2023学校教师教学工作计划(7篇).docx

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1、2023学校教师教学工作计划(7篇) 学校教师音乐教学工作计划七篇最新推荐度: 相关推荐 2023学校教师教学工作计划(7篇)推荐度: 相关推荐2023学校教师教学工作计划(7篇)教师是按照行业规范,在一定的时间节点内向学生传授科学文化经验技术。对 受教育者进行专门的教育。以下是小编准备的2023学校教师教学工作计划范 文,欢迎借鉴参考。篇一:2023学校教师教学工作计划【篇1】随着新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、专业素质及教育教学观念提 出了更高更新的要求。作为一名小学数学教师,我们就应该能够做到主动学 习、成为新型的专业化教师,符合时代的发展要求。一定要做到不断地学习, 不断地提高

2、自身的科学文化素养。于是,我针对自己的特点制定了个人本年度 的专业发展规划:1、学高为范,育人先律己首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界 观和人生观对学生的直接影响。“学高为师,身正为范”,引导学生树立各种 正确的观念。吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学 习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量 做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。2、促进个人专业发展,确立教学新理念经过这学期的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极主动参加学校组 织的教学研究活动。而且自学并总结了专业化笔记;在全校组织

3、的钢笔字书法 大赛中,获得了较好的名次。在专业教学课题探究中,题目是研究提高学生 的计算能力。在课堂实施中,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民 主、平等、和谐,充满浓浓兴趣的课堂环境。允许学生犯错误,使学生在不断 的错误中总结经验和教训。并大大提高了学生的计算能力。多给学生一些表现 的机会,培养学生自主学习的能力。后的教学工作中还需不断地改变策略,以 便达到更好的教学效果。3、学习和发展的内容和途径是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学 习、课题研究。观摩外校的学习,学术讨论、实践行动研究等。此外,学习内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛

4、的知识领域。要让自己真正 做到“给学生一碗水,自己要有一桶水的能力”本学期,我担任小学五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、 严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我以一个母亲的身份 去爱我的学生。孩子的心是纯洁的,她们能体会到你给予他们真诚、严格的 爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不 敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习 过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的 想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即 通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解

5、他们,高兴地接受他们,因此促进 了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科 组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经 验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在 教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施 教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善 诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学 生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立

6、正 确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再 厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、 美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下 功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总 会有收获!篇二:2023学校教师教学工作计划篇2作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成 校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责 的原则拟订本学期个人工作计划。一、提高自身的业务水平认真阅读二期课改的内容,结合

7、自己的教学风格,更新教学理念,确立三维 目标.二期课改注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在 平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地 解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到 运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 博览群书认真阅读中学体育与健身课程标准,多看有关体育教学的书籍, 来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。二、提高教学质量要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教 材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点

8、与难点。了解学生 原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些 困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学 生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织 好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持 相对稳定性,同时: 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课 堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体 学生,注意引发学生学习的兴趣。三、坚持参加区新教师的继续教育学习新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要 想与时俱进,与新课程共同成长

9、,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁 的心态投入到课程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学 生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以 高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情

10、 况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩 负的神圣历史使命。以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的 奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!篇三:2023学校教师教学工作计划篇3、班级情况分析本班的学生,大多数具备了良好的学习习惯和学习方法,有一定的阅读兴趣, 能较好地进行课外阅读。上学期平均分:95分以上,及格率100%,优秀率也在 100%。班级大部分学生很好地完成了四年级的语文学习,学习习惯及学习方法 上,均有不同程度的提高,爱学语文的学生也越来越多。二、本册教学目标:1、学习习惯:培养读书做笔记的和

11、随时使用工具书的习惯。2、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通 话。3、识字写字:准确认读265/260个生字。能够按笔顺正确默写生字节169/173 个。能按字的结构把字写端正、写匀称。继续练习用钢笔写字,写得正确、端 正、整洁。4、口语交际:能当众说话,愿意与别人进行口语交际,做到语句比较通顺,态 度大方,有礼貌,讨论问题能主动发言,说清楚自己的意思。5、阅读:继续学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。能联系语言 环境和生活实际,理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容,想象 课文所描绘的情境,知道课文的大意。继续学习按要求预习课文。能借助字典 学

12、习生字词,初读课文,提出疑难问题,初步养成预习习惯。能阅读程度适合 的少年儿童读物,了解主要内容。6、习作:能修改有明显错误的句子。学习使用逗号、句号、问号、问号、冒 号、引号、顿号、书名号、省略号、认识破折号。学习从内容、词句、标点等 方面修改自己的作文。三、教学措施:1、继续对培养学生良好的阅读习惯,要坚持不懈、持之以恒。2、继续抓好学生语文基本功的训练。3、抓好后进生的学习辅导工作。5、要妥善安排教学时间,处理好课内与课外的关系。篇四:2023学校教师教学工作计划篇4一、教材分析 本册教科书共6个单元,共有30篇课文,每一个单元包括导语、课文和语文百 花园三个部分。每篇课文后面有要求认识

13、的字、课后练习和词语采集。部分课 文的后面,还安排了 “学习链接”、“阅读链接”或“指南针”。教材的特点 有注意激发学生的学习兴趣,促进学生自主学习能力的培养。注重学生各种语 文能力的培养。重视文化的熏陶,注意民族性和现代性的统一。二、教学目标1、在学习语文中,感受大自然的美丽,培养学生热爱大自然的思想感情,教育 学生热爱祖国,孝顺父母,尊重他人,互帮互助,激发他们的民族自豪感,陶 冶审美情操,在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养良好的学习习 惯。2、认识171个字。会写201个字,会使用字典、词典。有一定的独立识字的能 力。3、能用硬笔书写楷字,行款整齐,并有一定的速度。4、能用普通话

14、正确、流利、有感情地朗读课文。5、要会默读课文,并有一定的速度,能抓住文章大意,能简单地说一说课文主 要讲了一件什么事。能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句 子。6、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材 料。学习浏览,培养读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字。三、教学措施1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。2、识字写字方面:鼓励学生通过其他渠道主动识字,增加识字量,在读写的过 程中进行巩固和运用所学的汉字,加强对学生钢笔字的指导,及时纠正学生在 书写中出现的问题。3、阅读教学方面:重视朗读和默读;加强词句训练,积累语言;引导学生把握内 容,体

15、会感情;指导学生精心阅读,领会方法,并向课外扩展延伸。4、口语交际教学:要明确要求,注意激发学生的表达欲望,把口语交际训练和 日常的学习生活结合起来,并引导学生自主进行评价。5、习作教学:重视培养习作兴趣,使学生乐于表达;加强习作与阅读。口语交 际、综合性学习的联系,引导学生多写多练,提高学生的习作能力。篇五:2023学校教师教学工作计划篇5今年我继续担任八年级14班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个 分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自 己。下面是我这学期的工作计划:一、指导思想1、坚

16、持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极 进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写 出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生 基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要一个过程的,只不过是 长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改 变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动

17、要加强对青少年儿 童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面 发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织 实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活 动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班 队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班 级氛围。制定并修改班级公约、班规。布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功 的机会和成就感。培养学生的参与

18、意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默 化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。四、工作内容及措施:抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋 精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲” 的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇 到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动 力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自 信和乐观的态度。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心 理辅导,根据不同学科,

19、邀请科任老师与其交流。意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使 学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而 实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制 定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是 胜利,并在期中期末进行总结。充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为 主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班 级的班会、活动向同学招标。加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干 部制,以便给他们

20、更多的时间、机会参与管理。篇六:2023学校教师教学工作计划篇6初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,逐渐走向成熟。但 是这个期间他们也会展现飞扬的个性和张扬甚至是叛逆,因此这一阶段非常重 要,会对他们以后的人生路打好基础。为了帮助他们走好这一步,特在开学初 制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也 日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年 级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风 来约束他们。用爱和关怀来引领他们。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下

21、:二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发 展和发挥自己。3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞 争,培养他们拼搏进取的精神。4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注 他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团 体,带领全班同学在纪律、行为规

22、范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展 以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和 理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为 青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立 远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社 会责任感的人。4、安全教育作为班主任,我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、 上下楼梯安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法 的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行

23、学校的安全责任制。5、卫生是形象,是窗口,工作要做好,学生是关键。工作中,我将学生按住址 划分为若干小组,责任到组到人,实行一定的奖惩制度,由值日班长全权负责 此项工作的开展。这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题,但是我已经从思想上做好的 充分的准备,我力争今年的班务管理水平能更上一层楼,班主任的工作更细腻 和成功。篇七:2023学校教师教学工作计划篇7又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着“学 生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各 项教学工作,计划如下:、指导识字方法,培养识字能力小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教

24、师采用灵活多样的识字 方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。1 .用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字, 既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不 同,会起到事半功倍的作用。2 .用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这 种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌 握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻 松,效果必然会很很好。二、重积累,抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我 们所使用的苏教

25、版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语 言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明 “熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑一再读理解一精读品味一熟读成诵”为基 本思路设计教学程序,选择教学方法。三、重能力,抓“口语交际”“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多 向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动 谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特 点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中 去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境, 还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最 关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际” 训练的要求。篇八:

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