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1、第2课时 世界文化遗产的保护和可持续利用 【学考报告】考点一世界文化遗产的价值和保护原则(c)考试内容考核要求必考加试世界文化遗产的价值和保护原则C保护世界文化遗产的重大意义C文化自然环境与保护世界文化遗产的关系C【自主学习】1 .世界文化遗产的价值(1)历史价值：它是人类历史文化的载体，是人们认识历史文化的无比珍贵的教科书。世界价值：它是不同民族、不同国家进行交流、促进了解、互相学习、取长补短的宝贵资 遮。(3)学术价值：它是进行学术研究尤其是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要资源。 方法指导帮助人们认识历史文化/突出的普遍价值 增进各国互相了解和学习J推动学术研究发展.世界文化遗产的
2、保护原则(1)真实性：是指遗产比生时以及后来形成的各种特征，包括形式与设计、材料与实施、利用 与影响、传统与技术、位置与环境、精神与感受。(2)完整性。指范围上的完整性,要尽可能的保持遗产组织与结构及其周围环境的完整。指文化概念上的完整性，要尽可能的保持遗产地理位置上互相连接的相关部分，完整地体 现其文化价值。总之，就是反对对遗产本身及其周围环境作任何的改动，反对增加新的不协 调的建筑，反对滥加假古董，甚至反对不必要的“修复”。史论总结文化遗产真实性和完整性的关系真实性是更为基础的东西，而完整性是对真实性的强化。其核心则是强调排除人为因素的影 响，反对对遗产本身及其周围环境的任何改动，反对增加
3、新的不协调的建筑，反对滥加假古 董，甚至反对不必要的“修复”，以保持其原貌。【合作探究】 要点世界文化遗产的保护原则史料 如果你看到一样东西，想研究与它有关的人和故事，你就必须知道它的确切来源，了 解它周围的所有东西。一件孤立的物品只能说明那个故事被破坏了。一国艺术家拉赛尔思考根据史料并结合所学知识，概括世界文化遗产的保护原则。提示完整性、真实性。【活学活用】.某地有一着名的古建筑群，因不注意保护，建筑物已遭极大损坏。当地政府决定将这一建 筑群申报世界文化遗产，为此进行了全面翻修，并加以扩建。这种做法主要违反了登录世 界遗产名录应具有的（）A.真实性原则B.普遍性原则C.突出性原则D.完整性原
4、则解析文化遗产的真实性，指的是必须保持遗产形成时和后来历史形成的特征，即历史的原 貌。当地政府在古建筑群已经损坏的前提下再进行全面翻修和扩建，这主要破坏了文化遗产 保护真实性的原则。答案A. （2017浙江湖州模拟）2002年，颐和园实施大规模维修。为了不损伤颐和园的借景风貌， 北京市政府增加数亿元人民币投资，将颐和园附近地上架设高压线的方案改为地下铺设电缆。 这体现了世界文化遗产保护的原则是（）A.真实性B.完整性C.科学性D.慎重性解析 依据材料“为了不损伤颐和园的借景风貌，颐和园附近地上架设高压线的方案改 为地下铺设电缆”可得出体现完整性，故B项正确。其余三项均不符合，应排除。故选B。
5、答案B考点二保护世界文化遗产的重大意义（C）【自主学习】.世界文化遗产是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果，它们从不同侧面记录了当 时社会经济、政治、文化、民俗等信息，如果不加以保护，甚至任意破坏，将导致无法挽回 的损失。1 .文化和自然遗产是一个民族和国家的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意 义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。知识拓展 文化遗产是民族精神、民族文化的一种积淀，保护文化遗产对于传承文明、建设 先进文化有着重要的意义。【合作探究】要点保护世界文化遗产的意义史料 注意到文化遗产和自然遗产越来越受到破坏的威胁，考虑到鉴于威胁这类遗产的 新危险的规模和严
6、重性，整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普 遍价值的文化和自然遗产保护世界文化和自然遗产公约思考据史料和科学知识说明为什么要保护世界遗产？提示（1）世界遗产是人类历史文化的载体；（2）世界遗产是不同民族、不同国家进行交流、学习的宝贵资源；（3）世界遗产遭到威胁和破坏的程度日益严重。【活学活用】1 .从世界文化遗产中，我们能够（）探寻历史的踪迹认识历史文化与不同民族进行交流进行学术研究A.B.C.D.解析世界文化遗产会让人们从中探寻历史的踪迹、认识历史文化、与不同民族进行交流、进行学术研究等。答案A. （2017浙江湖州高二期末）在我们居住的地球上，人类以智慧和劳动创造出无
7、数雄伟壮丽 的文化景观。但是目前文化遗产保护的形势十分严峻。下列遗产破坏的主要原因与其他三个 不属于同一类型的是（） A.巴米扬西大佛B.丽江古城C.吴哥古迹群D.圆明园解析2001年阿富汗武装派别塔利班不顾联合国和世界各国的强烈反对，动用大炮、炸药以 及火箭筒等各种战争武器，摧毁了巴米扬包括塞尔萨尔和沙玛玛在内的所有佛像；古城丽江 真实、完美地保存和再现了古朴的风貌，古城的建筑历经无数朝代的洗礼，饱经沧桑，它融汇了各个民族的文化特色而声名远扬，至今仍在有效地发挥着作用，丽江古城的保护存在的 问题主要是因为游客太多，使当地的文化和生态环境严重失衡；吴哥古迹群位于柬埔寨金边 湖北面，是吴哥王朝修
8、建的庞大寺庙群，长期遭到外国侵略和内部战乱的破坏；圆明园是在 第二次鸦片战争时期遭到了英法联军的洗劫，选择B项符合题意。答案B考点三 文化自然环境与保护世界文化遗产的关系（C）【自主学习】1 .保护世界文化遗产对人类对历史的了解与人类的发展和保护自然环境有很大的关系，因此 要坚持充分保护和适度利用世界遗产。2 .世界文化遗产是人类创造的文明成果和亿万年来大自然创造的美妙景观，我们应当继续营 造人与自然的共处共荣、文化与环境的和谐一致。3 .文化自然环境与保护世界文化遗产要共同发展。方法指导 文化遗产保护的“喜”与“忧”“喜”：意识加强、积极抢救、申遗高涨。“忧”：灾害不断、局势动荡、过度开发。
9、【合作探究】要点世界文化遗产的保护史料金鞭溪畔恶俗丑陋的“发财路”金鞭溪畔恶俗丑陋的“发财路”经历风风雨雨，战火沧 桑的巴米扬石窟是现存 最大的佛教石窟群思考依据史料，结合所学知识，当今世界遗产的保护面临哪些严峻形势？提示 有些地方把文化遗产看做一种旅游资源，无节制地进行开发；局势动荡，战争频繁发 生等。【活学活用】1 .在山水甲天下的桂林,将五个经济效益较好的公园和景点整体划拨给某股份有限公司，“出04/8海上市”，让桂林山水承担后患无穷的风险。对此我们应当（）A.扩大规模，增加效益B.更新观念，积极上市C.严格遵循文化遗产保护原则D.大力支持股份公司开发政策解析 面对文化遗产的开发，我们应
10、当以文化遗产的保护原则为基准，不能过度开发。答案C2.世界文化遗产是全人类的共同财富，其突出的普遍价值不仅属于当代人，也属于未来的人 类。因此，我们对于世界遗产应（）A.充分利用，适度保护B.充分保护，适度利用C.及时整修，全力开发D.严格保护，封闭保存解析世界文化遗产是不可再生的，一旦遭到破坏，其价值就随之丧失，因此应该予以充分 保护。世界文化遗产有突出的普遍价值，因此也不能封闭保存，应该采取适度利用的原则。 答案B 教材问题解答【学思之窗】（教材第11页）请谈谈你对这个事件（雪铁龙汽车开上老龙头的广告片在法国某电视台播出，引起法国观众的 怒斥）的感想和看法。提示首先明确汽车开上老龙头是对长
11、城的严重破坏。然后可以从中法两国文明传统、国民 素质与遗产保护意识的巨大差距等方面论述。【探究学习总结】（教材第U页）一、本课测评1 .世界文化遗产突出的普遍价值体现在哪些方面？提示 从帮助人们认识历史文化、增进各国互相了解和学习、推动学术研究发展三个方面展 开论述。2 .世界文化遗产的保护原则是什么？提示真实性和完整性。二、学习延伸你喜欢这个“小遗产”的卡通形象吗？你准备如何响应他的号召，加入保护和宣传世界遗产 的行列呢？提示本题为开放性试题，言之有理即可。课时演练一、选择题1 .世界遗产公约对文化遗产的定义中，强调它具有突出的（）A.普遍价值B.文化价值C.艺术价值D.独特价值解析 世界遗
12、产公约对文化遗产的定义中，强调它具有“突出的普遍价值”。答案A.下列能为研究少数民族提供实物资料的是（）A.周口店北京人遗址B.曲阜孔庙C.北京城D.丽江古城解析 注意题干中的限定“少数民族”，丽江古城符合，故选D。A是研究远古人类的实物, B是研究孔子的实物，C是研究建筑的实物，皆排除。答案D. （2017浙江杭州二中模拟）洛阳龙门石窟和南京明孝陵申遗之前清理拆除当代所铺设的水 泥路面、架在空中的电线、电缆、新建的宾馆、饭店等建筑物。这说明世界文化遗产保护的 （）A.完整性B.真实性C.独特性D.排他性解析真实性，即保持该项遗产形成时和此后所形成的特征，不要附加当代人添设的东西。答案B. （
13、2017浙江东阳中学模拟）泰山文化价值体现在佛教、道教、封禅以及世代歌咏、吟诵文 化等同为一体；泰山封禅祭祀过程中酝酿、登天和抵达仙境等三个阶段。这些都突出了文化 遗产的（）A.缜密性B.程序性C.完整性D.丰富性解析题干材料体现了文化遗产伴随文化而来的概念上的完整性。答案C.如图是中国四川的都江堰水利工程，也是世界遗产之一，它反映出（）A.中国政府为保护人类口头及非物质遗产作出了巨大贡献B.中国是和谐社会C.文化与自然协调一致D.人类改造自然的同时，必然破坏环境解析都江堰的创建，以不破坏自然资源，充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利, 使人、地、水三者高度和谐统一。答案C. 一位国际专
14、家在对我国某项世界遗产进行监测考察时，曾谆谆告诫说：“这是你们的一只 金鸡，你们可不要杀了它来取蛋啊！”专家的意思是() A.世界遗产开发价值高B.世界遗产应合理开发C.我国世界遗产价值最高D.世界遗产是属于全人类的解析从专家的话语可以看出，对世界遗产开发的担忧，我们应当合理开发，故选B。A、C 说法与题干材料不相符，排除；D项说法正确，但与题干材料不符。答案B二、非选择题6 .阅读下列材料：材料一 从7月1日起，九寨沟将实行游客限量入景区制；作出这一 “限客”决定后， 九寨沟仅门票收入一项，高峰期每日将减少收入一百万元以上。但是，为了保护好九寨沟这 个不可再生的世界自然遗产，管理局下决心采取
15、限量措施。华西都市报 材料二 泰山的一些地方官员竟然提出“把风景的泰山，改造成经济的泰山”、把“岱顶建 成热闹非凡的天上城市”等口号。如今，空中索道来来往往，大量游客纷至沓来，自然 景观面目全非，泰山如同带上了沉重的镣铐。泰山的镣铐 材料三 我国云南省原来地处偏僻的丽江城，自从1997年被列入世界遗产名录后，招来 了来自全世界的旅游观光者，每年有200万以上，年经济收入增加10多亿元，以旅游业为主 的第三产业增长到占国民生产总值的50%左右。余晋岳世界文化与自然遗产手册 请回答：(1)九寨沟与泰山都是世界遗产，依据材料一、二分析两地管理部门对待世界遗产不同态度的原因。(2)依据材料二、三，分析旅游业与世界遗产保护之间的关系，你能从中得出什么启示？答案(1)材料一：将遗产保护置于优先地位，其次再考虑经济利益。材料二：过度追求经济利益，从而忽视了对遗产的保护。(2)旅游业与世界遗产保护之间存在着辩证统一关系：一方面，世界遗产推动了旅游业的发展; 另一方面，在经济利益驱动下过度的旅游开发对世界遗产造成威胁和破坏。要妥善处理好经 济利益与世界遗产保护之间的关系。