圆的 兄弟。三角形顺着太阳的手俯视大地，太阳公公说：你瞧，我们生活中处处离 不开圆和你。花圃是圆的，吃饭的碗口是圆的，树干是圆的，石凳是圆的，就连 人们下的象棋也是圆的。生活中
13、也处处离不开三角形：帽子、彩旗、风帆、小亭 子、楼顶、火炬冰淇淋、火箭、金字塔、长江三角洲、斜拉桥等。生活中少了你 和圆形都是不行的。”三角形继续上升，来到了茫茫宇宙。啊，地球是圆的，三角形喃喃自语道，围绕地球的人造卫星是圆的，没想 到圆这么了不起。一觉醒来，三角形才知道这是一个梦，他甜甜地笑了。从此, 三角形和圆形成了一对好朋友，齐心协力为人们服务。【详解】考查想象作文。首先要弄清这个故事围绕哪些人物展开，根据三角形和 圆形各自的特点展开想象，想一想故事的的开头要写些什么，接着根据开头的内 容展开合理的想象，然后连贯地把故事写下来。不论故事按照什么情节续编，都 要注意围绕一个明确的中心意思。总之，一个故事一定要表达一个中心意思，还 要注意与开头部分紧密相联，展开想象的部分一定要合情合理，符合整个故事的 意思。