标准日本语中级课件14.ppt

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1、標準日本語(中級上)第第1課鳥課鳥第第1課課 鳥鳥今日表現今日表現 、語彙語彙()()()飛回飛回()()动1飞翔 副多么想像想像()()动3极好,美丽天才天才()()名天才抱抱()()动1怀有,怀抱解剖解剖()()名解剖動動()()名动作(sketch)sketch)动3速写 名原因,理由連続連続()()名连续設計図設計図()()名设计图実現実現()()动3实现後後()()词组后来,以后気球気球()()名气球 語彙語彙()()()名海鸥 名鸢翼翼()()名翅膀(glider)(glider)名滑翔机考出考出()()动1想出今世紀今世紀()()名本世纪(engine)(engine)名发动机付

2、付()()名装有发动机(的)実験実験()()名实验示示()()动1表示 副非常,极 副终究,到底 词组千方百计,设法積重積重()()名积累 語彙語彙()()()見事見事()()动2想,以为実実()()名果实大型大型()()名大型旅客機旅客機()()名客机今今()()副现在,已经宇宙宇宙()()名宇宙広広()()动1扩展 副已经(Pilot)(Pilot)名飞机驾驶员(stewardess)(stewardess)名空中小姐憧憧()()动2憧憬宇宙飛行士宇宙飛行士()()名宇航员(timemachine)(timemachine)名航时机 語彙語彙()()()接续但是理数系理数系()()名理科和

3、数学,数理专业代代()()词组取而代之,反而()()名科幻小说(renaissancerenaissance)名文艺复兴 专列奥纳多达芬奇兄弟兄弟()()专莱特兄弟 本文()(本文()(1)()()人間昔,鳥自由空飛回,人間昔,鳥自由空飛回,。想像。想像。天才,鳥空天才,鳥空飛。夢抱。彼,今飛。夢抱。彼,今500年前,年前,鳥解剖,鳥飛動,鳥鳥解剖,鳥飛動,鳥空飛考。空飛考。彼,現代連続写真彼,現代連続写真動,正動,正確言。,研究,彼確言。,研究,彼飛行機設計図残。飛行機設計図残。本文()(本文()()考飛行機実現,後,考飛行機実現,後,人,空飛方法研究。気球乗空飛考人,空飛方法研究。気球乗空

4、飛考人。,翼動飛人。,翼動飛,考出。,今世紀初,考出。,今世紀初,兄弟,兄弟,付付 飛行機実験,成功飛行機実験,成功。時代,人間空飛考人,時代,人間空飛考人,。兄弟成功見,飛行機実験。兄弟成功見,飛行機実験興味示人,。夢,興味示人,。夢,夢,多夢,多人思。,何人人,鳥人思。,何人人,鳥夢,夢,実現努力。努力積重,見実現努力。努力積重,見事花開,実結。事花開,実結。現在,大型旅客機,世界中空飛回。,現在,大型旅客機,世界中空飛回。,今今 人人間夢地球上間夢地球上,宇宙広。人類,宇宙宇宙広。人類,宇宙自由飛回,自由飛回,時間問題。時間問題。本文()(本文()()王:,子供,何思。王:,子供,何思。

5、:思,:思,飛行機。飛行機。王:,。実,王:,。実,憧。憧。子供,空憧。子供,空憧。:。宇宙飛行士思子供,増:。宇宙飛行士思子供,増。王:宇宙旅行,夢。宇宙飛行士,宇宙飛王:宇宙旅行,夢。宇宙飛行士,宇宙飛 回夢,。回夢,。:。夢言,弟,作言:。夢言,弟,作言。王:王:,。,。:,作人間:,作人間,理数系勉強嫌,理数系勉強嫌,代代,毎日小説読。毎日小説読。王:王:読,研究,読,研究,。言葉(言葉().是副是副词词,也可,也可说说,但比,但比的的语语气重。表示充分地、气重。表示充分地、彻彻底地底地进进行某事。相行某事。相当于当于汉语汉语的的“坚坚持到底持到底”、“到最后到最后”、“到什么到什么时

6、时候候”的意思。的意思。例:例:冗談、本気。冗談、本気。(这毕竟是笑话,你别当真的)海青。海青。(海始终是蓝蓝的)規則守。規則守。(应该一丝不苟地遵守规章制度)自分考主張譲自分考主張譲。(一直坚持自己的主张,没有让步)言葉(言葉().l是副是副词词。表示。表示虽虽然不那么容易或没更大的把握,但要想方然不那么容易或没更大的把握,但要想方设设法法实现实现或或总总可以可以实现实现。相当于相当于汉语汉语的的“想想办办法法”、“还还是(可以)是(可以)”的意思的意思。例:例:無理分、願。無理分、願。(我知道很不好办,但求您想想办法)私明日仕事終思。私明日仕事終思。(让我想办法在明天之前完成这项工作)分、

7、修理。分、修理。(能不能修理好没有把握,想法修修看吧)日本語難話、話。日本語難話、話。(太难的日语还不能说,但简单的话,还可以对付一阵)母病気治。母病気治。(我一定想办法治好妈妈的病)言葉(言葉(3)今今今今是副词,是强调是副词,是强调今今的表达方式的表达方式.相当于汉语的相当于汉语的“现在就现在就”、“现在正处在现在正处在”、“现在业已现在业已”、“眼看着眼看着”的意思。的意思。例:例:今春。今春。(现在正值春天之际)今季節。今季節。(现在正是体育活动的季节)今時代遅。今時代遅。(这种电子计算机现在已经过时了)言葉(言葉(4)4 4 l副副词词,表示事物已,表示事物已经经达到某一达到某一时时

8、期,而期,而这这种种时时期比期比预预想的早些。想的早些。有有时还时还含有含有过过去了的或已形成的事去了的或已形成的事实实不能再回来的意思。不能再回来的意思。相当于相当于汉语汉语的的“已已经经”、“业业已已”的意思。的意思。例:例:彼会社入彼会社入5年、課長。年、課長。(他进入公司五年就已经当上了科长)人口急激増加深刻問題。人口急激増加深刻問題。(人口急剧地增长已经成了一个深刻的问题)今。今。(到了这个地步,已经没什么用了)二十年歳月流二十年歳月流 (从那时起到现在已经过了20个年头了)言葉(言葉()l是接续助词,表示假定条件与形容词构成的形式,与的用法大致相同,常与终助词或呼应使用,表示一种愿

9、望,相当于汉语的“的话才好呢!”等意思。例:例:息子大学合格。息子大学合格。(您儿子要是考上大学的话就好了)父、早帰良。父、早帰良。(爸爸,你早点回来的话多好啊)早夏。早夏。(早点儿到夏天多好啊)言葉(言葉()()()l是接续词,表示前后两句处于相互替补关系,相当于汉语的“另方面”、“代之”的意思。有时也可用于表示转折关系的句子中,表示前后两句的相反关系,相当于汉语的“但是”的意思。例:例:今日忙行。代今度日曜日行。今日忙行。代今度日曜日行。(今天忙,不去,下星期去吧)料理美味。、値段高。料理美味。、値段高。(这个餐馆的饭菜好吃,不过很贵。)本今読、貸、別本本今読、貸、別本 貸。貸。(这本书,

10、我现在正看,借给你一本别的书吧)私。、西瓜。私。、西瓜。(你给我苹果,我给你西瓜)言葉(言葉()l是接尾词,接在体言后。A 表示前面的词的状态、样子等。例:例:顔。顔。(长相、表情)顔父。顔父。(长得跟你父亲一模一样)目目 (眼神、神情、神态)母親子供見目言。母親子供見目言。(母亲看孩子的表情总有一种说不出的温情)生生 (天生、先天)生体弱生体弱 (生下来身体就弱)B 表示附属于前面词语上的意思,相当于汉语的“附带”、“带”的意思。例:例:、水道部屋探、水道部屋探(在找有煤气和自来水的房子)10年間保証時計年間保証時計 (保修十年的表)文法(文法()文 例:自由空飛、。文型特徴:是副词,相当于

11、汉语的“怎样地”、“多么地”之意。是判断助词的推量形,接在表示状态的动词、形容词的终止形、形容动词词干和名词以及部分助动词的后面,表示推量。表示程度之甚达到无法形容或不可想象的地步,相当于汉语的“多么啊例:例:、不便。、不便。(没有电脑的话,该会多不方便啊!)外国語話、楽外国語話、楽。(要是会说外语的话,该多有乐趣啊)聞喜聞喜。(听了那个消息的话,该有多高兴啊)純子会、嬉。純子会、嬉。(纯子能来见我的话,该多高兴啊)文法(文法()文文 例:例:現代連続写真分働正確。文型特徴:文型特徴:l是否定助动词 的假定,表示否定假定,相当于汉语的“不的话”的意思。l后接否定形式构成 的形式,表示不那样的话

12、,就不能达到某状态或某结果。相当于汉语的“不的话,就不(能)”的意思。例:例:中華料理食。中華料理食。(不是中国菜的话,就不吃)平和、。平和、。(不和平的话,就谈不上幸福)辞書引、分辞書引、分 (不查字典就不明白)料理熱、。料理熱、。(饭菜不香的话不香)春、花咲。春、花咲。(不到春天花不开)文法(文法()文 例:翼動飛、考出。文型特徴:l 是形式体言,代表前面的事物,是形式体言,代表前面的事物,是格助词,表示由来,即由是格助词,表示由来,即由 前面的事情,引前面的事情,引起下面的结果。起下面的结果。l通常情况下,以通常情况下,以 表示由表示由 前面的事物引起了前面的事物引起了 后面的事物,相当

13、于汉语的后面的事物,相当于汉语的“由由而(引起)而(引起)”的意思。的意思。例:例:人集、何事件起感。人集、何事件起感。(好多人聚集在那里,由此感到发生了什么事情)押、誰出留守分押、誰出留守分。(按了电铃也没人出来,由此知道家里没人)割、泥棒入分。割、泥棒入分。(由玻璃打了这件事发现了小偷进来了)二人顔似、親子思。二人顔似、親子思。(他们二人长得很像,由此想到他们俩可能是父子关系)文法(文法()、文 例:今人間夢地球上、宇宙広。接 続:接在体言,用言连体形的后面接在体言,用言连体形的后面。文型特徴:是副助是副助词词,表示限定某种,表示限定某种动动作或状作或状态态等。等。否定形式否定形式正相反,

14、即表示不限于此,正相反,即表示不限于此,还还有其他。跟有其他。跟用法相同,用法相同,相当于相当于汉语汉语的的“不不仅仅而且而且”的意思。的意思。例:例:歌手若者人気、子供人気。歌手若者人気、子供人気。(那位歌手不仅受年轻人欢迎,而且也受孩子们的欢迎)彼女弾、弾彼女弾、弾。(她不但会弹钢琴,也会拉小提琴)花子、頭。花子、頭。(花子不仅漂亮,也很聪明)私北京行、上海行。私北京行、上海行。(我不仅去北京,也去上海)外国切手、外国集。外国切手、外国集。(不仅收集外国邮票,也收集外国硬币)、土産、土産 (不仅请我吃了饭,还给了礼品)文法(文法()文 例:作人間理数系勉強嫌。接 続:接在名词或部分动词后面

15、接在名词或部分动词后面。文型特徴:表示后面的事物和前面的事物相比表示后面的事物和前面的事物相比较较,后面的事物是,后面的事物是现实现实的状的状态态,但,但这这现实现实的状的状态态和前面所和前面所预预想的有矛盾。和想的有矛盾。和的用法大致相同,相当于的用法大致相同,相当于汉语汉语的的“虽说虽说却却”、“虽虽、相形之下、相形之下”的意思。的意思。例:例:彼高校生、背低。彼高校生、背低。(他已是高中生了,可个子却很矮)学生、本読学生、本読。(是个学生,却不太看书)歌手、歌下手歌手、歌下手。(是个歌手,歌唱得却不好)年取、老人年取、老人。(虽已经上了年纪,但却不像个老人样)彼旅行会社勤、英語得意彼旅行会社勤、英語得意。(他虽在旅行社工作,但却不擅长英语)、頑張!

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