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1、安全记心上教案教学目标：1、提高安全知识，珍惜生命。2、自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识。3、认识交通事故、溺水带来的危害，能够自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识，提高安全意识教学重、难点：教学重点：了解常见的交通安全、游泳安全、火灾隐患、生活安全知识和技能，遵守规则。教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，提高安全意识，珍惜生命。课前准备：教师：课件。学生：预习。教学过程：（第一课时）一、导入播放交通安全教育视频学生讨论：1.你在日常生活中有遇到过哪些交通事故吗？2 .请你评价下视频当中肇事司机的行为给自己和他人带来的危害？3 .这件事对你有什么启示？二、新授：
2、（活动一：平安出行）1 .知识窗：中华人民共和国道路交通安全法第九十一条有规定：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证, 并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶 证。2 .播放视频行人闯红灯，两次被撞飞3 .讨论：视频中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么？4 .教师小结：造成人员伤亡的交通事故时有发生，但其实很多伤亡是可以避免的。5 .交通分析员6 .小小讨论会7 .总结：平安出行小警示小拓展：对酒驾说“不”（活动二：不让溺水悲剧发生）1 .播放新闻一男子溺水身亡，父母岸边崩溃痛哭2 .讨论：（1）意外的发生会给家人带来怎样的伤
3、害？（2）此事对你有何启示？3 .相关链接4 .社会观察：溺水的原因5 .小小智囊团：请你结合自己的经验，谈谈如何才能避免溺水事故的发生？6 .学一学：溺水自救小贴士教师小结：学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护、同时还要掌握一些小技巧、 这样做能让你远离溺水的危险。（第二课时）（活动三：“119”的警示）教师：火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法非常重要。你都知道哪些 火灾时的自我保护求救和避难逃生的方法？学生交流：烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口走。学生交流：如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户
4、门用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向 窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救。学生交流：从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。学生交流：在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生，寻找开阔的平地或河流躲避。身上着火，可就地打滚或 用水、土压灭火苗。教师：很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。那么，怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？学生交流：冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。学生交流：在房间内，阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。学生交流：在郊外，不要随意乱烧草垛、桔秆和落叶等。(活动四：安全通行证)教师：危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生命。找找下面图中有哪
5、些安全 隐患？你知道生活中还有哪些安全隐患？学生交流：小组讨论。教师：课堂小测验。出行安全下列答案中属于遵守交通法规的行为是()A、穿越隔离带。B、在机动车道上玩滑板C、上车后系好安全带。电器使用家用电器正在使用时，下列说法中正确的是()A、用湿手插拔电源插头B、用湿于更换灯泡C、家用电器正常工作时，不随意搬动燃气抢险家庭中如果燃气泄漏，下列做法中正确的是()A、闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门并开窗通风。B、闻到燃气味时，立即打电话通知相关部门进行检修。C、用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置。电梯求生被困在电梯中应采取的正确行动是OA、将门扒开脱险。B、从电梯顶部爬出脱险。C、按响应急警铃或打电话求救，等待救援人员。