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练 习 十五第五单元 三角形人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册1.画出每个三角形底边上的高。画出每个三角形底边上的高。底底底底底底2.在椅子腿上钉木条，构成三角形。在椅子腿上钉木条，构成三角形。3.围篱笆。围篱笆。因为三角形具有稳定性。因为三角形具有稳定性。4.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形。三角形。（2）围出一个三角形，它既是锐角三角）围出一个三角形，它既是锐角三角形又是等腰三角形。形又是等腰三角形。5.画出蚂蚁进洞的线路。画出蚂蚁进洞的线路。状元成才路状元成才路6.哪条路最近？哪条路最近？7.在能拼成三角形的各组小棒下面画在能拼成三角形的各组小棒下面画“”（单位：（单位：cm）。）。8.用下面用下面6根小棒，您能摆出几种三角根小棒，您能摆出几种三角形（单位：形（单位：cm）？）？4种种9.猜一猜。猜一猜。可能是锐角三角形，也可能是直角三角形。可能是锐角三角形，也可能是直角三角形。状元成才路状元成才路10.用一张长方形纸剪一个等腰三角形。用一张长方形纸剪一个等腰三角形。你能剪出一个等腰直角三角形吗？你能剪出一个等腰直角三角形吗？