2代数式(2).ppt

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1、1、在代数式求值过程中,初步感受函数的对应思想。2、感受字母取值的变化与代数式的值得变化之间的联系,能用代数式的值推断一些代数式所反映的规律。学习目标学习目标数值转换机数值转换机输入-2-1/200.261/35/24.5机器1的输出结果机器2的输出结果输入x输入x输出输出X6X6-3-36x6x-3x-36(x-3)解:当解:当x x=-2=-2时,时,6 6x x-3-3 =6 =6X X(-2-2)-3-3 =-12-3 =-12-3 =-15 =-15注意添加运算符注意添加运算符号和括号号和括号当当x=-2时时,6(x-3)=6X(-2-3)=6X(-5)=-30 议一议:填表,看谁填

2、得又快又准议一议:填表,看谁填得又快又准n123456785n+6n211 16 21 26 31 36 41 461 4 9 16 25 36 49 64(1)随着)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?(2)估计一下,哪个代数式的值先超过)估计一下,哪个代数式的值先超过100.(3)如果这两个代数式分别表示甲乙两家公司给一个)如果这两个代数式分别表示甲乙两家公司给一个打工者所发的总工资(打工者所发的总工资(n代表他上班的总天数),你将代表他上班的总天数),你将选择在哪家公司打工?选择在哪家公司打工?解:当解:当n=-3n=-3时,时,n n2 2=(-3)=(-3)2 2=9=9 当当n=-3n=-3时,时,-n-n2 2=-(-3)=-(-3)2 2=-9=-9试一试:试一试:当当n=-3n=-3时,分别求代数式时,分别求代数式n n 2 2和和-n-n 2 2的值的值.巩固练习巩固练习1.已知x=2,y=-4,代数式ax3+by+5=1997求当x=-4,y=1/2时,代数式3ax-24by3+4986的值。2.已知ab0,且a、b的绝对值分别为6、8,求a+b的值。思考题思考题

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