二年级第二讲《按规律填数》.pdf

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1、第二讲按规律填数我们经常会看到这样的一类题,让你根据已知的数,找出不知道的数,填在或()里。这就需要你根据这些已知数之间的关系,进行合理的分析,找出规律,推算出应该填写的数。例 1 按规律填数。(1)15,5,12,5,9,5,(),()(2)5,9,10,8,15,7,(),()分析与解:(1)第一个数 15 减去 3 是第三个数 12,第三个数 12 减去 3 是第五个数 9;第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是93=6,第八个数还是 5。(2)第一个数 5 加上 5 的和是第三个数10,第三个数 10 加上 5 的和是第五个数 15,第二个数 9 减去 1 的差是第四个数8,第

2、四个数 8 减去 1 是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是155=20,第八个数应是 71=6,即 20 和 6。练习 1 按规律填数。125,4,20,4,15,4,(),()2(),(),7,34,7,36,7,38(),(),5,4,9,6,13,8 31,16,3,8,9,4,(),()40,16,20,8,10,4,(),()例 2仔细观察,找规律填数。0,1,2,3,6,7,14,15,(),()分析与解:这里第一个数加上1 得第二个数(01=1),第二个数乘 2 得第三个数(12=2),第三个数加上 1 得第四个数(21=3),第四个数乘 2 得第五个数(32=6),即根据加

3、 1,乘 2;加 1,乘 2的规律,可以确定括号内应填 152=30,301=31,即 30,31 这两个数。练习 2 仔细观察,找规律填数。11,2,4,5,10,(),()23,6,5,10,9,(),()33,6,12,(),()430,15,14,7,6,(),()52,3,4,3,4,5,4,5,6,(),()例 3 在空格中填上合适的数。分析与解:表格中的数分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从 4 开始依次加 2,加 3,加 4 得到,这样最后一个数就是135=18。下排的数是从 5 开始依次加 4,加 6,加 8 得到,这样下排最后一个数就是2310=33,所以空格中

4、应填 18,334 5 6 9 9 15 133 23 练习 3 1在空格里填上适当的数。1 8 15 22 1 3 9 27 2在空格里填上恰当的数。3 12 6 4 16 8 5 20 6 123根据下左图内的四个数字之间的关系,填出下右图空格内的数字。4 16 6 18 2 8 3 4按规律填图。例 4(1)0,1,4,9,(),(),36(2)2,4,(),(),32,64(3)1,3,7,(),31 分析与解:(1)在这些数中,仔细观察可以发现,0=00,1=11,4=22,9=33,36=66,根据这一规律,中间正好少了,44=16,55=25。所以括号里填 16 和 25。(2)

5、在这些数中,通过观察:22=4,322=64,试一试用前一个数乘2,即 42=8,82=16,162=32。发现的规律是:前一个数乘2 得下一个数。因此括号里填 8 和 16。(3)在这一列数中,3=121,7=321,后一个数是否等于前一个数乘 2 加 1?再试 721=15,1521=31,因此这道题的规律就是后一个数=前一个数 21,括号里应填 15。练习 4 按规律填数4,9,16,(),(),49 81,(),49,36,()1 2 3 2 4 6 3 9 4 1,2,4,8,(),()例 5 在空格中填入合适的数。分析与解:每组有三个数,第一组中818=132,即第一个数和第三个数

6、的和是中间一个数的 2 倍,同样第三组中 1630=232,所以中间一组 1224=,中应填 18。也可以横着看,第一排中有84=12,124=16,即后面数比前面数大4,第三排中 186=24,246=30,后面的数比前面的数大6,再看第二排应是135=18,185=23,所以空格中应填18。练习 5 按规律填空。12综合练习:1、按规律填数。(1)64,32,16,8,(),()。(2)3,8,13,18,23,(),()。(3)5,8,8,6,11,4,(),()。(4)1,2,2,4,3,8,4,16,5,(),()。2、找规律填数。(1)4 1 3 6(2)1 2 4 8 5 7 1 1 2 4 8()()2 8 2 4 8 16 32 3、找出规律,再在空格里填写适当的数。2 8 14 3 6 12 8 13 18 12 24 16 23 30 9 2 4 13 3 4 36 5 7 6 8 12 20 10 11 18 9 10 16 8 9 4按规律填空。61 3 40 7 160 5 60 20 232 4 200 8 760 90 8 450 6 30

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