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1、部编版道德与法治九年级下册教材习题答案第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第1课时开放互动的世界（P2 运用你的经验）1. （1）请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们 生活的哪些领域？（2）上述哪些事件与我们有联系？【参考答案】（1）中国处于亚洲，意大利处于欧洲，巴西处于南美洲，坦桑尼亚处于非洲。 这些事件涉及经济、娱乐、体育、文化领域。（2）中国一个家庭旅馆接受来自澳大利亚游客的预订、巴西里约热内卢夏季奥运会、热播 的中国电视剧与我们有联系。（P3 探究与分享）2.近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。【参考答案】（1）国际新闻：2021年10月30日至31
2、R,国家主席习近平以视频方式 出席二十国集团领导人第十六次峰会并发表重要讲话。多国人士认为，习近平主席就全球抗 疫、经济复苏等提出的主张意义重大，充分展现了中国负责任大国的担当，将有力推动全球 团结合作与共同发展。（2）感受：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在 不断扩展。封闭、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。（P4 探究与分享）3. （1）是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？（2）其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？【参考答案】（1）是互联网的发展，让消息可以共享，拉近了人们之间的距离。（2）影响我们的牛.活，与我们的生活息息相关。（P
3、5 探究与分享）4.为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行？【参考答案】因为经济全球化。在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后 服务，可以在不同的国家进行。（P6 探究与分享）5. （1）如果你的家乡生产质量上乘的手工制品，你如何让世界上更多 的人了解并购买它们？（2）在经济全球化背景下，影响商品交易是否成功的因素-，除了产品质量、销售渠道、产 品知名度之外，还有哪些因素也非常重要？【参考答案】（1）通过网络在网站上建立自己的网店，把手工制品的图片发到网站上；网 上招代理商；等等。（2）服务态度、商品的售后服务等。（P6 探究与分享）6. （1）请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面
4、看到的新闻有什么关系。（2）像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？【参考答案】（1）他前面看到的新闻带来了一系列的连锁反应，同时也波及他的工厂，这 二者有着间接的联系。（2）要认识到经济全球化给我们带来的风险与挑战，关注世界经济发展动向，保持积极、 开放的心态，主动参与竞争，增强风险意识，应对各种挑战。（P7 探究与分享）7. （1）如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？请说说你的 理由。（2）除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？【参考答案】（1）如，我选择街舞。因为街舞节奏明快，动作优美随意，变化多样，随着 音乐，人们身随心动，身心合一，能张扬张中学生的个性特点。【参考答案】经济
5、方面：GDP跃居世界第二位，进出口总额世界第一，外汇储备居世界首 位，财政收入大幅增加，人民生活水平显著提高等。教育方面：我国高等教育高速发展， 全面推进义务教育，成为教育大国。科技方面：神舟飞天、蛟龙入海、天眼在贵州正式启 用等。国防方面：歼20隐形战机腾空而起、第二艘航母下水等。（P47 探究与分享）2.有人说：从倒闭、转型到再崛起，是中国产业升级的必经之路。试 分析这种观点。【参考答案】该地当年因庞大的制造业而闻名，随着人力成本的不断高涨，加卜.低端产业利 润压缩，一些制造企业纷纷倒闭或迁出，这属于市场经济中的优胜劣汰。该地制造业庞大， 技术含量低，从长远来看，该地所经历这一过程是不可逾
6、越的，但又是暂时的。该地经过了 多年的发展，积累了大量的人才，所以在技术吸纳和转化能力方面还是有优势的。另外，一 些传统的落后的产业或企业被淘汰以后，也会腾出大量的发展空间。一些有技术、有创业精 神，又能利用当地资源的企业就会在这里进行产业升级，取得巨大的经济效益。（P47 探究与分享）3. （1）在该地举办的全球创新创业交易会为什么能吸引这么多国家参 加？（2）交易会聚焦的重点对我国发展有什么启示？【参考答案】（1）当今世界，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾、交互影响，蓄势待发 的创新创业正深刻改变着全球经济版图、重塑国际竞争格局。在当今时代潮流中，唯创新者 进，为创新者强，唯创新者胜。（2
7、）我国要在会议聚焦的重点领域积极抢占全球技术创新与新兴产业发展的制高点，不断 寻求新的经济增长点，提高国际竞争力。（P48 探究与分享）4.请查阅相关资料，看看我国在哪些领域参与了国际标准的制定。【参考答案】（示例）中国自主研发的物联网安全协议关键技术TRAIS-X,被国际标准组 织正式发布，成为国际标准技术规范。天合光能成为9项光伏国际标准制定的参与者。（P49 探究与分享）5. （1）中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？（2）亚洲基础设施投资银行的成立运行，会给世界带来怎样的影响？【参考答案】（1）中国一直坚持和平发展、互利共扁的理念。作为世界第二大经济体，中 国在谋求自身发展的同时，
8、更广泛地参与全球事务，带动区域世界的共同发展。（2）亚洲基础设施投资银行的成立与运行，将更好地为亚洲地区基础设施建设融资缺口提 供资金支持，有助于推进亚洲经济增长和社会发展，进而为全球经济发展提供新动力，也有 助于提升本地区应对未来金融危机和其他外部冲击的能力，推进亚洲实现持续稳定增长。（P50 探究与分享）6. （1） “一带一路“连接了哪些国家和地区？（2）在“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？【参考答案】（1） “一带一路”连接了 65个国家和地区，包括东亚：蒙古国；东盟10国： 新加坡、马来西亚、印度尼西亚、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、文莱、菲律宾；西亚 18国
9、：伊朗、伊拉克、土耳其、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、 也门、阿信、阿联酋、卡塔尔、科威特、巴林、希腊、塞浦路斯和埃及的西奈半岛；南亚8 国：印度、巴基斯坦、孟加拉、阿富汗、斯里兰卡、马尔代夫、尼泊尔、不丹；中亚5国： 哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦和吉尔吉斯斯坦；独联体7国：俄罗 斯、乌克兰、白俄罗斯、格鲁吉亚、阿塞拜疆、亚美尼亚和摩尔多瓦；中东欧16国：波兰、 立陶宛、爱沙尼亚、拉脱维亚、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亚、克罗地亚、波黑、 黑山、塞尔维亚、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、保加利亚和马其顿。（2）中国的发展与世界紧密相连，离不开与有关国家和地区
10、的分工与合作。中国倡导和推 进的“一带一路”是中国进行经济全球化的实际行动，关系到沿线国家和民族的福祉和发展。（P51 探究与分享）7.结合上述材料，谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产 生哪些积极影响。【参考答案】（1）对中国的影响：中国的发展促进了中国经济的市场化程度等和国际化程 度，使中国经济的国际影响力日益提升，已经成为世界经济增长的重要引擎。（2）对世界的影响：中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰 富的产品、更宝贵的合作契机。中国的发展有利于世界的发展与繁荣。中国经济已成为世 界经济不可分割的一部分，并仍具有巨大的发展潜力，为世界经济尤其是周边国家经济发
11、展 注入活力。（P52 拓展空间）8. （1）以上材料体现了中国古人怎样的思想观念？（2）请谈谈这些思想对当今世界发展的启示。【参考答案】（1）“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危”的意思是：国家即使很 强大，如果喜好战争也必然会灭亡；天下即使很安定了，如果忘记战争的威胁，也必然很危 险，体现了占人既崇尚和平、反对穷兵跋武，又居安思危、坚决维护国家安全的辩证理念。 “亲仁善邻，国之宝也”的意思是：与邻者亲近，与邻邦友好，是我们的国宝，是我们坚 持的原则，体现了古人希望天下太平，同各国人民友好相处的思想观念。“万物并育而不 相害，道并行而不相悖”的意思是：万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更
12、替而不相违 背，体现了古人的包容精神与和合之道。（2）“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危”启示我们要增强忧患意识，牢固树立 并全面贯彻总体国家安全观，坚持和平发展之路。“亲仁善邻，国之宝也”启示我们要坚 持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。要坚持 睦邻友好，守望相助，增强亲和力、感召力、影响力。本着互惠互利的原则同周边国家开展 合作，编织更加紧密的共同利益网络，把双方利益融合提升到更高水平，让周边国家得益于 我国发展，使我国也从周边国家共同发展中获得裨益和助力。“万物并育而不相害，道并 行而不相悖”启示我们要尊重文明多样性，推动不同文明交流对话、和平共
13、处、和谐共生。 文明是多彩的、平等的，更是包容的。只有倡导交流互鉴，注重汲取不同国家、不同民族创 造的优秀文明成果，取长补短，兼收并蓄，人类才能在命运共同体的基础上，共同绘就人类 文明美好画卷。第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台（P54 运用你的经验）1.结合下图，谈谈你的交往范围的变化。【参考答案】在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道 门，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（P55 探究与分享）2. （1）你有类似的经历吗？如果有，请与同学分享。（2）我们走向世界的形式还有哪些？【参考答案】（1）（示例）有过类
14、似的经历。我和我校的外教交流各自的兴趣爱好，互相 介绍各自家乡的风土人情。（2）（示例）参加全球青少年人工智能和机器人大赛、丝路国家青少年摄影竞赛；参加中 外文化交流活动。（P56 探究与分享）3. （1）你如何评价上述观点？（2）他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢？【参考答案】（1）随着互联网的发展，网络交往成为人们交往的一种重要方式。一方面， 网络交往为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件：开阔眼界, 放松心情，学习新知，结交新友；网络交往会帮助我们解决一些工作生活中的问题，会帮助 别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。但是另一方面，网络交往会使自控能
15、力差的同学沉迷网络，不能自拔，从而影响学习成绩。一些长期长时间上网的人容易产生孤 独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想象和距 离的问题产生退缩感，不敢跟人正常沟通。青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅 满足了青少年在精神上放松等需求，而且因不必承担现实生活中的压力和责任，青少年可能 会产生一些脱离实际的想法，而不愿面对现实生活工所以网络交往有利也有弊，我们要学会 理性辨别、慎重选择，不能一味地沉迷于“宅”生活，拒绝走出网络。（2）他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐 的人际关系，逐步走向世界。（P57 探究与分享
16、）4.请你再列举几个中国公民为世界作贡献的实例。【参考答案】（1） 2021年，由国药集团中国生物北京生物制品研究所和北京科兴中维生物 技术有限公司研发的新冠疫苗，向100多个国家和国际组织提供超过16亿剂，帮助国际社 会共同抗击新冠肺炎疫情。中国军队参与联合国维和行动31年来，先后参加25项联合国维和行动，派出维和人员近5 万人次。中国安理会常任理事国中出兵最多的国家。（P58-59 探究与分享）5. （1）选择你感兴趣的学习方式，说说理由。（2）这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义？【参考答案】（1）（示例）我更喜欢通过游学的方式学习。因为通过实地考察，在实践中 学习，更能丰富我们
17、的知识，使我们更好地观察、思考各种问题和社会现象，从而培养实践 创新能力。（2）随着科技的发展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人们面临各种机遇与挑战。 通过这样的学习，我们能够着眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养；不断丰 富知识储备，增强文化底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观 察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。（P60 拓展空间）6.结合材料，谈谈我们怎样做才能改变世界？【参考答案】我们要想改变世界，首先要积极投入当前的学习，掌握知识，提高本领，在实 践中学习，丰富阅历，完善自我，提升自身素养，提高实践创新能力；同时要树立
18、远大理想, 树立为人民服务、为社会服务的意识，做到服务社会，奉献社会。只有这样我们才能在走向 世界、认识世界的过程中用自己的努力去影响和改变世界。第2课时少年当自强（P60 运用你的经验）1. （1）从邓稼先的身上，你能看到哪些优秀品质？（2）这些品质对你的个人成长有什么重要意义？【参考答案】（1）他具有爱国之情，报国之行；他具有无私奉献、执着追求、吃苦耐劳的 精神；他具有热情、谦和、善于团结协作的精神；他具有不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋 斗、舍生忘死的精神。（2）能够让我们在困难面前不低头，不气馁；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求; 对未来充满信心，奋发向上，积极进取。能够激发我们的
19、爱国情感，提高爱国觉悟等。（P61 探究与分享）2.你从中得到哪些启示？【参考答案】我们身处改革开放的时代，这是每个人追逐梦想，实现梦想的时代。国家的发 展离不开每个人的努力，个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密 相连，我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（P61 探究与分享）3. （1）查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有 哪些共同点。（2）青少年如何选择自己的未来理想？【参考答案】（1）不同点：谭嗣同是中国近代著名的思想家、政治家、维新志士。他主 张中国要强盛，只有发展民族工商业，学习西方资产阶级的政治制度。公
20、开提出废科举、兴 学校、开矿场、修铁路、办T厂、改官制的变法维新的主张，写文章抨击清政府的卖国投降 政策。1898年参与领导戊戌变法失败后被杀，为“戊戌六君子”之一。林觉民，在少年 时期就接受认可了民主革命思想，还加入了中国同盟会，励志为民主自由献身，用革命的手 段救国救民。他的一生极其短暂，他的牺牲换来了更多人的觉醒，对革命的胜利起了很大的 作用。吴良铺院士是我国著名的建筑学家、城乡规划学家和教育学家，人居环境科学的创 建者，是中国建筑教育的奠基人之一。他胸怀祖国，心系人民，呕心沥血，勤耕不辍，为城 乡建设领域培养了大批骨干人才。共同点：他们身处不同时代，但是他们都顺应社会要求”:下志向，勇
21、敢前行，造福他人，推 动社会进步。（2）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己 的际遇和机缘，我们要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史，实现中华民族伟大复 兴的中国梦，站到时代的潮头。（P62 探究与分享）4.以上寄语对走向世界的我们有什么启示？【参考答案】我们要为建设祖国做好准备，要承担起时代赋予我们的使命；我们要坚定理想 信念，忐存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业, 创造自己的精彩人生。（P63 探究与分享）5. （1）你从以上名言中读出了怎样的情怀？（2）请找出一位具有这种情怀的当代代表人物，并作简要介绍与评
22、价。（3）在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化？变与不变的原因是什么？【参考答案】（1）这些不同历史时期的名言共同体现了人们热爱祖国的情怀。（2）（示例）钱学森同志是享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人。他具有坚 定的共产主义理想信念、崇高的民族气节、勇攀科技高峰的创新精神和德馨品高的大家风范, 是爱国知识分子的杰出典范，被誉为“人民科学家”。他曾经说过：“我本人只是沧海之一 粟，渺小的很。真正伟大的是中国人民，是中国共产党，是中华人民共和国！ ”“我的事业 在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”（3）这种家国情怀，体现为爱国的民族精神，体现为追求变革的时代精神，体现在不同时
23、 期的中华优秀传统文化之中，在任何时候都是不会改变的。从修身到齐家，从治国到平天下, 我们可以从这些名人名言中领悟宝贵的家国情怀。我们青少年也应该秉持这样的家国情怀, 为中华民族的伟大更兴努力奋斗。因此，在经济全球化的背景下，这种家国情怀是不可能改 变的。（P64 探究与分享）6.将来，如果让你和这些中国青年样，有机会参与某国际大会并发 挥作用，从现在起，你要做哪些方面的准备？【参考答案】我们需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识, 在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。同时，要有忧患意识、居安思危，在世界复杂 多变的环境中提高改变世界的素质和能力。（P64 探究与
24、分享）7.上述内容反映了什么变化？它说明了什么？【参考答案】从上述材料中可以看出，近代以来，我国外派留学生人数越来越多，范围越来 越广。这说明了我们国家对了解世界的需求越来越强烈，认识到了解世界文明、关切人类问 题和世界局势以发展自己的重要性。（P65 拓展空间）8. （1）六名中国女孩为什么会关心马拉维女孩的受教育问题？（2）有人认为，最不发达国家的教育问题是十分复杂的全球性问题，应该由政府着手解决, 个人的力量无疑是杯水车薪。你认同这个观点吗？为什么？【参考答案】（1）首先因为马拉维作为最不发达的国家、其存在的问题错综复杂、根深蒂 固，很难通过自身力量给予解决，需要国际社会、有识之士共谋良
25、策，携手努力；其次这六 名女孩儿善良、有爱心，具有责任意识，以自己的实际行动帮助需要帮助的人。（2）我不同意这个观点。因为，世界是多彩的，我们要走向和参与世界的形式是多样的。 我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。我们要努力 为世界增添光彩。我们每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影 响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。第六课我的毕业季第1课时学无止境（P66 运用你的经验）1.在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历，与同学分享，并 说明这段经历对你产生了怎样的影响？【参考答案】（示例）我有与小李类
26、似的经历。这样的经历，使我端正了学习态度，对学习 高度重视，积极投入，并主动在实践中学习，把握事物的本来面目，正确认识世界，改造世 界。（P67 探究与分享）2. （1）你如何评价小清的做法？（2）你有哪些学习压力缓解学习压力？你有什么经验？【参考答案】（1）小清应该改善学习方法，提高学习效率。她的做法也体现出她在这个阶 段有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑。（2）（示例）我在考试前感到紧张、焦虑；遇到不会做的题目时有点沮丧：面对父母的 高期望，我压力很大。对于自己的学习计划，要有一个明确的安排，每个时间点干什么都 要计划好，要有课余的休息时间以及锻炼身体的时间；有时候，来自父母以及家庭的压
27、力会 很大，和父母沟通一下，父母也是会理解的；当自己有压力的时候可以向老师诉说，也可以 向朋友倾诉；坚持体育锻炼，听音乐、看书、看电影或电视、休假旅游等；读一本轻松的小 说、对着镜子给自己“加油”等。（P68 探究与分享）3.参考上述材料，列举几个类似的成语故事与同学分享。【参考答案】东汉时的孙敬勤奋好学，闭门从早读到晚，也很少休息，有时候到了三更半夜 很容易打盹，为了不影响学习，孙劲想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发 上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛 头皮，他就会因疼痛而清醒起来继续读书，后来他终成为赫赫有名的政治家。战国时期的
28、苏秦是一个有名的政治家，他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦 到想要打盹的时候，就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他们能清醒 起来，振作精神继续读书。这就是“悬梁刺股”的故事。类似的成语还有牛角挂书、囊萤映 雪、凿壁偷光等。（P70 探究与分享）4.你如何评价上述观点？【参考答案】学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不 能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大，会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决, 以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服 务社会。（P70-71 探究与分享）5. （1
29、）摩尔斯的成功与哪些因素有关？（2）摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？【参考答案】（1）坚韧不拔的毅力，善于思考的习惯，良好的思维模式，勇于实践的勇气。（2）在学习过程中，遇到难题要深入思考，探索解决问题的方法；遇到挫折不气馁；培养 良好的学习习惯和学习品质；善于质疑，不断探索，培养创新能力。（P72 探究与分享）6.结合七年级所学的“学习伴成长”的内容，谈谈晋平公的故事给我 们的启示。【参考答案】学习伴随着我们的成长，学习没有终点，我们终身都需要学习，终身都可以学 习，即使离开学校也要不断的学习，不断的充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习， 才能适应不断发展的社会。（P73 拓展空间）7
30、.谈谈你对“学”与“行”关系的理解。【参考答案】实践出真知，学习知识的目的是实践。“学而时习之，不亦乐乎”，意思是学 习过知识就去实践它，使它变为习惯，不也是一件很愉快的事吗？ “学至于行之而止矣。行 之，明也”意思是“学习的最终目的就是实践，实践了，就明白了”。这两句话都强调了参 与实践的重要性。通过实践，我们可以检验和认识自己所学知识、理论的不足乃至错误，从 而进行矫正纠偏，同时促使我们继续深入研究和学习，只有这样不断循环、才能达到更高阶 段。第2课时 多彩的职业（P74 运用你的经验）1.与同学分享你的走访收获。【参考答案】（示例）：（1）医生：职业的主要特点：医生职业社会责任重、服务内
31、容广、成才周期长、职业风险高、知识更 新快。入职条件：要具有医学技能与医疗服务能力、职业精神与素养、医患沟通能力、团队合作 能力、疾病预防与健康促进能力、医学知识与终身学习能力、信息与管理能力、学术研究能 力。从业者的职业认同感：医生这一职业是救死扶伤的神圣职业，医生具有强烈的社会责任感, 人们对医疗行业非常尊重和信任。（2）警察:职业的主要特点：艰苦性、危险性、政治性等。入职条件：对党忠诚：坚定信念，听党指挥，维护宪法，忠于祖国；服务人民：热爱人民, 甘当公仆，爱憎分明，除害安良：秉公执法：不徇私情，不畏权势，不枉不纵；清正廉明： 艰苦奋斗，克己奉公，不沾不染。从业者的职业认同感：这是一个庄
32、严而又辛苦的职业，充满激情与梦想，心中充满的巨大 的国家荣誉感和民族自豪感。（P75 探究与分享）2.小王、小李的故事给你什么启示？【参考答案】国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要 考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么； 要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时， 要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。（P77 探究与分享）3. （1）为什么有些职业会消失？新的职业会产生？（2）国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？【参考答案】（1）
33、在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系日益密切。社 会分T.逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。除传统就业方式之外，国家还鼓 励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。随着经济的发展，人们的消费观念逐渐 转变，使得原有的些职业不再被需要。随着科技创新水平的提高，人们的双手被机器释放 出来，一些原有的职业被机器所替代。随着社会法治体系的完善，一些原处于灰色地带的职 业被剔除。（2）国家实施制造强国战略，对我们未来职业选择作出了更高的要求，也对劳动者的素质 提出了更高的要求，给我们带来更多的就业机会和挑战。我们应该提高自己的信息化能力和 综合职业能力，培养创新精神，成为创
34、新型人才。（P78 探究与分享）4.何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？你从中得到什么启发？ 【参考答案】（1）体现在：热爱本职工作，忠于职守，持之以恒；有强烈的事业心，尽职 尽责，全心全意为学生服务；有勤勉的工作态度，脚踏实地，无怨无悔；有旺盛的进取意识, 不断创新，精益求精；有无私的奉献精神，公而忘私，忘我工作。（2）启发：我们要从小热爱学习、勤广思考，培养自己做事的认真态度和执着精神。只有 脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人 生价值。（P79 探究与分享）5. （1）你如何评价小李的频繁跳槽？（2）小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？【参考答案
35、】（1）小李为了发挥专业特长，根据自己的兴趣爱好选择职业，本无可厚非， 但是他也应该干一行、爱一行、专一行。每一种职业都承担一定的社会责任，频繁跳槽的行 为是对自己和他人不负责任的表现，不利于个人的成长和职业发展，会严重影响个人的发展 前途和职业前景。小李应该立足当下，把本职工作干好，在工作中培养兴趣，履行好工作职 责，爱岗敬业。（2）不应该。能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境条件的变化而改变。我们可以在未来的 工作中处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。应该。人的一生多数时间要在工作
36、中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热 爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。只有热爱 本职工作，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。（P80 拓展空间）6. （1）结合材料谈谈“航空手艺人”是如何练就的？（2）现阶段，我们为什么要大力弘扬工匠精神？【参考答案】（1）他有一丝不苟、严谨认真、追求极致、精益求精的工作态度；他有孜孜 不倦、精雕细琢的职业精神；他淡泊名利，有耐心，专注于工作：他注重在实践中积累和创 新；等等。（2）当前，我国正处在从工业大国向工业强国迈进的关键时期，培育和弘扬严谨认真、精 益求精、追求完美的工匠精神，对于建设工业强国具有
37、重要意义。第七课从这里出发第1课时回望成长（P81 运用你的经验）1.在以往的学习生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你 的成长起了怎样的作用？【参考答案】（示例）在进入七年级的第一次期中考试时，因为自己的粗心大意，成绩非常 不理想，我很伤心，几乎丧失了学习的信心。老师找我谈话，帮我分析原因，并帮我出主意， 改变自己的不良习惯，调节自己的情绪，从此我的成绩一直保持优秀。通过这件事，我学会 了如何调节自己的情绪，懂得了如何反思自己的行为，形成了良好的行为习惯。（P82 探究与分享）2.三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的 名称，并与同学分享。【参考答案】友谊果。我结交
38、了几个好朋友，在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，建 立了真挚的友谊。意志果。在学习上刻苦钻研，锻炼了坚强的意志。智慧果。在老师的 带领下，在知识的海洋里遨游，掌握知识，为今后的学习奠定了基础。自立果。在学校里 我学会了生活上自理，自立能力大大增强。理想果。通过三年的学习，我的人生目标更加 明确，树立了远大的理想。（P83 探究与分享）3. （1）你如何理解教练所说的“先把自己的心从横杆上摔过去 这句话？（2）你是否有过类似的经历？如果有，请与同学们分享。【参考答案】（1）正确认识自己，勇于战胜自己才能，成为生活中的强者。（2）（示例）有过。有一次，学校举行演讲比赛，班级推荐我参加比赛，临到上
39、台时，我 很紧张，担心自己发挥不好，给班级丢脸。老师鼓励我说：“你一定行，大胆上台“。在老 师的鼓励下，我平静了心态，发挥正常，最终获得大奖。（P84 探究与分享）4.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！ ” 你如何理解这句话？【参考答案】结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我 们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。甚至有时候结果可能并不如意，但是我们认真对 待了、扎实走过了每一步，也是非常有价值、甚至可以说是成功的。在过程中所获得的经验 与感悟，才是真正有意义的学习收获。（P85 探究与分享）5.初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照下面的
40、示例填写。【参考答案】（示例）（1）我选择升学，读普通高中，因为初中三年我的各门功课，成绩 突出，文化基础比较稳固，培养了良好的学习习惯。（2）我选择读职业学校，掌握一技之长，为就业做好准备，因为初中三年我的动手能力和 实际操作能力得到了锻炼，职业学校毕业后，我会掌握更多的实践经验，为参加工作做好准 备。（P86 探究与分享）6. （1）古今中外有很多名人对人生发展阶段进行划分。找一找比较经 典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示？（2）初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？ 要解决的问题是什么？【参考答案】（1）美国某著名医师有关于“人生发展八
41、阶段的理论”。（略）孔子把 人生分为六个阶段：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺, 七十而从心所欲，不逾矩。关于人生阶段的划分众说纷纭，但是这些观点告诉我们在人生不 同发展阶段上，一个人的责任是不同的。我们要把握好自己，走好每一步。（2）初中毕业后，我们面临的升学或就业的选择，不管哪种选择，最终我们都需要走向社 会，为社会做贡献，承担更大的责任。因此我们要解决的关键问题是根据自身实际和社会需 要作出恰当的选择，培养良好的道德品质和心理品质，迎接社会的挑战。第2课时走向未来（P87 运用你的经验）1.三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和 梦想。你还
42、记得是怎么写的吗？请拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。【参考答案】（示例）：（1）我实现的目标：我的学习成绩一直很优秀，成为学习上的标兵。（2）我的目标是这样实现的：形成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法，主动 向同学和老师请教。（3）对我的影响：增强了我的自信，增进了同学感情。（4）我还没有实现的目标：培养多种兴趣爱好。（5）没有实现的原因：学习与参加社团活动的时间调节不够合理。自己在某些方面存 在不足。（P88 探究与分享）2.怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的 心境与行动走向未来？【参考答案】我们要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划
43、有意义的 人生。面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确 理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命 运，在学习和实践中走向未来。（P88 探究与分享）3.站在人类与世界未来的角度，谈谈你对“新故相推，日生不滞”这 句话的理解。【参考答案】提示：“新故相推，R生不滞”的意思是：新旧事物交替变更，不会随着时间 的变化而停滞不前。（P89 探究与分享）4. （1）如果选择到普通高中学习，请你完成以下内容。（2）如果选择到中等职业学校学习，请你完成以下内容。（3）如果选择直接踏入社会，请你完成以下内容。【参考答案】（1）高中培养
44、具有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综 合性人才。因此高中三年的主要任务是学习文化知识，同时在与同学、老师交往的过程中锻 炼自己的交往沟通能力，在参与社会实践的过程中培养自己的实践能力。目标：自己具有扎 实的文化知识，良好的交往沟通能力和良好的道德素质，成为社会主义现代化合格的建设者 和接班人。高中和初中相比，课程难度更大、涉及的范围更加广泛，我们在交往过程中遇到 更多的问题，还需要参与社会实践。我会做到友善待人、宽容待人、真诚待人、主动关心 帮助他人。我会在与他人沟通交往上更加成熟。（2）中等职业学校是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。因此选 择中等职业学校就
45、应该深入钻研专业知识，主动参加实习，在实践中巩固知识，提高动手能 力。目标：热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来，具有基本的 科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知 识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力：具有健康的 身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。中等职业学校培养与我国社会主义现代 化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作 的高素质劳动者和技能型人才。我国在改革开放的大潮中，社会需要大量的高素质和技能型 人才，因此都中等职业学校就业前景会很好。在中
46、等职业学校学习的基础上，我们可以直 接参加高等学校的招生考试，也可以在就业后通过自学接受高等教育。（3）如果选择直接踏入社会，我会主动参与社会实践，学会思考，在学习和生活上总结 经验教训，不断进步。以初中毕业生的身份踏入社会，可能会遇到社会经验不足，考虑问 题不够全面，感情易冲动，职业感不强，不能坚持始终等困难。我要磨炼自己的意志，刻 苦钻研，虚心请教，逐步克服困难。如果想继续学习，我可以自学，可以参加培训机构的 培训，可以在工作的过程中向其他人学习。（P91 探究与分享）5. （1）如果你有一个庆祝自己毕业的仪式，你会邀请谁参加？你为什 么想邀请他参加？他会为你庆贺什么？（2）如果让你去参加
47、一个同伴的毕业仪式，你愿意选谁？你会为他庆贺什么？【参考答案】（1）（示例）：我会邀请父母、老师和同学参加毕业仪式。因为在我初中三 年的时间里，接受着老师和父母的教导，接受的同学们的帮助。他们会祝福我走向成熟，并 预祝我走好今后的路。（2）如果让我参加一个同伴的毕业仪式，我愿意选择和我熟悉的，三年来一起学习成长的 好伙伴。我会祝福他（她）顺利完成初中学业，踏上新的征程，同时我们也收获了真挚的友 谊。（P91 拓展空间）6.请朗读上文，谈一谈，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们能从 中汲取哪些力量？【参考答案1W少年的成长对于一个国家和民族未来十分重要，青少年是祖国的未来和希望, 担负着振兴中
48、华的历史重任。读了这篇文章，我们会感受到我们青少年的责任和担当，增强 为国家为社会贡献力最的信心和勇气。（2）音乐、绘画、饮食习惯、服饰、民族风情、建筑风格等。（P8 探究与分享）8. （1）请你给电影设计一个结局，并谈谈理由。（2）有人说，文化差异会引发矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人说，不“打”不 相识，有碰撞才有理解。请结合生活经验谈谈你的认识。【参考答案】（1）结局有两种，一种是老朱与儿媳因文化背景的不同，难以进行沟通，导 致矛盾加深，最后老朱回到了中国；一种是老朱努力找到与儿媳在文化交流中的共同点，逐 渐消除了隔阂，家庭成员之间相处融洽。因为当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身 的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解与冲突。人们应认 识到文化之间的差异，相互尊重，相互理解，相互包容。（2）这两种观点各有其合理的一面。文化背景相同的人，在沟通和交流时，有相同的价值 观，相对文化