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1、赶赶赴赴会会场场参加歌会参加歌会的姑娘们的姑娘们把自己打把自己打扮的干净扮的干净利落，银利落，银光闪闪光闪闪。个个个个能能唱唱歌歌 会会 场场 面面这里有比拼智慧的这里有比拼智慧的山野对歌山野对歌这里有鸟鸣与歌声互为辉映的这里有鸟鸣与歌声互为辉映的山路漫歌山路漫歌这里有盛况空前的这里有盛况空前的村寨传歌村寨传歌唱唱和和相相,一一连连三三天天才才散散场场照照规规矩矩传传歌歌沈从文学习目标：学习目标：1、感知课文内容，了解云南少数民、感知课文内容，了解云南少数民 族的歌会习俗。族的歌会习俗。2、赏析文中生动优美的画面和语句，、赏析文中生动优美的画面和语句，加强语言的积累和运用。加强语言的积累和运用
2、。3、体会作者在歌会场景的描写中对生、体会作者在歌会场景的描写中对生命活力和乐观精神的赞颂。命活力和乐观精神的赞颂。教学重点：赏析文中生动优美的词句，教学重点：赏析文中生动优美的词句，加强语言的积累和运用。加强语言的积累和运用。预习任务：预习任务：v1、熟读课文，解决生字词。、熟读课文，解决生字词。v2、了解作者、作品。、了解作者、作品。v3、阅读书籍或上网查询，了解云南的风、阅读书籍或上网查询，了解云南的风v土人情。土人情。v4.熟练有感情的朗读课文，整体感知课文内熟练有感情的朗读课文，整体感知课文内容，并完成表格。容，并完成表格。沈从文（沈从文（沈从文（沈从文（1902-9881902-9
3、881902-9881902-988），），），），原名沈岳焕，湖南凤凰人。原名沈岳焕，湖南凤凰人。原名沈岳焕，湖南凤凰人。原名沈岳焕，湖南凤凰人。现代现代现代现代“乡土作家乡土作家乡土作家乡土作家”。他的。他的。他的。他的湘西题材的作品成就很高。湘西题材的作品成就很高。湘西题材的作品成就很高。湘西题材的作品成就很高。代表作：小说代表作：小说代表作：小说代表作：小说 边城边城边城边城萧萧萧萧萧萧萧萧 等，散文等，散文等，散文等，散文 湘形散记湘形散记湘形散记湘形散记 等。等。等。等。他曾经两次被提名为他曾经两次被提名为他曾经两次被提名为他曾经两次被提名为诺贝尔文学奖候选人。诺贝尔文学奖候选人。
4、诺贝尔文学奖候选人。诺贝尔文学奖候选人。预习展示预习展示预习课文，根据课文内容完成预习课文，根据课文内容完成下列表格。下列表格。山野对歌山野对歌山路漫歌山路漫歌村寨传歌村寨传歌 场合地点场合地点 侧重的描写方法侧重的描写方法 歌会目的歌会目的山野中山野中山路上山路上村寨里村寨里人物描写人物描写才智大比拼才智大比拼环境描写环境描写抒发心情、抒发心情、自由歌唱自由歌唱场面描写场面描写 民歌交流及民歌交流及传承传承预习展示预习展示歌会的形式歌会的形式 原文：生长得一张黑中透红枣子脸原文：生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白满口白白的糯米牙的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满腰间围个
5、钉满小银片扣花葱绿布围裙小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。油光光辫发盘在头上。甲文：甲文：生得一张枣子脸生得一张枣子脸,满口糯米牙满口糯米牙,穿了身衣裤穿了身衣裤,腰间围个围裙腰间围个围裙,脚下穿双鞋脚下穿双鞋,辫发盘在头上。辫发盘在头上。一：比较两段文字表达效果的不同一：比较两段文字表达效果的不同山路漫歌山路漫歌山野对歌山野对歌原文：生长得一张原文：生长得一张黑中透红黑中透红枣子脸枣子脸,满口满口白白白白的的糯米牙糯米牙,穿了身穿了身毛蓝布毛蓝布衣裤衣裤,腰间围个腰间围个钉满钉满小银片扣花葱绿布小银片扣花葱绿布围裙围裙
6、,脚下穿双脚下穿双云南乡下特云南乡下特有的绣花透孔有的绣花透孔鞋鞋,油光光油光光辫发盘在头上。辫发盘在头上。修饰性的词语化抽象为具体，展示出云南女子的纯修饰性的词语化抽象为具体，展示出云南女子的纯朴、美丽。朴、美丽。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说：笑笑，意思像是说：“你们看，我唱赢了你们看，我唱赢了”，显得轻松快
7、，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。几个表动作的叠词，生动形象的写出了年轻女子唱歌的几个表动作的叠词，生动形象的写出了年轻女子唱歌的轻松快乐。轻松快乐。二：朗读年轻妇女对山歌的语段，体会表达的情感。二：朗读年轻妇女对山歌的语段，体会表达的情感。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条口无言，于是轻轻的打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，丛中站起身子，理理理理发，发，拍拍拍拍绣花围裙上的灰土，向大家绣花围裙上的
8、灰土，向大家笑笑笑笑，意思像是说：，意思像是说：“你们看，我唱赢了你们看，我唱赢了”，显得轻松快，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那蓝色竟象是有意摹仿天空而成的。拟人的修辞，生动写出了报春花随风拟人的修辞，生动写出了报春花随风摇曳的姿态，和颜色的纯净摇曳的姿态，和颜色的纯净。马上一面欣赏土坎边的马上一面欣赏土坎边的粉蓝色粉蓝色报春花，在轻和微风报春花，在轻和微风里不住里不住点头点头，总令人疑心那，总令人疑心那蓝色竟象是有意蓝色竟象是有意摹仿摹仿天空天空而成的。
9、而成的。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。动词动词:矗、瞪矗、瞪 写出了戴胜鸟可爱的外表，写出了戴胜鸟可爱的外表，动词：扑、掠、飞展示了鸟飞翔的姿态，动词：扑、掠、飞展示了鸟飞翔的姿态，两个叠词：花茸茸两个叠词：花茸茸、油亮亮、油亮亮 生动展示了戴胜鸟的漂亮可爱生动展示了戴胜鸟的漂亮可爱,也表现出作者对鸟的喜爱。也表现出作者对鸟的喜爱。有时面前三五步路旁有时面前三五步路旁边，忽然出现个边，忽然出现个花茸茸花茸茸的的戴胜鸟，戴胜鸟，矗矗起头顶花冠，起头顶花冠，瞪瞪着个着个油亮亮油亮亮的
10、眼睛，好的眼睛，好像对于唱歌也发生了兴趣，像对于唱歌也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才经赶马女孩子一喝，才扑扑着翅膀着翅膀掠掠地地飞飞去。去。直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中。一样，用极快速度下坠到草丛中。直到穷目力看不见后，忽然又象个直到穷目力看不见后，忽然又象个小流星小流星一样，用极快速度下一样，用极快速度下坠坠到草丛中。到草丛中。生动的比喻就把云雀敏捷的身姿形象的展示出来了生动的比喻就把云雀敏捷的身姿形象的展示出来了 声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风摇荡中舒卷张弛不定，有点
11、龙吟凤哕意味微风摇荡中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。声音虽极其轻柔，合起来却如一片声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛松涛，在微风，在微风摇荡中舒卷摇荡中舒卷张弛不定张弛不定，有点，有点龙吟凤哕龙吟凤哕意味意味。把声音比作松涛，就把歌声的宛转悠扬，悦耳动听形象的展示把声音比作松涛，就把歌声的宛转悠扬，悦耳动听形象的展示出来了出来了.v 三种古老的歌会形式，向我们传递三种古老的歌会形式，向我们传递着浓郁的民间文化气息，作者的创作意着浓郁的民间文化气息，作者的创作意图仅限于此吗？小组交流你们的认识。图仅限于此吗？小组交流你们的认识。深化歌会深化歌会v用简练的语言概括你学习本文的最大收获。用简练的语
12、言概括你学习本文的最大收获。v (可以是一个词语、一种写法、一种知识、一种感悟。可以是一个词语、一种写法、一种知识、一种感悟。)感悟歌会：感悟歌会：我收获我收获 我快乐我快乐当堂达标当堂达标 一：看下面的一段落叶视频，用生动的语一：看下面的一段落叶视频，用生动的语言描写落叶的过程。言描写落叶的过程。100字左右即可。字左右即可。示例v风微微地吹着，树枝上的叶儿下落，在天空中翩翩起舞，仿佛像那一只只黄色的蝴蝶，在那儿歌唱，树枝虽然失去了黄叶的陪伴，但，看上去，却显得更加精神了，在微风中频频点头。v秋天到了，满山遍野都洋溢着秋天的喜悦，那些叶终于可以摆脱树的束缚。一阵轻风吹过，无数的叶迫不及待地晃动着自己的身体，如重获新生，伴随着轻风自由自在地飘荡，飘过重山峻岭，飞过大川小溪！