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1、1 队列队形训练教案教学内容：1、队列队形 2、游戏：老鹰和小鸡教学目标：1、进一步掌握队列队形的几种方法，培养学生的正确姿势。2、培养学生团结互助的精神，发展协调能力。教学重点：掌握队列队形的几种方法教学过程一、准备部分（时间7 分钟）（教法：集体练习；纠动作；要求：动作做到快、齐、静；）1、集合整队，清查人数；组织如图：2、师生问好，宣布课的内容；二、基本部分1、队列队形（教法：教师讲解动作要领并示范动作；师生同做，纠正错误动作；做的好的同学示范；要求：学生精神饱满；动作一致做到快，齐，静；互相学习指正缺点；）立正：口令：“立正！”要领：两脚跟靠拢，脚尖分开；两腿挺直，挺胸收腹；上体正直，
2、两眼向前平视；两肩要平，两臂自然下垂；五指2 并拢，中指贴于裤缝；头正，口闭，下颚微收。稍息：口令：“稍息！”要领：左脚顺脚尖方向伸出大半脚，两腿自然伸直，上体保持立正姿势。体重大部分落在右脚上稍息过久，可自行换脚。向右 左看齐：口令：“向右 左看齐！”要领：第一名学生不动，其他学生向右左转头，眼睛看右 左邻学生的腮部，并通视前线二列或三列以上队形，后列学生还要向前对正，看齐。2、游戏：老鹰和小鸡（教法：教师示范讲解规则；分组练习比赛；小结；要求：老鹰和母鸡不能推，拉，抱；老鹰不能在母鸡两臂下面钻进去；小鸡被老鹰拍着应及时退出游戏；）方法：分几组人数排成纵队（具体分成几组根据班级人数而定，每一组大概10 人左右，每一组人数不要太多）；一人做老鹰外，排头做母鸡，其他做小鸡；三、结束部分(时间 5 分钟)1、集合整队；2、放松活动；（深呼吸：吸气，呼气）3、总结下课；