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1、你所需要的办公文档学校二班级美术教学方案时间：XXXXX【导语】方案的种类很多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：方案的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到的方案类型并不是相互独立的，而是亲密联系的。比如，短期方案和长期方案，战略方案和作业方案等。以下是我为大家预备的学校二班级美术教学方案，供您借鉴。篇一】学校二班级美术教学方案岁月如梭，转瞬一个学期又开头了。在这一个学期中，依据我校的实际需要，我担当了二班级一班的语文、劳动以及二班级一班和二班级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作方案如下：一、思想政治忠诚于党的训练事业，宠爱本质工作，认真
2、遵守学校的规章制度，听从领导的支配，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作则，言传身教。二、教学工作在训练教学此文转自斐斐课件园工作中，我会认真遵照教学大纲的要求，遵循美术训练原则，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给同学，使同学学到肯定的基础学问，把握美术的基本技能和技巧，同时也要学会推断美和制造美，提高同学的审美力量。在教学中，我以促进人格全面进展为动身点，以公民必备的美术学问与技能为基础，留意贴近同学的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。提倡同学自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培育
3、创新精神和美术实践力量，通过学习美术提高生活质量。我留意去激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调学问和技能在挂念学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还要留意面对全体同学，以同学进展为本，培育同学此文转于斐斐课件园FFKJ.Net的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术学
4、问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余，我要认真参与学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了训练教学此文转自斐斐课件园刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行训练教学此文转自斐斐课件园工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。篇二】学校二班级美术教学方案一、同学的状况分析二班级的同学也是由以玩耍为主的学习方式，转为以学校正规训练为主的学习生活的开头。第一学期
5、已经过去，在二班级同学们的造型力量就有了新的变化，陈海伦在美术方面是一个进展不错的同学，它的造型力量甚至远远高于六班级的一些同学，在上学期我的异界临摹课上，他上角的作品，线条流畅、大小比例和图片基本全都。在新学期将要开展的美术社团里，素描成为了一项基本内容，虽然只有二班级，我感觉还是很合适的。陈兴雯和杨义政在美术方面也是很突出的，一个是绘画清楚，一个是想象丰富，都是很有进展水平的同学。作为美术老师，二班级所面临的最主要课题，就是如何把全体同学们的造型力量提高，本学期我会带领同学加强形的练习，提高他们的绘画水平。二、教材内容分析教材包括二十个课题。教学支配同样考虑了幼小连接的内容，音美结合，手工
6、制作等多种教学形式，十二班级的同学会对美术有一个重新的生疏。同时，紧密结合学校生的生活实际和爱好与需要。主要内容：本教材突出艺术学习的价值；隐含学科学问技能，在低班级学段更留意感性的积累和体验；以充分调动同学的学习爱好为动身点，留意艺术力量进展和审美情趣的培育过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和学校生亲密相关的生活中选择人文主题，并留意单元主题的延长与拓展。教材内容突出趣味性、玩耍性、留意过程与参与。三、改进教学方法的措施1、同学的行为习惯是一个长期的养成过程，因此老师还应加强行为习惯的养成训练为重点，特殊让他们记住在预备工作，上课纪律，及作业等方面的一些要求。2、美术教学应
7、留意对同学审美力量的培育。美术教材第一课时听音乐画画这本书中还有很多结合的课程，让同学们不仅在美术中学习美术，更能从音乐中查找绘画的乐趣。3、美术教学要特殊重视激发同学的创新精神和培育同学的实践力量,老师要乐观为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、争辩、对话等活动，引导同学在美术创作活动中，制造性地运用美术语言；老师应鼓舞同学在观赏活动中，开展探究性的学习，发表自己独特的见解。4、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面。5、加强教学中师生的双边关系，既重视老师的教，也重视同学的学。6、应鼓舞同学进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系,与同学生活阅历
8、的联系,培育同学的综合思维和综合探究的力量。7、应重视对同学学习方法的争辩，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。8、应以各种生动好玩的教学手段，引导同学增加对形象的感受力量与想像力量,激发同学学习美术的爱好。9、课堂现代训练技术运用的教学。随着现代科技的迅猛进展，教学手段日趋先进，从录音机、幻灯机、投影仪、到如今的录象机、激光技术、多媒体等，已成为推动美术教学进展的动力。它直观、易操作、利用声、光、电给同学不同的感官刺激，从而可达到用常规手段无法达到的教学效果。篇三】学校二班级美术教学方案依据新课程标准的教学要求,合理制定教学方案；认真备课、上课。在
9、师生的共同努力下，圆满的完成了教学任务。为更好的提高教学质量特制定教学方案如下：一、同学现状分析二班级有28个同学，同学经过去年美术学习，对美术有了肯定的生疏，知道美术不止是画画，还包括制作、观赏。同学对美术有肯定的爱好，同学比较活跃。由于同学的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够认真。二、教学内容分析（一）本单元教材简析：本单元美术教材共有4课，分观赏与评述、综合与探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主要来培育同学综合力量和绘画、手工制作技能的探究（二）教学总目标：(1)、认知目标：通过轻松的教学玩耍，让同学生疏和了解形形色色的作画方法；生疏和了解绘画基础学问。(2)、智力力量目标：培育
10、同学造型技能；培育同学的制造性思维；培育同学对奇特事物的感知力量。(3)、思想品德目标：培育同学健康的审美情趣，用美学的眼光去观看事物；进一步培育同学对美术的爱好。（三）教材中重点、难点(简要分析)：本单元的重点在于促进同学学习主体性的发挥和共性的张扬。难点是以激发同学学习爱好为前提兼顾同学共性进展和学问技能两方面的需要，循序渐进的传授基础学问和基本技能。提高同学的生活技能，直接参与并亲身经受各种社会实践活动，鼓舞同学查找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。（四）教学的主要措施：1、老师方面：做同学进展的组织者、促进者，充分敬重同学的主体地位，放手让同学去实践、去思考、去探究、去争辩、去创作，鼓舞同学通过自己的想象呈现作品。2、同学方面：充分利用身边的各种材料及所学学问，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。乐观参与社会实践活动，开阔视野，增长社会阅历。三、教学进度表第五周烟花，礼花二课时第六周海底世界一课时第七周去太空旅行一课时第八周为小伴侣画全身像二课时p7