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1、2022北师大版数松果说课稿_数松果的说课稿 北师大版数松果说课稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“数松果的说课稿”。 北师大版：一年数学下册采松果说课稿 敬重的各位领导、老师们： 大家好！今日我说课的内容是北师大版小学数学教材，一年级下册第五单元的其次课时采松果。我的说课主要由教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教法学法、教学过程、教学反思六个部分组成。 一、说教材分析 采松果一课讲的主要内容是：两位数加、减一位数（不进位、不退位），是在学生娴熟驾驭20以内加、减法以及整十数加、减整十数的基础上支配的。 教材内容分为两部分：一部分是教学两位数加一位数，另一部分是教学
2、两位数减一位数。这两部分内容呈现在同一情境图“采松果”中，创设了一个充溢童趣的生活故事场景，引发学生在读懂图意的基础上，发觉其中的数学信息，并能利用这些数学信息提出数学问题。 二、说学情分析 在学习本节课内容之前，学生已相识了100以内的数，驾驭了20以内的加减法以及整十数加、减整十数的计算方法，对于加减法的意义有了一个基本的了解。另外经过上半学期的目标性训练，学生已具有了初步的合作沟通意识和提出问题、解决问题的实力，能够有目的地进行探究性学习。但是，对于单纯的口算学习学生的学习爱好并不是很浓，因此，激发学生的学习爱好，使学生想学、乐学便显得尤为重要。 教学目标： 1、在详细的情境中，进一步体
3、会加减法的意义，感受加减法计算与生活的联系。 2、探究并驾驭两位数加、减一位数（不进位、不退位）的计算方法及口算算理，并能正确计算。 3、经验与他人沟通算法的过程，培育与人合作的意识和实力。 教学重点： 学会两位数加减一位数（不进位、不退位）的计算方法。 教学难点： 探究计算两位数加减一位数（不进位、不退位）的算理。 三、说教法与学法 1.引导学生动手拨一拨、摆一摆、看一看、议一议探究学习。 2.通过探讨、沟通、表达、视察、操作来激发学生充分学习课本学问，在充分发挥小组合作优势的同时，还要发挥沟通学习的作用。 四、说教学过程 数学课程标准指出：“数学教学是数学活动的教学。”依据一年级小学生的新
4、奇好动的特点以及本课的内容特征，我将抽象的数学学问转变为丰富好玩的数学活动，让学生在活动中实践，在活动中探究，在活动中感悟，体验数学学习的开心和乐趣，详细我是这样做的： （一）创设情境，激趣导入 俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”一年级学生对童话故事特殊感爱好，所以一起先我采纳富有情趣的松鼠图片、松果实物及童话般的语言进行导入，让学生在不知不觉中复习了旧学问，同时学生在松鼠妈妈与小松鼠采松果的情境中产生对数学的爱好，主动主动去发觉数字信息，提出问题，进入了新学问的学习中，为整堂课的教学奠定了基础。 （二）小组合作，探究新知 “提出一个问题比解决一个问题更重要。”和谐同等的沟通气氛，打开了学生
5、的思路，使每个孩子得以畅所欲言。通过让学生自主摆一摆、拨一拨等操作性活动，组织小组活动，展示和共享学生的学习成果，使学生在经验与他人合作、沟通的学习过程中，寻求解决问题的方法，体验胜利的喜悦，切实的驾驭了教学重点。 接着，在突破教学难点的时候，我充分的利用了学生演示、课件演示，让生在直观中感受两位数加减一位数（不进位、不退位）的计算方法。这一过程的设计主要是考虑到一年级学生以形象思维为主的特点，“十位不动，个位相加减”这概念，对许多同学而言在理解上有很大难度，因此，在这里运用多媒体手段达到了最佳效果，从而突破了教学难点。 （三）应用新知，拓展思维 这一环节是必不行少的，既是对学习内容的巩固，更
6、是对学习内容的升华。（ttp）一年级孩子年龄小，为此设计一系列嬉戏式练习，既有借助卡通童话的，又有联系现实生活解决实际问题的，使孩子们在嬉戏中学习，在欢乐中成长，同时体验到生活中数学的重要性。 （四）最终我以播放轻松的图片故事结束了这节课 在小动物的提问中组织学生说一说通过这节课的学习，自己学到了哪些学问，最大的收获是什么？尽量学生用自己的语言说出今日所学内容和收获。 小学数学数松果北师大版优质教学设计 数松果教学设计教学目标：了解5的乘法口诀编制规律培育有条理地思索问题的习惯，体验运用口诀计算的简洁性。3、学会运用5的乘法口诀进行计算，解决生活中的简洁问题。 教学重难点. 北师大版五年级数学
7、上册数松果说课稿 说教材：5的乘法口诀是北师大版小学数学二年级上册第五单元乘法口诀的第一部分内容，这部分内容是学生在初步相识乘法的基础上学习的，是学生编写乘法口诀的开端，其地位十. 北师大版小学数学猜数嬉戏说课稿 北师大版小学数学猜数嬉戏说课稿您现在正在阅读的北师大版小学数学猜数嬉戏说课稿文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!北师大版小学数学猜数嬉戏. 北师版数学第三册数松果说课稿 北师版数学第三册数松果说课稿您现在正在阅读的北师版数学第三册数松果说课稿文章内容由收集!本站将为您供应更多的精品教学资源!北师版数学第三册数松果说课. 北师大版小学数学五年级上册数松果教案 北师大版小学数学五年级上册数松果教案教学内容： 北师大版小学数学二年级上册第五单元P30P31 教学目标： 1、结合详细情境，经验5的乘法口诀的编制过程。 2、会应用5的乘法口. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页