《2023年春季教学工作计划7篇(学校教学工作计划2023年秋季).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年春季教学工作计划7篇(学校教学工作计划2023年秋季).docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023春季教学工作计划7篇(学校教学工作计划2023秋季) 立刻就要迎来一个新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作人员都要不断的进步，正确迎来学生更好的成绩。由于在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的非常的抱负，所以在新的学期里，我们肯定要争取更大的进步，迎来学校更美妙的明天! 一、指导思想： 围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点，连续标准教学常规治理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改良程。 二、工作思路： 标准教学治理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素养;强化教育科
2、研，促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨常常化、教学治理标准化，全面育人共性化。 三、工作重点： (一)强化质量意识，进展严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 1.严格各种检测考试、考务治理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调进展。 2.连续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进展检测。仔细准时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，准时调整教学策略，补救方法进展查漏补缺，弥补教学缺乏。 3.进展语文、数学、英语学科的月考，每月的最终一周进展。对优秀率、及格率进展跟踪调研，教育处准时了
3、解学校教学质量状况，实行措施进展宏观调控。 4.单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科学问与力量的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。 5.营造英语学习气氛，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。 每天英语非常钟，进展学生英语记忆、练习;培育兴趣，强化训练。 英语单项过关：单词、句型、背诵等。 (二)重视学科教研组建立，开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。 完善低年级、高年级、科任学科大组建立，加强教师学科间沟通研讨。隔周进展学科组教研活动，内容充实，形式多样，全员参加，讲
4、求实效。 (三)实施校本培训，切实提升教师素养。 1.实行多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 每学期教师听课不少于10节。 由学校组织全体教师利用专用时间进展业务学习(时间待定)。 组织学习现代教育理论; 组织收看优秀教师的录像课; 单周教研组使用;双周学校使用。 组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进展业务沟通(教师的学习笔记、论文等)教师写学习笔记每月2篇。 落实教研组工作： 教研组长例会：单周一下午4：20，地点教务处 教研组工作：组长直接负责;有规划、有活动记录(时间、地点、参与人、活动内容)、有总结。 加强校本培训与教研，加快提升教师素养 借助外援，适时
5、聘请专家来校传经送宝。 分学科进展两至三次教学专题研讨活动 2.加强骨干教师、青年教师队伍建立与治理，以点带面促良好教风的形成。 加强骨干教师培育、治理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力气的带头作用： 市、区级学科带头人至少开放一次; 区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课，学校组织教师观看，录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课(保存资料) 每周每个教研组推出一节讨论课(录相并放到网上，上交打印稿及电子稿教案) 新教师(教龄在五年以内，含五年)全员参加说课竞赛。 (四)加强教学常规治理，完善各种教学制度，标准教师教学行为 。 1.修改完善教学常规治理
6、制度，重点推动，逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学治理。做到此项工作的常常化、制度化，奖惩清楚。本学期我校制定了如下制度：教学检查方法、教研组人员职责、考试治理方法、学生作业布置与批改要求、阅卷的有关要求。 2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规治理力度，辅导、检查、评优相结合。 备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的教师教案进展重点复查;期中抽查局部教师教案;期末进展教案综合评优。 上课：严禁教师上课无预备、无教案，克制课堂教学的随便性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到
7、课前熟识温习教案、课中调整、课后反思，平常要有一周以上贮备课。 学校教育处加强检查监控力度。 作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅准时、标准、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查，教育处定期检查与抽查，期中进展学生作业展览。 辅导：提倡面对全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培育，重视对学困生的个别辅导，以促进学生共性自由进展。各学科教师对学生学习状况全面了解，实行针对性方法进展培育帮忙转化，要有实效。 (五)结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。 2023春季教学工
8、作规划2 学期教学目标 1、帮忙幼儿熟悉自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，熟悉四周对我们有帮忙的人，了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关怀社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，担当社会责任。 3、帮忙幼儿了解公共场所中的行为规章，能辨别对错。 4、激发幼儿对升入小学的憧憬之情，培育幼儿自理意识和任务意识，为顺当进入小学奠定良好的根底。 5、初步引导幼儿学会感恩，帮忙幼儿形成正确的价值观 详细措施 1、教师要增加社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观看、了解和把握幼儿的行为，随时捕获到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 2、抓住时机，制造条件，施加有效
9、、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。 2023春季教学工作规划3 时间荏苒，转瞬间时间来到了20-，对于新学期总有这样那样的想法，假如不是学校要求写工作规划，我想这些想法总是在脑海中浮着，没有归宿，下面我就把我在20-年的工作，做如下的安排。 一、德育工作 这学期是学前班的其次学期，但是班级里的孩子多数都是第一次走进学校的大门，我想我的德育工作应当从以下几个方面着手： 1。培育孩子精确表达自己想法的力量。有些孩子他连告状还告的不太明白呢，我想让孩子精确的表达自己的想法应当是工作的首要。 2。培育孩子勤俭节省的意识。是的，现在我们的条件都好了，真应了那句话：在苦不能苦孩子，所
10、以孩子们的学习用品，本子，笔，橡皮，成了最不值得珍惜的东西了，铅笔、橡皮丢了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕所以，我想培育孩子勤俭节省的意识已经是刻不容缓的工作了。 二、班级治理 从开学到现在，班级治理上的确消失了许多漏洞，也发生了一些小问题，所以我想，这学期的班级治理工作应当从以下几个方面着手。 1。嬉戏治理 前段时间由于操场上的雪没有化全，所以学生都在活动室玩，那么就发生，活地场地太小，学生你碰我，我推你的现象，从第四周开头，把学生分成10个组，每个组5个人，让他们到操场上去活动，期间说清留意事项，还要教给孩子一些比拟传统的嬉戏活动，例如丢沙包，踢健子让孩子们重拾经典嬉戏。 2。
11、班级治理 现在天还是有些冷，所以没有要求学生到班级太早，那么，早晨早到班级的孩子在没上课之前就没事干，虽然没上早自习，但也应当让孩子们干点什么，所以想这个学期的早自习让先自己看看书，渐渐的培育出一两个读书小博士，并在班级里沟通自己的读书阅历，成为班级内的学习典范。 3。学习治理 哪个班都会有几个学困生，本学期的学困生准备用二帮一，结队子的方式，让学困生，尽快的成长起来。 三、教学工作 本学期我所教的是蒙氏数学和拼音2，蒙氏数学我是第一次接触，里面的许多教学嬉戏，我理解的还不是很透彻，所以想有时间多上网看看蒙氏数学的教学视频，加强自己的业务力量。语文在教好拼音2的同时，还想让学生熟悉一些简洁的汉
12、字。 四、安全工作 1。活动安全 通过几节安全课，给学生讲清，和他们相关的安全留意事项。并把学生分成组，每组安排组长，特地监视这件事。 2。饮食安全 班级里不允许学生带钱，自己带的零食不允许带小食品，只通吃面包，饼干，肠，牛奶这类管饿的东西，其它三无产品，及小零食不允许进班级 3。上下学安全 与家长协商，来接孩子的必需是家长，其它人来接要提前和教师打好招呼，由家长全全负责上下学的安全。 本学期的工作安排就是这样的，假如有缺乏之处，请领导指出，并帮忙我改正。 2023春季教学工作规划4 本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯彻“师生胜利，学校进展，社会满足”的办学理念，以“胜利”和“进展”为
13、目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在安全治理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，稳固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。 一、详细工作目标： 1、安全工作不放松，确保本学期安全责任事故为零; 2、加强班主任队伍建立和团委学生会队伍建立，整合各种德育力气，提高治理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤效劳人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角
14、色的转变; 3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”; 4、学习魏书生等着名教育家的先进的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体治理模式。 5、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。 6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照片等，形成网络新风景; 二、详细工作措施： 1、完善各项制度：坚持并不断完善班级治理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作标准到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。 2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考
15、核、评比工作。本学期开展班主任评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写班主任工作手册，坚持做到开学有规划，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，标准班级治理工作。 3、狠抓班级的常规治理，连续实行班级治理量化考核，开展“班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成教育，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。 4、创办德育工作论坛。一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代着名教育家的先进教育理念和工作方法，创立“民主、合作、科学”的班集体治理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力
16、量和水平。 5、指导和帮忙班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建立，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级气氛。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理安康教育等。培育学生良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、社会公德意识。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、教育效果显着。 6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能，促进学生全面进展。 7、开展“年级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。年级主题德育，高一：三年规划，夯实根底;高二：明礼诚信，防止分化;
17、高三：背水一战，决胜高考。 8、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部榜样带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培育学生的参加意识、合作精神、竞争力量。抓好班风、学风的培育工作，营造和谐开心的学习环境;抓好文明班级的创立工作，培育学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建立为重点，培育学生良好的卫生习惯。把班级治理放到网上去，建立一个暖和的网上班级，便与树立正面典型，对班级好人好事进展大张旗鼓的宣传和表扬，弘扬正气。 9、连续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案，进展跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关怀，引导上急躁，工作上专心;开展“四导”：即思想上开导，心理
18、上疏导，工作上指导，行为上引导，并仔细做好转化记录。 10、加强综合治理，创立平安校园。层层签定安全责任状，提高领导、班主任、科任教师、生活教师的责任意识，确保安全责任事故为零。 三、工作手段： 1、连续执行值周工作制度，抓好班级治理 2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出深厚的教书育人、治理育人、效劳育人、活动育人的“四育人”德育气氛; 3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活教师四支队伍; 4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后;创优秀班级，领好路，树优秀班主任，带好头。 5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。 2023春
19、季教学工作规划5 新的学期，我校为全面提高素养教育，使新的教学课程，教学方法不断深入，努力提高教师的教学文化水平，促进校、师生间更好的沟通沟通，特制定出以下学校教研工作规划： 一、指导思想 本学期我校教研工作规划以“双高”普九为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，效劳为宗旨，治理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建立为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素养的新的支撑点，成为营造学校创新教育特色的新的闪光点。 二、工作重点 1、完善各项治理制度，标准教研活动; 2、着眼教师专业成长，培育教研骨干; 3、依托远程教育资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，
20、丰富教研成果。 三、详细措施 (一)校本培训分层次、突重点 各班班主任都制定出班主任培训工作规划，我校本培训工作是提高教师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采纳聘请专家、到校讲座、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师i们更新观念，提升理论水皮及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、教育教学理论培训。虽然我校的课改工作已步入第六个年头，但全体教师的教育教学理论水平还有待进一步提高，教学观、学生观、质量观等都还有待进一步转变，只有
21、不断更新观念，不断提升教师的教育教学理论水平，我们的教学实践工作才会永久不偏离正确的航线，我们的校本教研工作才能上高度、出成果。 2、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必需深入讨论的课题。 3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必需具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学效劳，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 (二)课题讨论讲实效、出成果 本学年
22、是我校的课题进展讨论的关键期，马上开头结题工作，为此我们将做好以下工作： 1、课题讨论注意过程化。教育处要加强教育科研治理，统筹安排有关课题的讨论工作。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验规划切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积存归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，鼓舞教师向教育刊物投稿。 2、课题讨论讲求实效性。依据学校已经形成的课题治理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的治理，与教师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程。教科室主要负责人要积极有效地带着教师进展课题讨论工作。各课题组长要的确发挥作用，带着教师
23、通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论学生、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在教师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中消失的新问题，并留意资源共享，使每位教师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热忱。 3、
24、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极实行走出去，请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 (四)开发校本课程 本学期连续依据上级要求，针对学生的兴趣和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，预备开发初中语文阅读与观赏。 2023春季教学工作规划6 新学期新面貌，对于我来说既是一个新的盼望，也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结，我对新学期作出了以下的教学规划： 一、指导思想 围绕-区教育局各项工作和区教育局学前教育治理站、区教育局语言文字办公室语言文字等工作仔细贯彻落
25、实幼儿园教育指导纲要、36岁儿童学习与进展指南精神，树立新的教育理念，把浙江安吉幼儿教育、幼儿园区域活动、幼儿园多功能室活动融入幼儿一日活动中。提高教师素养，坚持以教研组为主阵地，带着教师分析-市教师技能大赛文件，做好充分预备，组织教师参与-市教育局组织教师技能大赛;遵循幼儿教学特点，积极营造教科研气氛，深化教学讨论，进一步优化保教质量;参与七星关区教育局组织的语言文字示范学校申报工作，营造标准的语言环境。 二、现状分析 本学期我园共有9个班级，18位教师、1位志愿者、9位保育员、共有教职工35人，其中一位教师产假，实际在园教职工34名，各班级教师紧缺，且班额很大，个别班级46人，平均每班级4
26、3名幼儿。园所各个岗位工作压力大，特殊是一线班级教师，工作量增加。 三、教育教学工作 1、组织教师积极参与-市教育局幼儿园教师技能竞赛，包括教育案例拟写、根本功技能、区域活动组织等。 2、论文评比活动。 带着教师参与论文评比竞赛，参与区学前教育治理站、-省教科院论文评比，使全园教师能总结自己在教育教学工作中的一些阅历，共享沟通，促使大家在原有水平得到提高。 3、有效一日活动。 做好各个环节中的保教工作，切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的根底文明纪律教育，形成良好的行为习惯。把常规教育和培育幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点，依据幼儿
27、的年龄特点组织开展各种思想教育和安全常规教育，努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于语言、美术、音乐等各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作。以三八妇女节、五一劳动节等重大节日和集体活动为契机，开展相关的德育活动，以加强对幼儿的思想教育。 4、语言文字示范校申报工作全面铺开，营造标准的语言文字环境，做好申报工作，争取验收胜利。 四、加强园本培训，努力提高教研工作的实效性。 1、开展园本教研活动，针对日常教育教学中的问题和困惑，以年级组为单位进展教研研讨，对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓舞教师大胆阐述自己的观点，提高教师理论与阅历的结合并熬炼教师的口才与胆识。 2、抓好常规教育，标
28、准幼儿行为习惯。 从幼儿入园第一天起，坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进展标准全都地要求，上课时让幼儿感到轻松欢乐的学习，同时这学期也安排了幼儿的卡拉OK竞赛、绘画竞赛、亲子嬉戏等，丰富幼儿课外学问，感受生活的美妙，重要的是我们能够让孩子在玩中学习更多的东西。 3、加强班级区域活动的创设与开展。 在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参加区域活动的指导上下功夫，将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。 4、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。 主题墙要求做到美观与有用相结合，教师参加与幼儿动手相结合，让幼儿与环境互动，让环境育人，使环境说话。 5、详细开展教研的内容：(间周一次开展，依据内容
29、分为园级和年级组形式) A、学期教育教学内容规划及安排; B、开学环创工作汇总，现场观摩，相互学习; C、幼儿园户外嬉戏场地：沙池、搭建区、体能区活动时间表制定，功能室科技室打造准时间表制定; D、“信息技术学习”二级培训，主讲-办公室副主任(自制PPT);“-培训”二级培训，主讲-园长; E、教师技能大赛教研。组织全园教师对市教育局教师技能大赛方案进展教研，集体研讨，做好充分预备，通过园级、集团、区级竞赛，选拔选手参与竞赛; F、“六一节”亲子活动研讨。组织全园教师针对今年的“六一”亲子活动制定方案及安全预案，做好“六一”活动; G、幼儿早操律动、器械操新编;各教研组负责把新的早操编排出来，
30、各年级组教师学习; H、园本课程汇总定稿成册研讨。依据一学期园本月主题教学活动的开展状况汇总，去其糟粕，择优选择，科学更改，拟定出我园春季学期小中大班组园本教育教学活动，编制园本教材。 I、科学开展区域活动现场教研。结合我园开展的区级课题“幼儿园区域活动开展的科学性和相宜性”，组织教师们到各个班级现场学习、探讨，区域活动开展的有效性和实效性; 五、家长工作。 积极做好家长工作。加强家园互动，定期向家长开放教育活动，亲子嬉戏活动，并通过家园联系栏、家长会和电话、群等形式，向家长宣传幼儿园的教育宗旨，办园理念及工作要求，主动承受家长的监视，到达家园教育目标全都。把工作做到每一个幼儿身上，杜绝遗漏现
31、象。 六、其他工作齐头并进，全面提高保教质量。 1、做好卫生保健工作。加强膳食治理，提高一餐两点的质量，做好幼儿饮食卫生的治理及监视，杜绝食物中毒的发生，预防病从口入。加强对常见病的治理、传染病的预防、疾病的矫治工作。 2、加强儿童体格熬炼，广泛开展户外体育活动，保证户外活动时间，增加儿童体质。 3、做好全园“十x五”连续教育工作。 七、每月工作安排： 二月份： 1、各班开学环创工作，美化、优化班级环境，布置区域。 2、各教研组园本月主题及教育教学活动设计研讨确定; 3、各班级保育员卫生清扫、玩具清洗消毒、幼儿床铺整理。 三月份： 1、各班组织幼儿开展庆“三八节”主题活动; 2、各班开展每月园
32、本主题教育教学活动; 3、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动; 4、园本培训信息技术学习二级培训，主讲钟梅; 5、各班级教师拟写班级工作规划及个人教育教学工作规划。 6、语言文字示范校申报工作。 7、“论文”评比工作。 四月份： 1、开展四月读书节活动; 2、各班做好“预防春季传染病防治”工作; 3、各班开展每月园本主题教育教学活动; 4、“教师技能大赛”教研活动。 五月份： 1、各班开展“庆五一”主题活动; 2、幼儿园教学一体机使用培训; 3、各班级开展月主题教育教学活动; 4、各班预备六一亲子活动。 5、“上海浸润培训”二级培训，主讲邹敏。 六月份： 1、全园开展“庆六一”亲子活动及亲子;
33、 2、各班级开展月主题教育教学活动; 3、做好幼小连接工作; 4、各班级期末汇报活动开展; 5、大班毕业典礼活动; 6、幼儿早操律动、器械操新编; 7、教师微课竞赛。 2023春季教学工作规划7 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”教学为根本点;以学习讨论、检查催促为主要形式;切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校进展奠定根底。 二、工作要点： 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。 2、进一步标准办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。
34、3、强力推行“四环节”教学模式。 4、努力创设师生专长的进展空间，以多种竞赛活动促进师生共性进展，为师生搭建展现的舞台。 三、详细工作： (一)、抓好校本培训，创学习型教师队伍。 教学成败的关键在于教师，课改良展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建立，提高全校教师的整体素养是特别重要的。 依据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进教师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素养。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校配备了电脑，目的是鼓舞教师利用好电脑， 各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，依据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思
35、，提倡勤思、多写。 各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载)，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇，本学期，教师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇(结合教研活动进展)。 3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。 本学期，将全面推动教研工作，教研活动分两局部： (1)教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要讨论写字、阅读、习作教学;数学可讨论解决问题方面的教学，提高学生解决生活实际问题力量。教研组长要制定好实实在在的活动规划，安排好活动内容、方式(理论学习、
36、观课议课、阅历沟通)、时间、地点，并做好活动记录。 (2)活动形式： l ，由各位任课教师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的有用性和可操作性，避开消失“应付”的现象; 2、发挥骨干教师的传帮带作用， 骨干教师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的沟通。 3、为全体教师供应各种学习的时机及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务力量。学校对教师的学习进展严格治理。每次学习后，教师要 把学习笔记 交与教务处进展核实;如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组规划，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组
37、织及材料的收集; 5、协作中心校开展教学大赛，促进教师成长。 (二)、强化常规治理，保证教学工作标准正常的运行。 (1)严格执行三表 严格按课表上课，不得随便调课。 严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。 按体育活动总表安排组织活动，保证学生每天不少于1小时室外活动总量。 (2)严格执行六仔细 备课 三至五年级教师备课必需按“四环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。 为了避开某些教师消失“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位教师上
38、课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查。 上课 课堂上语言要精炼、标准，学问精确。上课期间做到六不，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。 作业 算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中， 家庭作业要做到有布置有检查。 教育处每周检查。 辅导 杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对学生书写的要求。 考核 语文、数学、英语进展月考，做到课课清，段段清。 总结 对测试的状况进展全面的总结，各学科要切实做好此项工作，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改良的措施。 3、抓好两头，促进各年级均衡进展。
39、 作为起始年级的一年级，我们要高度重视。从进展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一年级培育，一旦打好良好的根底，学生将终身收益，教师将一劳多获 。 4、掌握辍学率，确保学额稳中有升。 5、开展综合性评价，促进学生全面进展。 本学期要连续利用好学生的素养评价手册 ，严格利用它对学生进展综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，准时将学生的各种成绩、进步表现装入袋中。 6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后准时沟通评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进展总结。 7、本学期教学将进展
40、“量化考核”。 三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。 1、本学期将利用大课间和体育课的时间，连续开展我校的特色“跳绳”活动。 2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份进行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听教师的课。 盼望各个任课教师提前做好预备，以向家长展现。 四、抓好科研和教研工作，提高讨论水平。 “本学期，我校将在三、四、五学年进展备课、上课改革，推行”四环节“模式。 在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即学生的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同桌(依据学习状况和力量状况安排)的研讨、相互帮忙来进展教学。互助小组的建立还有助于催促那些不爱写作业
41、的学生准时完成作业。 五、组织各种竞赛活动，激发学生学习兴趣。 以多种竞赛活动促进学生共性进展，激发学生学习兴趣。 二月 1、 制订三表，制定教学规划，教研组制定教学规划。 2、 教学常规检查总结：30日 三月 1、 开展校教学大赛：1230日 2、 教学常规检查总结：29日 四月 1、 课堂教学开放日：中旬 2、 教学常规检查总结：28日 3、 运动会预备工作 五月 15年 “我爱中华文字”硬笔书法竞赛; 35年 我是“小作家”作文大赛 六月 12年 我是“口算大王”口算竞赛 35年 我是“解题小能手”解决问 35年 我是“小小设计师”英语报设计竞赛(提前预备 七月 1、组织学生期末测试 2、组织教师阅卷、试卷分析、成绩统计工作 3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档