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1、2022西城实验学校语言文字工作自查报告_学校语言文字工作自查 西城试验学校语言文字工作自查报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校语言文字工作自查”。 西城试验学校语言文字工作自查报告 西城试验学校是目前西城区唯一一所十二年制学校，我校是由原西城师范学校和西师附小于1999年合并组建而成。 学校历来非常重视国家有关语言文字工作的法令法规，努力贯彻执行语言文字规范化的各项规定和要求，把普及一般话和运用规范字纳入学校教化教学的规范要求，并作为学校教化教学检查评价的一项常规内容和标准。 2001年1月，国家通用语言文字法正式颁布实施，宣扬贯彻语言文字法，重点在教化，关键在
2、落实。学校成立了特地的领导班子-语言文字工作领导小组。傅校长任组长，中小学部分管教学的张礼斌副校长和李玉兰副校长任副组长，组员由中小学部的教学主任、德育主任以及语文教研组组长担当。 学校将说一般话和写规范字作为素养教化、学校管理的重要内容，要求明确，制度健全，措施到位，并仔细检查落实。 说一般话写规范字要从娃娃抓起，学校在小学部东楼的门厅设立了永久性宣扬标语：“爱国旗，唱国歌，说一般话”，使学生从小学一年级起先就逐步树立语言文字规范化的意识和观念。 学校对全体师生语言文字规范化有特地的要求，使一般话不但成为学校的教学语言，而且成为学校的校内文化 语言，形成人人模范遵守国家语言文字法令法规的良好
3、氛围。个别从方言地区转入我校的学生在这种语言环境的感染和熏陶下，很快就融入一般话的氛围之中。 为了更好地贯彻实施语言文字法，促进学校语言文字规范化工作深化长久地开展下去，学校还制定了检查改进措施，做到责任到人，分工明确，严格要求，常常检查，刚好订正，形成相互监督的机制，使上级和学校的有关规定真正落到实处。 学校在“任课老师职责”、“老师教学工作常规”、“教研组长工作职责”、“备课组长工作职责”、“备课组活动实施看法”、“教务主任岗位职责”、“老师考核方法”等相关的规章制度中，对说一般话写规范字都有明确的规定和要求，并有相应的考核方法（甚至在“学校年度工作安排”、“对学生文化素养评定和学生减负的
4、通知”中，都有相关的要求），形成较为完备的体系，保证语言文字规范化工作的实行。 98年以来，国家起先对中小学老师进行一般话测试。我校严格根据上级人事部门的有关规定，将一般话作为对老师业务考核和录用的一项基本条件，列入老师考核的内容。西城试验学校组建后，老师调整力度很大，近三年仅调入的老师就达90多名，在聘请工作中我们把一般话水平作为选聘和录用老师的标准之一，并严格执行。 1998年至2001年，西城区语委办和教化局对全区在职专任老师进行一般话培训和测试，学校按规定让在职的中小学老师参与培训和测试，其中小学部75人，中学部47人，分期分批进行，全部一次达到合格标准。小学部因成果优秀受到教化局人事
5、科的表彰。中学部人事干部尹萍因组织工作精彩，受到表扬。 我校中学部的前身是西城师范学校，1996年至2001年，五年间学校组织在校的七届560多名中师生进行一般话测试，全部取得二级甲等以上的成果，并有几十人达到一级甲等的优秀水平，为全区顺当完成此项工作起到了重要作用。学校连续几年获得北京市和西城区“语言文字工作先进单位”称号，学校多名一般话测试员也连续多次获得市、区“先进个人”称号。学校各届领导对语言文字工作常抓不懈，傅怀德校长获北京市语言文字工作先进个人称号。 校内内的名称牌、标记牌、标语牌用字规范，符合要求，学校指示牌和电子屏幕等用字也符合规范标准。印刷字体中没有出现繁体字，异体字和二简字
6、；手书字中没有错别字。这项工作有专人定期检查。 学校公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他自办印刷品用字规范，努力避开不规范字出现。 老师在板书、批改作业、学生评语中用字符合要求，学校领导在听课、检查老师教案时都对语言文字有相应的要求和详细改善措施。 由于学校地处北京市城区中心位置，学生基本上来自本区，全校学生都能说标准和比较标准的一般话。在校学生能相识并正确书写所学规范字，80%以上学生能正确辨别其识字范围内的规范字和不规范字，能笔顺规范地正确书写所学汉字。 小学部青年老师全员参与基本功技能大赛，学校保存每位参赛老师毛笔字，硬笔书法的业务档案材料。 可以说西城试验学校在推广一般话和运用规范字方面
7、抓得较早，做得较好，取得了明显的成果。 学校目前共有一般话测试员8人，其中市级测试员6人，国家级测试员2人，是西城区普测队伍的中坚力气。“九五”期间，由于语言文字规范化标准化是师范学校汉语教学的重要内容，所以我校测试员担当了全区5000余名中小学专任老师的一般话辅导和测试工作，每次都精彩完成上级布置的各项任务，多次受到区语委、区教化局和市语委的确定和表扬。部分测试员还多次参与在丰台语委、铁路师范学校、联大职业技术师范学院，中华女子管理学院进行的测试工作，有力地支援了兄弟单位的普测工作。 从1998年以来，每年都有部分测试员和在校生参与由区语委和教委举办的“全国一般话宣扬周”活动，王纪清老师荣幸
8、地代表教化口参与了国家语委在人大会堂实行的首届全国一般话宣扬周活动座谈会。 国家级测试员王惠滨老师多年来指导我区青年老师和学生参与一般话朗诵和规范汉字书法竞赛，取得优秀成果多次获奖。他还组织我校师生为宣扬周活动的宣扬材料制作录音，在西单文化广场等处进行播放。 国家级测试员王纪清老师多年从事汉语教学，非常关注国家相关的语文政策，并在教学中努力贯彻执行。他针对北京版小学语文教材中出现的笔画笔顺错误，以民进会员的身份从9597年连续撰写“两会”提案，三年中连续受到了民进市委议政调研处的提名表扬。他发表了现代汉字笔画形体及名称的定量分析论文，参加编写了语言文字好用手册、常用汉字笔画、笔顺、结构、部首等
9、书，尤其是2000年8月出版的由我校老师参与编写的金盾小学生字典，汲取了语言文字规范化最新成果，一年内发行30万册，获中国书刊协会颁发的2001年度全国优秀畅销书奖，有力地宣扬贯彻了国家语言文字的法令法规。 此外，我校测试员还为市语委编写的我与语言文字和我与一般话撰写文章。 以上成果有两点值得提出： 一是，自觉贯彻执行国家语言文字的政策法规； 二是，在此项工作中具有超前意识，有些工作是在国家通用语言文字法颁布之前所为，这是难能珍贵的。 工作中虽有成果，这与各级领导的关切支持分不开。我们决心以更精彩的成果使我校在贯彻执行语言文字规范化工作方面走在全区的前列。 恳切希望各位领导专家对学校工作提出珍
10、贵看法！ 2002/9/5 西城试验学校语言文字工作自查报告 西城试验学校语言文字工作自查报告西城试验学校是目前西城区唯一一所十二年制学校，我校是由原西城师范学校和西师附小于1999年合并组建而成。学校历来非常重视国家有关语言文. 学校语言文字工作自查报告 学校语言文字工作自查报告学校语言文字工作自查报告淮北市西园中学中学历来对语言文字工作非常重视，随着素养教化的深化开展，我们越来越相识到推广一般话，推行规范汉字工作的重. 学校语言文字工作自查报告 学校语言文字工作自查报告为贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，落实教化部、国家语委关于进一步加强学校普及一般话和用字规范化的通知等文件精神，依据
11、关于开展. 语言文字工作自查报告 语言文字工作自查报告北张庄学区 王湾学校 我们王湾学校历来对语言文字工作非常重视，在老师、学生中说一般话，写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教. 语言文字工作自查报告 语言文字工作自查报告江机三小历来对语言文字工作非常重视，在老师、学生中说一般话，写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教化教学质量也起到了主动的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页