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1、漫游语文世界漫游语文世界今天要游览的语文今天要游览的语文“景点景点”下：下：“景点景点”一：网络流行语一：网络流行语“景点景点”二：对联二：对联“景点景点”三：广告用语三：广告用语“景点景点”四：成语世界四：成语世界“景点景点”五：规范语言五：规范语言“景点景点”六：六：好玩的好玩的“景点景点”还很多还很多“景点景点”一：网络流行语一：网络流行语 随着网络文化的兴起，网络流行语也成随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。为人类语言发展长河中一道奇异的风景。随着学生上网人数的逐渐增多，他们的作随着学生上网人数的逐渐增多，他们的作文也不可避免地受到网络流行语的影响。文
2、也不可避免地受到网络流行语的影响。网络语言之所以能如此吸引人，与它网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。猜猜下列网络语言的意思猜猜下列网络语言的意思：“菜鸟菜鸟”：“大虾大虾”：“东东东东”：“伊妹儿伊妹儿”：“886”：就就“新手新手”的意思。的意思。是是“大侠大侠”的谐音，指的谐音，指“计算机高手计算机高手”。（由于一些水。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾大虾”。）网上不叫网上不叫“东西东西”叫叫“东东东东”。“E-mail”（电子邮件）。
3、电子邮件）。表示表示“ye-bye喽喽”。大家还能举出一些网络用语吗？大家还能举出一些网络用语吗？怎样对待网络流行语怎样对待网络流行语 这种语言的随意性太大，不稳这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的定，只是年轻人时髦的“文字游戏文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。用可以，但在作文里尽量避免使用。“景点景点”二二：对联：对联20052005年春节联欢晚会上的对联年春节联欢晚会上的对联西西藏藏上上联联：雪雪域域春春秋秋“扎扎西西德德勒勒”；新新疆疆下下联联：天天山山南南北北“乌乌鲁鲁木木齐齐”。山山东东上上联联：孔孔子子仁仁，
4、关关公公义义，人人文文典典范范；山山西西下下联联：泰泰山山日日，壶壶口口烟烟，天天地地奇奇观观。下面的对联分别使用什么店铺下面的对联分别使用什么店铺?1 1、由此登堂入室，、由此登堂入室，任君步月凌云。任君步月凌云。2 2、好将妙手夸针巧，、好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。漫把春光细剪裁。3 3、此是春华秋实事业，、此是春华秋实事业，并非东途西抹文章。并非东途西抹文章。4 4、虽是毫末技巧，、虽是毫末技巧，却是顶上功夫。却是顶上功夫。鞋店鞋店鞋店鞋店服装店服装店服装店服装店油漆店油漆店油漆店油漆店理发店理发店理发店理发店“景点景点”三：广告用语三：广告用语水浒传水浒传里景阳冈那家小酒铺前悬挂着
5、的里景阳冈那家小酒铺前悬挂着的“三三碗不过冈碗不过冈”的旗帜，就是一则绝妙的广告。尽管的旗帜，就是一则绝妙的广告。尽管它没有一个字说酒，但酒的质量不言而喻。它没有一个字说酒，但酒的质量不言而喻。一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人百看不厌，百读不倦。一般具有以下自然令人百看不厌，百读不倦。一般具有以下特点：特点：重点突出重点突出，个性鲜明个性鲜明，语言得体语言得体，有趣有趣生动生动，有自信心有自信心，有号召力有号召力。（先来说说你们收集的一些广告。）（先来说说你们收集的一些广告。）大大泡泡糖的名声是大大泡泡糖的名声是吹出来的。吹出来的。不打不
6、相识。（打字不打不相识。（打字机广告）机广告）眼睛是心灵的窗户，眼睛是心灵的窗户，请为你的窗户装上玻璃。请为你的窗户装上玻璃。（眼镜店广告）（眼镜店广告）一表人材，一见钟情一表人材，一见钟情-没有加进什么,不过提出水分(奶粉广告奶粉广告奶粉广告奶粉广告)-千万不要卖掉你的黄金,除非找到适合的买主。(回收黄金广告回收黄金广告)除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的公益除了商品广告，公益广告也是随处可见。过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温情脉广告总爱板着面孔教训人，其实它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。脉，体现人文关怀。请勿乱扔垃圾！请勿喧哗！禁止践踏草坪请节约粮食请节约用
7、水献血光荣请随手冲掉（你知道我在等吗？）（悄悄的来，悄悄的去）（请不要踩我，我会痛的）（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）（希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪）（我不认识你，但我谢谢你）（来也匆匆去也冲冲）广告战术的运用广告战术的运用-新颖新颖亲切亲切要使广告具有强烈的记忆功能要使广告具有强烈的记忆功能-逻逻辑辑性性强强,观观点点突突出出押押韵韵顺顺口口,朗朗朗朗上上口口借借用用熟熟语语A、猜猜“我”是谁 请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词 夏天的夏天的“凉凉”友，冬日的友，冬日的“火火”伴（家用电器）伴（家用电器）实不相瞒，我的名气是吹出来的（家用电器）实不相瞒，我的名气是吹出来的（家用电器）
8、鲜为人知（调味品）鲜为人知（调味品）一毛不拔（日常用品）一毛不拔（日常用品）今年二十，明年十八（日常用品）今年二十，明年十八（日常用品）黑眼圈留给熊猫黑眼圈留给熊猫答案：答案：空调空调 电风扇电风扇 味精味精 牙刷牙刷 护肤品护肤品 化妆品广告化妆品广告说说以上广告的特征说说以上广告的特征B、看我七十二变看我七十二变某眼镜广告：一某眼镜广告：一明明惊人惊人某蚊香广告：默默无某蚊香广告：默默无蚊蚊某冰箱广告：领某冰箱广告：领鲜鲜一步一步某服装广告：某服装广告：衣衣衣衣不舍不舍某烧鸡广告：某烧鸡广告：鸡鸡不可失不可失某饭店广告：某饭店广告：食食全全食食美美某止咳药广告：某止咳药广告：咳咳不容缓不容
9、缓某摩托车广告：乐在某摩托车广告：乐在骑骑中中某沐浴液广告：随心所某沐浴液广告：随心所浴浴同学们念念金箍咒让它们原形毕露同学们念念金箍咒让它们原形毕露！我们怎样看待以上广告中成语“新编”的现象？这样个性鲜明的广告佳作比比皆是，这样个性鲜明的广告佳作比比皆是，但令人担忧的事也随之而来。一段时但令人担忧的事也随之而来。一段时间内，不少广告策划者利用成语及俗间内，不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他们改们改“头头”换换“面面”，变为广告词。，变为广告词。这样做，固然能产生较强的广告效应，这样做，固然能产生较强的广告效应，但很容易对理解、辨别能力弱
10、的中小但很容易对理解、辨别能力弱的中小学生产生误导，对于纯洁的语言文字学生产生误导，对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内，还成语、产生负面影响。一时间内，还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。俗语以本来面目的呼声又日益高涨。C、一则好的广告，都是经过锤炼一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。下面这则是广告的语言的结晶。下面这则是广告中的精品，请进行分析，说出它中的精品，请进行分析，说出它的妙处。的妙处。联想公司为了宣传自己的产品联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样
11、？人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品请认真品位这则广告，回答下列问题。位这则广告，回答下列问题。请你谈谈这则广告妙在哪里？请你谈谈这则广告妙在哪里？妙处：该广告一语双关。它既指人类的妙处：该广告一语双关。它既指人类的发展离不开联想，发展离不开联想，暗指大家的工作、生活里不能没有暗指大家的工作、生活里不能没有“联联想集团想集团”的产品，并以设问的方式引起的产品，并以设问的方式引起读者的注意。读者的注意。比喻：丝一般的顺滑，轻轻松松一梳到底（洗发水广告）比喻：丝一般的顺滑，轻轻松松一梳到底（洗发水广告）拟人：别逗了（去痘霜广告）拟人：别逗了（去痘霜广告）夸张：一切尽在掌握（手机广告）夸张：一切
12、尽在掌握（手机广告）一呼天下应（通信业广告）一呼天下应（通信业广告）排比：新配方、新工艺、新口味、新盖中盖（药品广告）排比：新配方、新工艺、新口味、新盖中盖（药品广告）反复：燕舞、燕舞，一曲歌来一片情（音响广告）反复：燕舞、燕舞，一曲歌来一片情（音响广告）双关：不打不相识（打字机广告）双关：不打不相识（打字机广告）反语：杉杉西服，不要太潇洒（西装广告）反语：杉杉西服，不要太潇洒（西装广告）顶真：万家乐，乐万家（热水器广告）顶真：万家乐，乐万家（热水器广告）设问：什么样的女人最美丽？（保健品广告）设问：什么样的女人最美丽？（保健品广告）对比：书与酒，价格相同，价值不同（百科全书广告）对比：书与酒
13、，价格相同，价值不同（百科全书广告）呼告：相信我！没错的（洗发水广告）呼告：相信我！没错的（洗发水广告）创作室创作室（任选一则）（任选一则）1、为我们楚门二中设计一则广告语，激发我、为我们楚门二中设计一则广告语，激发我们热爱学校、热爱学习、努力拼搏。们热爱学校、热爱学习、努力拼搏。3 3 、请以请以“注意交通安全注意交通安全”为主题，拟写一为主题，拟写一则公益广告要求：主题鲜明，感情真挚，则公益广告要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在构思新颖，语言简明。（字数在10-2010-20字之字之间）间）4 4、请拟一条以请拟一条以“说普通话说普通话”为内容的公益广为内容的公益广告词
14、。要求主题鲜明，态度真诚，构思新告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。颖，语言简明。（在（在3030字左右）字左右）“景点景点”四四：成语世界：成语世界 在生活中你看到这些植物时，在生活中你看到这些植物时，是否会联想到一些相关的成语？是否会联想到一些相关的成语？竹竹梅梅杨树昙花1、写出含有十二生肖的成语、写出含有十二生肖的成语12个。个。2、写出带有、写出带有“一、二、三、四一、二、三、四九九”的成语的成语9个。个。3、写出以、写出以“十、百、千、万十、百、千、万”开开头的成语头的成语4个。个。成语沙龙成语沙龙根据下面两组数字，猜两个成语根据下面两组数字，猜两个成语a、0、1、2、
15、5、6、7、8、9、7b、0、1、2、3、4、5、6、9 8一位数学老师留下的作业一位数学老师留下的作业“景点景点”五五：规范语言：规范语言 说说你所看到的广告、海报、说说你所看到的广告、海报、宣传栏、标牌等内容中的宣传栏、标牌等内容中的不规范不规范汉汉字，以及影视中字，以及影视中不规范不规范的语言现象。的语言现象。例：“鸡蛋”写作“鸡旦”，“理发”写作“理發”。生活中的错别字可谓五花八门，危害可真不小，那么同学们，你们在平时生活中都看到过哪些错别字呢？Look长长Look屋屋Look琴琴Look档档展示才华展示才华1、请为我们班级设计一句口号。、请为我们班级设计一句口号。2、请为你最要好的同学写一句、请为你最要好的同学写一句赠言。赠言。本课小结本课小结 最后给大家一点温馨提示：最后给大家一点温馨提示：语文的外延等于生活的外延，生语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多活有多广阔，语文的天地就有多广阔。生活处处皆学问，我衷心广阔。生活处处皆学问，我衷心的希望同学们热爱生活，在生活的希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感中学习语文，在语文的学习中感悟生活！悟生活！